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      培訓(xùn)計(jì)劃

      時(shí)間:2022-10-19 11:05:37 培訓(xùn)計(jì)劃 我要投稿

      關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃匯編4篇

        時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),此時(shí)此刻需要制定一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了吧?下面是小編整理的培訓(xùn)計(jì)劃5篇,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于培訓(xùn)計(jì)劃匯編4篇

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇1

        為進(jìn)一步鞏固國(guó)家衛(wèi)生城鎮(zhèn)成果,不斷改善城鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生水平,全面提高居民的生活和環(huán)境質(zhì)量,推進(jìn)健康城鎮(zhèn)的建設(shè)。根據(jù)縣愛衛(wèi)會(huì)工作目標(biāo)和要求,結(jié)合城鎮(zhèn)實(shí)際情況,制定健康教育工作計(jì)劃如下:

        一、目標(biāo):

        通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。

        二、內(nèi)容

        (一)、充分發(fā)揮街道健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。

        (二)、街道每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。各社區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。

        (三)、加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。

        (四)、大力開展健康教育專題活動(dòng)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)街道衛(wèi)生院的醫(yī)師定期給居民上課。結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體 和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。

        (五)、做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年要定期組織人員,對(duì)社區(qū)居委會(huì)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。通過居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。

        三、時(shí)間安排

        一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。

        二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。

        三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3。24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。

        四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4。25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。

        五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。

        六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。

        七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。

        八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。

        九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。

        十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。

        十一月份:結(jié)合食品衛(wèi)生宣傳周和11。14的全國(guó)防治糖尿病日,開展食品衛(wèi)生與營(yíng)養(yǎng)、糖尿病防治的宣傳教育。

        十二月份:結(jié)合12。1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。

        四、措施

        (一)、提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。

        (二)、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。

        (三)、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的社區(qū)健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。

        (四)、做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問題及

        其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題。創(chuàng)建文明衛(wèi)生的社區(qū)環(huán)境,提高居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,傳染病、慢性病發(fā)病率逐步下降。

        五、總結(jié)評(píng)估

        街道每年對(duì)各社區(qū)、單位健康教育工作進(jìn)行兩次以上的檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康教。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇2

        一、培訓(xùn)計(jì)劃說明

        為了確保20××年度應(yīng)屆本科畢業(yè)生進(jìn)入我單位工作的順利、有效實(shí)施,努力抓好畢業(yè)生入廠導(dǎo)入工作,更好地幫助他們盡快融入企業(yè),穩(wěn)步成長(zhǎng),現(xiàn)提出20××年度應(yīng)屆畢業(yè)生培養(yǎng)計(jì)劃方案,具體情況如下:

        二、培訓(xùn)計(jì)劃方案概況

        培訓(xùn)目的:

        (1)使畢業(yè)生快速轉(zhuǎn)換角色與心態(tài),適應(yīng)從校園人到企業(yè)人的轉(zhuǎn)變;

        (2)使畢業(yè)生系統(tǒng)了解本單位生產(chǎn)各部門情況,熟悉本單位產(chǎn)品基本知識(shí)、材料基本知識(shí)、產(chǎn)品加工工藝、測(cè)試、驗(yàn)收等相關(guān)知識(shí)。

        (3)培養(yǎng)畢業(yè)生職業(yè)意識(shí),規(guī)范畢業(yè)生職業(yè)行為,加強(qiáng)畢業(yè)生對(duì)管理的深入認(rèn)知,使畢業(yè)生快速成為部門、車間、班組骨干力量

        培訓(xùn)時(shí)間:

        20××年8月1日-20××年8月1日(1年)

        培訓(xùn)要求:

        師帶徒(綜合車間負(fù)責(zé)人為實(shí)習(xí)生在培訓(xùn)工作的第一負(fù)責(zé)人,對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)安排并及時(shí)反饋相關(guān)信息。)

        培訓(xùn)對(duì)象:

