放風(fēng)箏的五年級(jí)日記
天氣晴朗的時(shí)候我們可以去放風(fēng)箏，隨便放松一下心情。下面小編帶來(lái)的是放風(fēng)箏的五年級(jí)日記，希望對(duì)你有幫助。
放風(fēng)箏的五年級(jí)日記1
童年，最渴望的就是放風(fēng)箏了。一根長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)，系著漂亮的風(fēng)箏，跑啊跑啊，它就飛起來(lái)了。載著放風(fēng)箏的人的故事，越飛越高。
風(fēng)箏滿(mǎn)天飛的時(shí)候，是最自由的。它們像小鳥(niǎo)一樣，翱翔于那無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天。我常仰望那神秘的藍(lán)天，幻想自己也能像斷了線(xiàn)的風(fēng)箏，在天空游蕩。
童年似乎就這么過(guò)去了，眼就踏進(jìn)了初中的門(mén)檻。背上的書(shū)包變沉重了，功課也漸漸多了，擔(dān)子越來(lái)越重了。初中關(guān)鍵的三年，是人生的第一個(gè)折點(diǎn)，我們不能輕視它。
告別童年、告別無(wú)知。童年是美好的，那些趣事、可笑的事、高興的事，都將永遠(yuǎn)留在記憶里。我們現(xiàn)在只是暫時(shí)把它擱在了角落，也許，在我們失意的'或受到挫折的時(shí)候，它將給我們欣慰。
姐姐說(shuō)過(guò)，年幼的時(shí)候是人最單純的時(shí)候，天真浪漫、單純無(wú)知，對(duì)所有事物都充滿(mǎn)了好奇心。捉迷藏、過(guò)家家、到處都是我們的樂(lè)園。走過(guò)幼年是居住的家，有種特別溫馨的感覺(jué)，會(huì)和家鄉(xiāng)產(chǎn)生共鳴。
現(xiàn)在，放風(fēng)箏的那段日子已經(jīng)過(guò)去了，留下的只有想念。
想念風(fēng)箏，更想念童年。
放風(fēng)箏的五年級(jí)日記2
上個(gè)星期天，我同兩個(gè)弟弟和爸爸媽媽去了文昌湖放風(fēng)箏。
文昌湖空氣清新，場(chǎng)地很大，我們放風(fēng)箏的地區(qū)有一個(gè)大大的孔子像，爸爸把繩子系在風(fēng)箏上之后，風(fēng)箏就隨風(fēng)而起，忽高忽低，一開(kāi)始，其他兩個(gè)弟弟都沒(méi)有放起來(lái)，于是我就很努力的放風(fēng)箏，心里想：“飛吧，飛吧，飛得越遠(yuǎn)越好！”結(jié)果，我的風(fēng)箏確實(shí)飛得很高初中作文，但就在這時(shí)，我的線(xiàn)纏住了，于是爸爸和叔叔只好費(fèi)盡心思、絞盡腦汁的開(kāi)始解開(kāi)這個(gè)名副其實(shí)的死扣。而另一邊，周伯翰也放起了風(fēng)箏，而另一邊，我也在用剩下的線(xiàn)努力地放風(fēng)箏。而王圣博那一邊卻出了麻煩，他的風(fēng)箏無(wú)論怎么飛也飛不起來(lái)，這時(shí)，爸爸突然說(shuō)：“這個(gè)扣是解不掉啦，除非用打火機(jī)燒掉，然后再系一個(gè)扣，于是，我們借來(lái)打火機(jī)，把線(xiàn)燒掉，然后重新系上一個(gè)口，然后，我們又開(kāi)始放風(fēng)箏，這是，陽(yáng)光非常刺眼，我不得不戴上媽媽的太陽(yáng)鏡，這是，我們的風(fēng)箏已經(jīng)飛了好高，這是，王圣博的媽媽?zhuān)ò⒁蹋┙形覀冞^(guò)來(lái)吃東西，哇！有面包，有壽司，有水、有火腿腸，還有小點(diǎn)心，尤其是壽司，我們愛(ài)不釋手，真想大吃一頓。
我們把這些美食通通一掃而光之后，然后，我們就去飯店吃飯了。
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