小學(xué)生的數(shù)學(xué)日記格式:巧解幾何難題
巧解幾何難題
以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)生數(shù)學(xué)日記格式：巧解幾何難題的文章，希望大家能夠喜歡！
今天中午，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)。寫著寫著，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出個(gè)所以然，這道題是這樣的：
有一個(gè)長方體，正面和上面的兩個(gè)面積的積為209平方厘米，并且長、寬、高都是質(zhì)數(shù)。求它的體積。
我見了，心想：這道題還真是難啊!已知的只有兩個(gè)面面積的'積，要求體積還必須知道長、寬、高，而它一點(diǎn)也沒有提示。這可怎么入手啊!
正當(dāng)我急得抓耳撓腮之際，我媽媽的一個(gè)同事來了。他先教我用方程的思路去解，可是我對方程這種方法還不是很熟悉。于是，他又教我另一種方法：先列出數(shù)，再逐一排除。我們先按題目要求列出了許多數(shù)字，如：3、5、7、11等一類的質(zhì)數(shù)，接著我們開始排除，然后我們發(fā)現(xiàn)只剩下11和19這兩個(gè)數(shù)字。這時(shí)，我想：這兩個(gè)數(shù)中有一個(gè)是題中長方體正面，上面公用的棱長;一個(gè)則是長方體正面，上面除以上一條外另一條
棱長(且長度都為質(zhì)數(shù))之和。于是，我開始分辯這兩個(gè)數(shù)各是哪個(gè)數(shù)。
最后，我得到了結(jié)果，為374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374(立方厘米)
后來，我又用我本學(xué)期學(xué)過的知識：分解質(zhì)因數(shù)驗(yàn)算了這道題，結(jié)果一模一樣。
解出這道題后，我心里比誰都高興。我還明白了一個(gè)道理：數(shù)學(xué)充滿了奧秘，等待著我們?nèi)ヌ角蟆?/p>
【小學(xué)生的數(shù)學(xué)日記格式:巧解幾何難題】相關(guān)文章：
數(shù)學(xué)日記四年級的格式:巧解幾何難題06-23
小學(xué)五年級數(shù)學(xué)日記：巧解幾何難題06-25
六年級巧解幾何難題日記06-28
巧解幾何難題五年級數(shù)學(xué)日記200字06-23
《難題》數(shù)學(xué)日記07-03
河岸的距離數(shù)學(xué)趣題巧解總結(jié)10-16
巧解的成語大全06-15