        20××年新入職大學(xué)生(3人)。

        負(fù)責(zé)部門:技術(shù)科

        參與部門:技術(shù)科、勞動(dòng)人事科、綜合車間(機(jī)加車間、裝配車間)

        新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃書培訓(xùn)具體實(shí)施計(jì)劃

        一、培訓(xùn)目標(biāo)

        第一個(gè)月

        熟悉工作環(huán)境,熟悉產(chǎn)品,轉(zhuǎn)變角色、心態(tài)

        第三個(gè)月

        能獨(dú)立完成變壓器的繞制及整機(jī)組裝

        第六個(gè)月

        能勝任工班長(zhǎng)的職務(wù)。

        第九個(gè)月

        能勝任班組、車間技術(shù)員的職務(wù)

        一年

        成為生產(chǎn)系統(tǒng)的骨干力

        二、培訓(xùn)方法

        采用講授、理論加實(shí)踐相結(jié)合應(yīng)用、實(shí)習(xí)老師指導(dǎo)、送外培訓(xùn)

        三、培訓(xùn)內(nèi)容

        本次培訓(xùn)分為三個(gè)階段,階段學(xué)習(xí)在根據(jù)每月生產(chǎn)計(jì)劃任務(wù),由技術(shù)科產(chǎn)品工程師負(fù)責(zé)指定1-2種產(chǎn)品進(jìn)行理論輔導(dǎo)后在由車間班組師傅進(jìn)行實(shí)作指導(dǎo)。具體指導(dǎo)內(nèi)容見師徒合同。階段學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容如下:

        1、第一階段:了解單位的基本管理及入廠安全教育(由勞動(dòng)人事科安全員負(fù)責(zé))

        1)觀看工廠宣傳片介紹。

        2)了解工廠現(xiàn)狀,人員和機(jī)構(gòu)設(shè)置情況。

        3)介紹工廠職工考勤、日常考核管理制度。

        4)進(jìn)行入廠安全教育培訓(xùn)。

        2、第二階段:機(jī)加車間(由綜合車間胡輝建負(fù)責(zé))

        5)了解機(jī)床工的安全操作規(guī)程。

        6)了解車床的分類及型號(hào)編制以及車床基本運(yùn)動(dòng)情況。

        7)了解車削加工的特點(diǎn)及運(yùn)用。

        8)了解車床的主要部件及功用。

        9)了解車刀的.種類及使用方法。

        10)了解典型表面車削加工方法。

        3、第三階段:裝配車間(由裝配車間張菊英、楊建紅、趙寧負(fù)責(zé))

        11)掌握組調(diào)工的安全操作規(guī)程。

        12)掌握材料的基本知識(shí)。

        ××)掌握車間儀器儀表的使用。

        ××)掌握車間現(xiàn)有繞線機(jī)的使用方法。

        15)掌握產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程。

        16)掌握工班長(zhǎng)的職責(zé)。

        17)掌握班組長(zhǎng)的領(lǐng)料程序及注意事項(xiàng)。

        18)掌握產(chǎn)品的測(cè)試、驗(yàn)收及故障分析處理。

        19)掌握產(chǎn)品的現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用知識(shí)。

        四、培訓(xùn)時(shí)間

        第一階段:集中培訓(xùn)5天20××年8月5日-20××年8月10日

        第二階段:機(jī)加車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段1個(gè)月20××年8月10日-20××年9月10日

        第三階段:裝配車間實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段11個(gè)月20××年9月10日-20××年8月1日

        五、培訓(xùn)老師

        第一階段:XXX

        第二階段:XXX

        第三階段:XXX

        理論指導(dǎo):XXX

        培訓(xùn)監(jiān)督:XXX

        六、培訓(xùn)評(píng)估

        此次培訓(xùn)各項(xiàng)目成績(jī)均已100分為標(biāo)準(zhǔn)。90分以上為“優(yōu)秀”,80-89以上為“良好”,70-79為“一般”,60-69為“合格”,60以下為“不合格”。培訓(xùn)主要采取:分月評(píng)估和階段式評(píng)估兩種方法進(jìn)行。月評(píng)估:每月對(duì)實(shí)習(xí)生進(jìn)行產(chǎn)品理論知識(shí)考試及工作日志考察評(píng)估。(見附表1)階段評(píng)估:(附表2)

