愛的旋律五年級日記
我至今不能忘卻，那無助的凄涼的眼神。這樣的眼神本不屬于一個天真活潑的孩子。這是一張戰(zhàn)地攝影照片，背景是伊拉克某城的殘垣斷壁。
我不知道人類歷史上究竟有過多少次戰(zhàn)爭，也不知道世界上還有多少無辜孩童遭受著失去親人的痛楚。我常常想：戰(zhàn)爭難道真是不可避免的嗎？
戰(zhàn)爭毀滅生命，而生命是一個奇跡。在這個星球上相聚、相守更是一個奇跡。為什么人們不能用一顆愛心去包容他人，卻要以鐵與火、血與淚相向？！
人性本善。嬰孩純真的目光與笑容可以使天地間的一切為之失色。是什么讓我們純真的天性逐漸湮滅，讓我們的良知逐漸消失，讓我們在殘酷的戰(zhàn)爭中互相殘殺、無法自拔？是金錢，是利益，是無止境的貪婪！正是這些使人們漠視甚至忘記了世間最寶貴的東西：生命、愛和包容。
有個叫昆丁的美國小伙子，來中國做義工已十年了，這期間他遭遇過無數(shù)的騙子，可是他仍沒有放棄�！拔�?guī)椭耸畟�人，其中有三個騙子，但我還是幫助了七個人！”這個美國青年的幽默讓我們看到了一種可貴的精神：博愛和包容。
有時人們并不缺少愛，缺少的往往是在愛受過傷之后再去愛的勇氣與胸懷。
人與人之間不能沒有愛，沒有包容。那么，人類與自己的母親———大自然之間是否也是如此呢？
自文藝復(fù)興以來，以人為本的人文主義思潮將“人”定位于一個高于一切物種之上的位置。人成了萬物之主。于是，為了人的需要、人的利益，大片森林變成了荒漠，無數(shù)的珍禽成為大肆捕殺的對象。地球上的物種日漸稀少。不敢想象，當有一天，地球上除了人類再也沒有其他生物時，地球———一切生命的.共同的家園會變成什么樣子，人類———這個詞語的意思是你我每一個人———將如何生存。
大自然創(chuàng)造的一切生命，就其生存權(quán)而言，是平等的。人類在大千世界中的地位是“物競天擇，適者生存”的結(jié)果。但這并不意味著人類的生命就比大自然中其他物種的生命高貴，也并不意味著人類有權(quán)剝奪其他生命繁衍和發(fā)展的機會。我們和大自然創(chuàng)造的一切生命共同生活在一個星球上，這個星球是我們共同的家園，有什么比互相尊重、互相包容更重要呢？互愛互利，共享生命是我們唯一的選擇。
有一首歌這樣唱道：“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！闭嫘南Ｍ�，愛的旋律能化解地球———我們共同的家園上的一切紛爭，讓所有的生命都能和諧幸福地生活在同一片藍天之下。
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