入團(tuán)申請(qǐng)書共青團(tuán)初中
入團(tuán)申請(qǐng)書共青團(tuán)初中
敬愛的團(tuán)支部團(tuán)委：
你們好!我是一個(gè)在黨和人民哺育和關(guān)懷下健康成長的一名普通學(xué)生。
由于上了那次的團(tuán)課，我初三五班李亞男真的是迫切等待考驗(yàn)的一只未來的小鳥，在藍(lán)天中努力尋求一條能跟得上團(tuán)的步伐的路 ，早日成為中國共青團(tuán)的一份子，期待著組織能對(duì)我進(jìn)行培養(yǎng)，訓(xùn)練，使我能用自己小小的身軀把明天的天空點(diǎn)綴的更美麗!
中國共青年團(tuán)是我們前進(jìn)的方向，前進(jìn)的目標(biāo)，更使我迫切要求加入的組織。中國共青年團(tuán)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年群眾組織，也是黨的可靠的，得力的后備軍，是黨培養(yǎng)新一代革命人才的.隊(duì)伍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨具有“四有”，“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。“鐵不鍛煉不成鋼，人不磨練不健康”，要培養(yǎng)自己成為一個(gè)健康的新世紀(jì)青年，就要經(jīng)過團(tuán)組織的考驗(yàn)和自己的學(xué)習(xí)。因此，我迫切要求加入共青團(tuán)。
我想加入共青團(tuán)根本不是愛面子的事兒，更不是想在同學(xué)之間炫耀什么，而是為了磨練自己讓我能更上一層樓，同時(shí)，我也一定會(huì)接受中國共青年團(tuán)組織的教導(dǎo)及努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論，做到遵守團(tuán)的紀(jì)律，執(zhí)行團(tuán)的決議，積極參加團(tuán)體活動(dòng)，做一個(gè)真正的好團(tuán)員。
當(dāng)今的中國不再像當(dāng)年那么困苦不堪，但不可能像發(fā)達(dá)國家那樣遍地黃金，隨即本上沒有人剝削人，人壓迫人的社會(huì)風(fēng)氣，可是還是存在歧視，排斥現(xiàn)象。而這更需要我們這一代青年去改進(jìn)，去實(shí)現(xiàn)四化，振興中華，把祖國建設(shè)成為社會(huì)主義強(qiáng)國。所以加入共產(chǎn)黨青年團(tuán)是我最破切的要求。
如果我暫時(shí)未被批準(zhǔn)，我決不會(huì)泄氣，為了加入團(tuán)組織，我一定改善自己，成為一個(gè)“經(jīng)過多次挫折而繼續(xù)前進(jìn)得勝利者。”——真正的世界棟梁!!!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
日期：
入團(tuán)申請(qǐng)書共青團(tuán)初中
尊敬的共青團(tuán)組織：
您好，我是初一xx班的xx，集體是一個(gè)團(tuán)體，是團(tuán)結(jié)的力量。就像千萬滴水地團(tuán)結(jié)起來是一片汪洋一樣。共青團(tuán)就像我們青年人的大家庭一樣，我申請(qǐng)加入共青團(tuán)!
集體是一個(gè)整體，同一個(gè)集體中的成員有著共同目標(biāo)，在行動(dòng)上相互支持，心理上相互依存，情感上榮辱與共，形成一個(gè)不可分割的整體。這是集體凝聚力作用產(chǎn)生的基礎(chǔ)。一個(gè)班級(jí)生命力的強(qiáng)弱，很大程度上取決于學(xué)生對(duì)該集體的依賴程度及對(duì)該集體榮譽(yù)感的強(qiáng)弱，集體榮譽(yù)越強(qiáng)，班集體凝聚力的值就越好。良好的集體作風(fēng)，嚴(yán)格的生活制度，嚴(yán)明的組織紀(jì)律，只有當(dāng)集體成為積極向上，朝氣蓬勃，各項(xiàng)成績顯著時(shí)，學(xué)生才感到集體是有力量的，并為生活在這樣的集體里而感到自豪。
共青團(tuán)是黨建設(shè)的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁的紐帶，它擔(dān)負(fù)著團(tuán)結(jié)教育青年，帶領(lǐng)青年為黨的事業(yè)奮斗，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)接班人的歷史重任。黨是共青團(tuán)的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。共青團(tuán)70多年的歷史表明，黨的領(lǐng)導(dǎo)是共青團(tuán)存在和發(fā)展的基本前提和根本保證。
我以飽滿的熱情申請(qǐng)加入共青團(tuán)，請(qǐng)組織批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日
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