小議現實與道德六年級日記

小議現實與道德六年級日記

　　小議“道德與現實”

　　不可否認，在現實社會中，有道德、具有高尚品質的人屈指可數。但是，在人群中也挑得出幾個人，他們有的忠心愛國、扎根邊疆；有的熱心奉獻、樂于助人；有的默默無聞、盡職盡責……

　　現實的社會也許是一片黑暗，那么我祈禱，現實的人們不久也會返璞歸真；高尚的人們也許是黑暗中唯一發光的皎皎圓月，那么我祈禱，微弱的月光快快變成耀眼的日光。

　　兒時的我一無所知：不懂政治——那是一門高深的學科；不了解社會——也許是一種邪惡的東西；不知道“活雷鋒”是什么——看似遙不可及。這是天真無邪的我。終于接觸了政治，終于了解了社會，終于知道了、看到了幾個“活雷鋒”。這時，我早已恨透了現實社會。還好，雖然內心深處已被蒙上了一層灰，但是被一股強大的力量擋住了，這是我的一次奇想——道德與現實可以并存。

　　你一定覺得很好笑。不會的，你聽我慢慢道來。

　　現實，是一種國家社會經濟發展時人們所產生的.觀念，也就是在待人處事時，發生爭議時，有很好的職場經驗得出的應變能力。他們不再像兒時的天真，但他們也許是變得成熟了，而并非“沒有道德”。可是，有些人可就“現實”得過頭咯。拎起大包小包往領導家一坐，一面點頭哈腰、低三下四，一面“含蓄”地說明了事情來由，“您看……”“好好……”這不是現實，而是假丑惡的表現。

　　而道德，是指品德高尚。如果一個人很現實，那就并不代表他沒有道德。一個有豐富職場經驗的昆明女子，得知寧夏一個重患小孩想吃石榴（寧夏一帶不盛產石榴），毫不猶豫地將一箱石榴空運過去。他的樂于助人值得我們學習，這位女子雖不是天真的小女孩，他在社會中“身經百戰，久經沙場”，可以說她是一個現實的人，但他依然保留著道德與人的本性“真善美”，這是難得可貴的。

　　希望社會上有更多“活雷鋒”！

　　如果你已不再天真，沒關系，你只要還有道德，也可以讓這個社會千姿百態……

【小議現實與道德六年級日記】相關文章：

小議道德與現實議論文04-01

小議道德作文08-01

高中英語作文：小議“道德”02-18

殘酷的現實日記06-22

日記：現實的無奈05-18

現實的我不現實的生活心情日記06-23

道德日記04-08

現實不是天使日記05-20

從虛擬走向現實的學校網絡道德教育論文07-03