        第一階段:由人力資源部組織進(jìn)行考察與評(píng)估(安全理論考試)

        第二階段:由機(jī)加班組負(fù)責(zé)人配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。

        第三階段:由裝配車間兩位班組負(fù)責(zé)人及班組技術(shù)員配合職教專員進(jìn)行考察評(píng)估。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇3

        育嬰員培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃

        一、 培訓(xùn)教學(xué)目的

        通過專業(yè)理論知識(shí)學(xué)習(xí)與技能操作訓(xùn)練,使學(xué)員掌握幼兒生理、心理發(fā)展的基本特點(diǎn),幼兒保健的基礎(chǔ)知識(shí),熟悉幼兒園的安全、衛(wèi)生工作要求以及清潔、消毒方法。初步掌握保育員工作操作常規(guī),能初步配合教師開展保教工作,具備保育員工作的基本能力。

        二、課程設(shè)置和課時(shí)分布

        (略)

        三、 教學(xué)要求

        1.學(xué)員要求:在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間要求學(xué)員做到不請(qǐng)假,服從培訓(xùn)統(tǒng)一安排,上課不遲到,不早退,認(rèn)真做好課堂筆記,按老師要求完成學(xué)習(xí)作業(yè),實(shí)踐操作課嚴(yán)格按指導(dǎo)老師的要求進(jìn)行。

        2.老師要求:上課教師要嚴(yán)格按照教學(xué)大綱備課,認(rèn)真按教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容講好所有課程。

        四、師資配備

        (略)

        五、學(xué)員獲證要求

        學(xué)員培訓(xùn)后需要取得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證、職業(yè)資格證,為了保證學(xué)員的獲證率,我校將采取以下措施:

        1、要求教師嚴(yán)格把好教學(xué)關(guān),講課盡可能的生動(dòng),增強(qiáng)學(xué)員的求知欲,提高教學(xué)質(zhì)量,讓學(xué)員扎實(shí)的學(xué)好理論知識(shí),為后面的實(shí)訓(xùn)做準(zhǔn)備。

        2、教師要及時(shí)的走入到學(xué)員當(dāng)中了解他們的學(xué)習(xí)情況,對(duì)于普遍較難掌握的知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步進(jìn)行詳細(xì)的解說,直到學(xué)員學(xué)懂為止。

        3、考前對(duì)學(xué)員進(jìn)行全面的理論知識(shí)復(fù)習(xí)以及實(shí)際操作練習(xí)。

        4、對(duì)未取得相關(guān)證件的學(xué)員繼續(xù)參與下個(gè)班培訓(xùn),并重新考證。

        六、實(shí)訓(xùn)安排及就業(yè)安置

        學(xué)員在完成課程學(xué)習(xí)后將被安排到瀏陽市婦幼保健院、瀏陽市思邈醫(yī)院進(jìn)行為期半個(gè)月的實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)合格者直接安排在實(shí)訓(xùn)單位就業(yè)。各單位工資待遇試用期后1500元/月以上。

      培訓(xùn)計(jì)劃 篇4

        為切實(shí)促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè),提高我校教師教育教學(xué)水平,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),結(jié)合第三輪繼續(xù)教育,深入開展校本培訓(xùn)與教學(xué)研究工作,特制訂20xx年度我校第三輪繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。

        一、成立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        (二)業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組

        組長(zhǎng):

        成員:

        二、明確分工

        (一)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)第三輪繼續(xù)教育的宣傳、報(bào)名、教材。購(gòu)、經(jīng)費(fèi)保障等相關(guān)工作。

        丁校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)第三輪繼續(xù)教育宣傳、動(dòng)員、實(shí)施與總結(jié)工作。

