散文閱讀專題解析
散文閱讀專題解析
★散文知識儲備
一、概念。
何為散文？散文，是作者運用生動形象的語言描摹社會生活中的人、事、景、物，深入挖掘其中的內涵、哲理，表達對自然、社會、人生的感悟的一種文體。
二、散文特點。
形散：1、取材自由：寫人，記事，繪景，狀物
2、表現手法靈活多樣：象征、襯托、對比等。
3、表達方式不拘一格：往往以抒情為把敘述、描寫、議論、抒情融為一爐。
神聚：主題集中鮮明
三、散文的分類（根據對象及內容分為三類）：
1、記敘性的散文——寫人敘事類。
①寫人的散文：描寫人的某種精神面貌，通過他的言談舉止，為人處世來達到顯示性格的目的，進一步對要寫的這個人的行為品質進行評價，然后表明作者對某種精神的評價，對人的某種精神的評價，或贊美，或否定。
�、跀⑹碌纳⑽模河浭碌哪康氖菍懭�，寫人的目的是突出人的性格，寫人的性格的目的是展示人的精神，表明對這種精神面貌的態度，或贊美，或否定。
2、描寫性的.散文——即抒情性散文。
�、賹懢邦惖纳⑽模ㄇ榫敖蝗诘摹⒔杈笆闱椋阂话阆茸髑榫w上的鋪墊，暗示文眼——寫景狀物，突出特點——景物特點與人的心情相合，使人產生感情上的共鳴——回扣主題，表達作者的好惡、希望、追求。②狀物類的散文（托物言志的、以物喻人）：寫景狀物，突出特點——景物的特點與人的性格的某一方面有相似點，從而使所寫對象具有了象征意義，即具備了人才有的精神面貌——進一步評價這種人類才具備的精神內容——突出主題，回扣中心，表達作者的好惡、希望、追求。
3、議論性的散文——哲理性散文（初中不作要求）
四、散文的語言風格（1）質樸、自然（2）生動、形象（3）深刻、雋永
★散文閱讀考些什么？
一、整體感知類：內容概括、文章線索、行文思路、標題含義及作用、句子含義、詞語含義
二、情感主題類：概括主旨、體會情感、分析人物形象、
三、寫法探究類：表現手法、句子賞析、表達方式、特殊句式、寫作特點
四、拓展延伸類：補寫、想象、積累
五、評價感悟類：啟示、發表看法
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