大班美術課《我為散文來配畫》活動教案
活動目標：
1、在理解散文的基礎上，描繪自己想象中的秋雨景色。
2、初步學習構圖的方法。
活動準備：
散文錄音《秋天的雨》，、幼兒美術用書《我為散文來配畫》。
活動過程：
1、回想散文主要內容：
請幼兒聽賞散文錄音，回憶其名字。
----“還記得我們學過的這篇散文叫什么名字？”
“記得哪些好聽的句子？”
師生共同敘述。
2、分析散文，確定畫面內容：
教師引導幼兒聯想畫面。
——“這篇散文把秋雨描述成什么？你最喜歡秋雨像什么？”
幼兒確定自己喜歡的畫面，用圖的形式將散文畫出來。
教師示范某一個場景，幫助幼兒理解什么是畫與文的.一致。
1、幼兒作畫，教師指導：
教師觀察幼兒構圖的情況，并適時地給予幼兒具體的幫助。
陳列作品，將表達同一內容的畫陳列在一起，分享交流。
【大班美術課《我為散文來配畫》活動教案】相關文章：
給文章配畫美術課件04-09
幼兒大班美術課教案《倒影畫》09-22
配畫明文文畫共賞散文11-19
兒歌配畫《夏夜》教案01-12
大師畫我也畫美術課件04-15
凡塵為畫心為畫魂散文06-13
大班活動：我來幫你01-09
大班美術活動教案我愛瓦片畫06-14
幼兒園大班美術課教案《畫橋》06-12