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有趣的六一兒童節(jié)日記600字
日記是指用來記錄其內容的載體，作為一種文體，屬于記敘文性質的應用文。小編整理的有趣的六一兒童節(jié)日記，供參考！
有趣的六一兒童節(jié)日記1
今天上午，我校舉行了一年一度的慶六一活動。一聽到這個好消息，我坐在座位上興高采烈地跳起來，別提有多高興了呢！
我一邊做數學家庭作業(yè)，一邊豎起耳朵仔細地聽廣播，等待老師宣布。廣播聲一響，只聽湯老師說：“一會兒，我校舉行慶六一活動，馬上到操場上集合。”湯老師的話剛落音，班里同學高興地嚷起來：“Yah！太棒了！”教室里的天花板都快被同學們“震”翻了。這時，陳老師早進教室拍了拍門說：“把手中的事停下來，搬著凳去操場上看表演。”聽了陳老師的命令，我們立即放下手中的事，搬著凳，“嘰嘰喳喳”地下樓了。(原創(chuàng)投稿 )
來到操場上，我們迅速調整好位置，安靜地坐在位置上等待。這些節(jié)目可精彩啦！看得我都入迷了。其中，我最喜歡的要數吹葫蘆絲了。我靜靜地坐在座位上，全神貫注地聽著。聽著那如此清脆嘹亮的葫蘆絲聲，猶如一股清泉，“叮叮咚咚”地從我的耳旁緩緩流過。我仿佛置身于廬山瀑布旁，觀賞著雄偉壯麗的瀑布。好像瀑布從我的眼前直瀉而下，正如李白的《望廬山瀑布》中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一樣。我繼續(xù)把耳朵拉長，專心地聽。我感到這聲音是那樣的'有力、那樣的有節(jié)奏。汪老師站在舞臺前，認真地做著指揮工作，我情不自禁的豎起了大拇指。沒過幾分鐘，這個環(huán)節(jié)就結束了。他們彎下腰，對著觀眾鞠了一個躬，身體轉向左側，微笑著走下舞臺。同學們還表演了拐杖舞、籃球操、彈古箏……都非常精彩。
今年的六一兒童節(jié)我過得好開心啊！希望明年的六一兒童節(jié)早點來到，那該多好啊！
有趣的六一兒童節(jié)日記2
今天是個特殊的日子，因為今天是屬于我們小朋友自己的節(jié)日，學校也給我們安排了一個特別節(jié)日禮物——星星游園會。
早上我一進教室，明顯感覺到了不同。沒有了往日緊張的氣氛，每個同學臉上都露著輕松愉快的微笑。這時，我看見好幾個同學嘴里含著棒棒糖，我疑惑地問：“你們怎么都有棒棒糖，哪來的呀？”不知是誰冒了一句，“是袁航的，好像只剩下3根了，你快去搶吧！”于是我飛快地跑到袁航那里，笑嘻嘻地對他說：“好同學，你還有棒棒糖嗎？我可喜歡吃了。”“有，當然有，等著，我給你拿。”只見他在剩下的三根棒棒糖里挑了一下，選了更香醇牛奶味的給了我，我接過幫幫糖，連連道謝，也加入到了“棒棒糖”隊伍中了。
很快，游園會開始了，同學們像一群守候已久的獵人，各自奔向了目標，我也不例外。我第一個沖向得是階梯教室，因為我首先想到給爸爸媽媽換一個禮物，階梯教室的禮物最多，也最齊全。可是當我抵達階梯教室時，媽呀，人真多啊！平時若大的教室好像一下子變小了一樣。我好不容易擠了進去，環(huán)顧了一下禮品區(qū)，好可惜，沒有找到適合爸爸媽媽的`禮物。可既然進來了，總不能空手而歸吧，于是我選擇了包裝最好看的“小黃人顆粒積木”。小心翼翼地把我第一個戰(zhàn)利品放進書包，整頓一下裝備，蹦蹦跳跳地奔向了另外的戰(zhàn)場。
很快，書包里的禮品越來越多，游園會結束的時間也慢慢臨近了，為什么美好的時光總是那么短暫呢？
謝謝老師，學校給我們安排了這么開心，有趣的活動，能吃又能玩，太哈皮了！
有趣的六一兒童節(jié)日記3
我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。
六一兒童節(jié)的早上，學校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。
我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的`小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。
接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我因為離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉。音樂一下子就停了，幸虧我反應快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方沒我的反應快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。
接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，高興極了！
游園活動在我們的歡笑中結束了！
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