1.
上自然課啦!太棒了，今天自然老師帶了一個(gè)特別的盒子進(jìn)教室，里面裝著神秘的嬌客，哇!是好可愛的蠶寶寶呀!
接著我們分組飼養(yǎng)蠶寶寶，我認(rèn)養(yǎng)了其中三只，心里真是開心極了!放學(xué)后，我興奮地請(qǐng)媽媽帶我去尋找桑葉，準(zhǔn)備招待家中的新成員。找尋了好一陣子，終于在家里花園旁的一個(gè)角落發(fā)現(xiàn)有一株很不起眼的桑樹，我隨手摘了兩片桑葉，回家清洗、擦干后喂食，看著小小蠶兒一會(huì)兒啃食著桑葉，一會(huì)兒又抬頭，它的小模樣，好像在跟我說(shuō)謝謝呢!我的蠶寶寶真的好可愛。
隔天，蠶寶寶似乎不太有動(dòng)靜，一直抬著頭看著我，到底怎么了?于是，我立刻到書柜找到一本哥哥的書：“蠶寶寶飼養(yǎng)與觀察”，研究了一下，我終于知道，蠶兒是在脫皮，脫完皮，才能持續(xù)往成長(zhǎng)之路邁進(jìn)，它即將就要長(zhǎng)大成為二齡蠶了!我邊看書一邊觀察著蠶寶寶，原來(lái)它慢慢長(zhǎng)大到五齡蠶后會(huì)交配再結(jié)成蠶繭、蛻化成踴，最后會(huì)羽化成蠶蛾破繭而出，交配后產(chǎn)卵。蠶寶寶必須經(jīng)過(guò)卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)成長(zhǎng)階段;所以它是完全變態(tài)的昆蟲，蠶的一生，還真是特別。
我會(huì)好好照顧蠶寶寶，更重要是會(huì)掌握一些飼養(yǎng)技巧，避免讓它們受到不必要的傷害，期待這些嬌客能長(zhǎng)得健健康康，成為漂漂亮亮的蠶蛾。
2.
學(xué)會(huì)做人，首先從學(xué)會(huì)感恩開始。今天下午，我們就上了一節(jié)主題為“感恩”的班會(huì)課。
課后，我突然想起在上半學(xué)期的一次公開課上，我學(xué)習(xí)了一篇季羨林的《懷念母親》。從中，我了解到了季羨林當(dāng)時(shí)因?yàn)?ldquo;子欲養(yǎng)，而親不待”的深深的悔恨，因?yàn)樵谒磳⒛軌蚧貓?bào)母親的時(shí)候卻永遠(yuǎn)地失去了這個(gè)機(jī)會(huì)……我們所處的環(huán)境難道不比他更幸福嗎?所以，我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光——學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)父母不僅僅是停留在語(yǔ)言上，更要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上!回報(bào)父母不僅僅托付于物質(zhì)中，更要承載于感情上!回報(bào)父母無(wú)需做驚天動(dòng)地的大事，而是體現(xiàn)在平凡生活的細(xì)枝末節(jié)上!比如：幫父母干家務(wù)活，做力所能及的事; 學(xué)習(xí)方面自覺積極，不讓父母操心，更不能惹他們發(fā)火生氣;或者在爸爸媽媽勞累一天回家的時(shí)候端上一杯熱茶;在父母生日或時(shí)提前自制禮物，寫一些溫馨的話語(yǔ)，給父母營(yíng)造一個(gè)意外的驚喜，在平靜的生活中添加一些情趣等等，這些細(xì)節(jié)和小小的舉動(dòng)，都可以讓父母感覺到溫暖和慰藉。那么，我們有什么理由不回報(bào)父母呢?
現(xiàn)在，趁我們還擁有感恩父母的機(jī)會(huì)，懷一顆感恩的心，傾情回報(bào)父母，赤誠(chéng)感恩父母，行動(dòng)起來(lái)吧!別像季羨林一樣，留下終生的遺憾……