交流會策劃書
在我們進入大學校園的時候，為了讓初到校園的新生們更好的了解學校適應新生活，通常都會舉辦新老生交流會來給新生一些幫助。下面為大家分享了關于交流會策劃書，歡迎大家欣賞。
交流會策劃書1
一、活動背景：
學生步入了大學二年級，開始接觸相關專業課程，目前大部分學生對于本專業相關知識了解甚少，并且存在部分同學在專業學習上迷茫，困惑，學習吃力等問題。
二、活動目的和意義：
通過組織年級專業師生交流會，展開學生——專業老師面對面交流，讓學生深入了解所學專業的相關知識，并且為學生答疑解惑，指導學生正確高效學習好本專業知識。同時，提高年級學風建設，端正學生學習態度，為即將來臨的期末考試及將來更深入的專業學習打下良好的基奠。
三、主辦單位
勤工部，科技部
四、活動主題
“師生面對面，困擾零出現”
五、活動時間
20xx年11月30日 19:00-21:00
六、活動地點
數計學院7號報告廳
七、活動對象
數計學院10級全體學生代表
八、活動安排
1、前期準備：確定場地，時間。通知學生代表參加出席。邀請相關專業老師參加出席（并確定最終會出席老師名單）。在年級內展開相關宣傳。場地布置及座位劃區。視頻音響設備調控。后勤物資準備。
2、舉行活動：
18:00-18:00 各相關部門提前到場準備。
18:30-18:45 學生入場，簽到，按位入座。
18:50-19:00 專業老師入場入座。
19:00-19:05 主持人開場白。
19:10-19:45 各專業老師分別做相關講話。
19:45-20:50 各專業老師分別到各個小組中師生零距離交流。 20:50-21:00 閉幕，老師退場，學生代表簽退。
21:00-21:20 勤工部，科技部工作人員收拾會場。
九、工作人員安排
勤工部：負責通知學生代表出席。準備后勤物資。協調現場秩序。
引導入座。簽到簽退登記。通知宣傳部，記者團進行相關工作。
科技部：場地申請。會場安排。發邀請函并確定最終會出席老師名單。
場地設備調控。
宣傳部：各宿舍樓宣傳欄做好海報宣傳工作。
記者團：現場記錄。
機動組：勤工部，科技部共同負責。
輔導員：陳導，朱導指導活動。
十、所需物品及經費預算
礦泉水1箱（20元）。
大紅海報紙3張，黑水筆3根，固體膠3個（5元）。
邀請函10個（5元）。
筆記本一臺。
經費預算合計：30元（具體以最終購買價格為準）。
交流會策劃書2
一、活動背景及目的
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的作用方式，讓同學們能在更短的時間內取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今后的工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經驗，指導我們的學習方式和方法。
二、活動對象
10級、11級全體本科生
三、活動時間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動地點
理學院220教室
五、活動安排
活動前期：
�。ㄒ唬┬麄鳎�1）海報宣傳；
2）聯系學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
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活動進行：1、場地的布置（會前）與清理（會后）
2、維持現場秩序
活動后期：上交活動心得
六、活動主辦方
物理與信息科學學院學生會學習部
七、活動人員安排
出海報：鄧彬彬
通知學委各班宣傳：10級鄒煜、11級殷建紅
聯系老師：郭丹
申請教室：李健
會前接待老師：李成煜，劉洋
主持：刮丹
八、活動期間可能出現的問題及解決方案
1、觀眾數量少：宣傳要盡量到位，調動大家的積極性，硬性規定學委每班有12人到場；
2、現場秩序不好：鄧彬彬負責維持現場秩序。
活動策劃：郭丹
策劃修改：李成煜
物信院學生會學習部
20xx年5月16日
交流會策劃書3
當今世界，全球化的進程越來越快。各國在政治、經濟等領域都有交流，而作為當今大學生的我們更是要掌握世界通用語言——英語。尤其是商學院的學生碰到與外國人交流的機會更多，在今后的工作中，是否具備一個與外國人溝通的能力決定了我們是否能夠談成一筆生意，能否獲得晉升的機會。為此，商學院營銷策劃室將舉辦一次面向大學生的一次英語交流會，而兩名法國留學生的到來更是為此次交流會增添了幾分正式。
一、活動主題：“英語意識，國際視野�！�
二、活動參與者：商學院11屆學生
三、活動時間：待定
四、活動地點：待定
五、活動目的 : 在交談，娛樂中開拓大學生的國際化視野，意識到與國際接軌的重要性，認識到掌握一門英語的重要性。活動過后能夠反思自我的不足，加強各專業知識的學習，堅持英語的學習，能夠真正把專業知識用英語表達出來，為今后的工作、學習打下基礎。立志成為與國際接軌的高端人才。
六：活動流程
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1.策劃部寫出具體的活動策劃案，以及突發狀況的應急方案
2.營銷策劃室向團總支發出倡議，提交申請
3.宣傳部制作活動宣傳展板和海報
4.外聯部拉取贊助
5.組內成員利用晚自習課間時間到班級宣傳，宣讀活動倡議書
6.具體分配各組員的工作
7.聯系法國留學生，邀請英語專業同學。
（二）：活動展開
�、� 小組成員提前一個小時到達會場，布置會場
�、� 聯系法國留學生、英語專業的學長到場
�、� 請法國留學生自我介紹，會場同學提問
④ 選出大一優秀的同學自我介紹，展現鹽城師院的風采
�、� 會場開展游戲，會場同學與法國留學生互相交流互動 活動具體形式——訪談互動式（如快樂大本營）
一．有朋自遠方來
早在春秋的孔老夫子曰過：“有朋自遠方來，不亦樂乎�！爆F在有兩位來自法國的留學生來到中國，來到我們鹽師，作為傳承了中華優秀傳統文化的大學生，我們都他們的到來表示熱烈的歡迎。
1.展現鹽師風采——請海燕同學黑板潑墨
2.送禮物——以營銷策劃室的名義送上兩個書法作品
3.互相介紹，同學和留學生互相交流、認識——興趣，愛好
4.中法文化大PK（文化、名勝、美食、音樂 ） 中國同學說自己所知道的一些法國文化，美食，等。法國留學生談談自己到過中國的地方，喜歡的美食，音樂等。PPT圖片展現。
5.互動小游戲——表演猜卡片
準備多張寫好英文和中文的卡片，請兩名中國同學分別和兩名留學生組成兩組，共兩輪。第一輪由中國學生看寫有中文的卡片然后表演給留學生看，然后留學生猜出所表演的事物。第二輪由留學生表演，中國學生猜。每輪限時一分鐘，兩分鐘后才對最多的組獲勝，并獲得獎品
二．International communication
隨著經濟飛速發展，世界各國在各個領域的交流日益頻繁，很多人會選擇去國外深造、學習，以期能夠別國先進、優秀的知識、文化等。留學生的到來使我們大學生有機會真切地感受到國際的風云際變
1、談談法國的知名品牌，及其在中國的市場
2、留學生所知道的中國品牌，及其在國際市場的競爭力
3、“Made in China ”分析其利弊
4、焦點問題
（三）：后期工作
1．取得法國留學生的聯系方式，讓同學們將強與他們的后期交流
2．為表現出色的同學加分，并給予表揚
3．整理活動的資料，上報老師，請求給予評價
4．以海報等形式展現此次活動的成果
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1．活動時佩戴工作牌
2．要求與會同學佩戴鹽城師范學院�；�
3．注意與留學生的各種交流
4．活動中要熱情、禮貌，展現鹽師風采
——商學院營銷策劃室
二零XX年三月二十五號