        何主任具體負(fù)責(zé)第三輪繼續(xù)教育報(bào)名、證件收繳、資格核查、費(fèi)用收繳、組織培訓(xùn)等。

        其他成員協(xié)助做好相關(guān)工作。

        (二)業(yè)務(wù)指導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)校本培訓(xùn)及。中培訓(xùn)的人員及內(nèi)容組織與安排。

        何主任全面負(fù)責(zé)業(yè)務(wù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的組織與安排,同時(shí)負(fù)責(zé)班主任培訓(xùn)與語文學(xué)科教研培訓(xùn)。

        宋中強(qiáng)、張文舉、陳清竹負(fù)責(zé)語文學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        胡允豪、吳章、 張洪武 、劉登軒、 彭如莉負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        劉金平負(fù)責(zé)英語學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        李超負(fù)責(zé)。化生學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        蔣俊方負(fù)責(zé)政史地學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        沈波負(fù)責(zé)音體美學(xué)科教學(xué)培訓(xùn)。

        三、具體安排

        (一)積極組織全體在職在崗教師參與第三輪繼續(xù)教育的。體與分散培訓(xùn),確立x年度主題為“備好課”。

        (二)x年7月20日前做好第三輪繼續(xù)教育的宣傳、動(dòng)員等準(zhǔn)備工作。

        (三)x年8月21日做好x年度第二學(xué)期備課動(dòng)員與備課要求等備課工作,發(fā)問題征。表。

        1.何主任負(fù)責(zé)講解新課程改革下如何做好備課工作,怎樣撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)反思。

        2.分學(xué)科組組織進(jìn)行。體備課,撰寫兩周備課教案。

        3.分年級(jí)組進(jìn)行學(xué)科教案檢查與評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀教案,供教師節(jié)表彰。

        4.收。問題征。表,分檔歸類。

        (四)9月20至30日語文學(xué)科三位骨干教師主持語文學(xué)科。體備課工作,負(fù)責(zé)語文組征。問題解答。

        (五)10月20至30日數(shù)學(xué)學(xué)科五位骨干教師主持?jǐn)?shù)學(xué)學(xué)科。體備課工作,負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)組征。問題解答。何主任主持班主任工作培訓(xùn)。

        (六)11月20至30日英語學(xué)科骨干教師主持英語學(xué)科。體備課工作,負(fù)責(zé)英語組征。問題解答。年級(jí)組組織各科骨干教師對(duì)教案進(jìn)行期中評(píng)比。舉辦優(yōu)秀教案展。組織參加。體培訓(xùn)。

        (七)12月20至30日。化生學(xué)科骨干教師主持學(xué)科。體備課工作,負(fù)責(zé)征。問題解答。

        (八)xx年元月20至30日政史地及音體美學(xué)科骨干教師主持學(xué)科。體備課工作,負(fù)責(zé)本學(xué)科征。問題解答。年級(jí)組組織期末教案評(píng)比,總結(jié)“備好課”階段工作。

        (九)xx年2月20至28日組織語文優(yōu)秀教案獲得者談如何備好語文課。進(jìn)行第二學(xué)期備課工作安排。

        (十)3月20至30日組織數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案獲得者談如何備好數(shù)學(xué)課。

        (十一)4月20至30日組織英語優(yōu)秀教案獲得者談如何備好英語課。年級(jí)組組織期中教案評(píng)比。組織參加。體培訓(xùn)。舉辦優(yōu)秀教案展。

        (十二)5月20至30日組織。化生優(yōu)秀教案獲得者談如何備好課。何主任主持班主任工作培訓(xùn)。

        (十三)6月20至30日組織政史地、音體美優(yōu)秀教案獲得者談如何備好課。年級(jí)組組織期末教案評(píng)比。做好“備好課”專題總結(jié)。

        (十四)7月20至30日組織教師參與第三輪繼續(xù)教育。體培訓(xùn),撰寫第一專題總結(jié),制訂第二專題學(xué)習(xí)計(jì)劃。

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