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      設(shè)計方案

      時間:2024-12-19 09:14:55 設(shè)計方案 我要投稿

      設(shè)計方案【錦集3篇】

        為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進行細致的方案準備工作,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編為大家收集的設(shè)計方案3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      設(shè)計方案【錦集3篇】

      設(shè)計方案 篇1

        1、科目名稱:建筑設(shè)計(二)

        2、適用專業(yè):非建筑學(xué)專業(yè)方向

        3、命題原則

        以非建筑學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)生所能達到的方案設(shè)計能力為標準,建筑規(guī)模適宜,類型為常見小型民用建筑,功能組成有一定的綜合性,功能空間的形式與尺度應(yīng)簡潔,基地環(huán)境應(yīng)具體。

        4、命題形式:3小時快題設(shè)計

        5、命題單位:建筑城規(guī)學(xué)院

        6、考核要點

        ⑴、功能與空間組織能力:功能分區(qū)、流線組織、交通空間尺度與序列;

        ⑵、形體處理能力:建筑立面造型、比例尺度、細部設(shè)計;

        ⑶、建筑技術(shù)處理:通風(fēng)采光、保溫隔熱、構(gòu)造設(shè)計;

        ⑷、設(shè)計基本規(guī)范:疏散樓梯數(shù)量、疏散距離與寬度;

        ⑸、合理處理建筑與基地環(huán)境的'關(guān)系;

        ⑹、表達正確性、規(guī)范性與藝術(shù)性。

        7、參考書目

        ⑴、張文忠.公共建筑設(shè)計原理(第四版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx.

        ⑵、崔艷秋等.房屋建筑學(xué)(第二版)[M].北京:中國電力出版社,20xx.

        ⑶、同濟大學(xué)等四院校編.房屋建筑學(xué)(第四版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版社,20xx.

        ⑷、崔艷秋等.房屋建筑學(xué)課程設(shè)計指導(dǎo)(第二版)[M].北京:中國建筑工業(yè)出版,20xx.

      設(shè)計方案 篇2

        一、 教材分析

        文貴情真,真摯的情感,是朱自清先生筆下的父親為自己買橘子過鐵路時艱難的攀援,是遇到委屈時爸爸媽媽理解的那份心情,今天,我們來學(xué)習(xí)歸有光的一篇散文小品《項脊軒志》,看作者是如何通過記敘日常瑣事,抒發(fā)對親人的真摯情感的。

        《項脊軒志》是明代文學(xué)家歸有光的名篇。文章借項脊軒的興廢,寫與之有關(guān)的家庭瑣事,表達人亡物在,三世變遷的感慨,也表達作者懷念祖母、母親和妻子的感情。

        二、教學(xué)目標:

        1、知識目標:

        (1)體會本文以日常瑣事平淡中見真情的寫作特色。

        (2)學(xué)習(xí)本文善于選取富有特征的細節(jié)來抒寫感情的技巧。

        2、能力目標:了解作者,朗讀課文基本了解作品的'記事抒情,表達情懷的特點,口譯第一、二、三段,繼續(xù)積累有關(guān)文言知識。

        3、情感和價值觀目標:通過細節(jié)描寫感悟作者在敘事中營造出來的抒情氣氛。

        三、 教學(xué)重點:

        學(xué)習(xí)作者善于從日常瑣事中選取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。

        教學(xué)難點:體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。

        四、學(xué)情分析:

        在學(xué)生閱讀“項脊軒志”注解的基礎(chǔ)上,教師補充:

        《項脊軒志》又名《項脊軒記》,是明代作家歸有光的散文代表作。 “項脊軒”是作者在昆山時的書齋名,以此為名,有兩重含義。其一:書齋很小,如人的脊梁之間,從文中“室僅方丈,僅容一人居”可以看出。其二:歸有光的遠祖歸道隆曾在太倉涇居住,作者自號“項脊生”。把自己書齋命名為“項脊軒”,含有懷遠追宗之意。

        五、課前預(yù)習(xí):

        “志”:記。是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。我們學(xué)過的《岳陽樓記》《醉翁亭記》也屬這類文體,把文章讀熟。

        六、課時安排:

        1課時

        七、教學(xué)過程:

        (一)預(yù)習(xí)檢查:

        注意下面幾個詞語的讀音

        滲漉lù 修葺qì 垣yuán墻 欄楯shǔn 珊shān珊 爨cuàn

        庖páo 先妣bǐ 呱gū呱 闔hé 象笏hù 扃jiōng牖yǒu

        2.志”:記。是古代記敘事物、抒發(fā)感情的一種文體。我們學(xué)過的《岳陽樓記》《醉翁亭記》也屬這類文體。說說這篇文章記了哪些事情,表達了作者怎樣的情感。

        (二)教學(xué)過程:

        朗讀翻譯第一二兩段,積累有關(guān)文言知識。

        1.學(xué)生默讀課文第一、二、三段。

        2.口譯第一、二、三兩段。

        3.積累相關(guān)的文言知識。

        (1)結(jié)合課文,掌握下面幾個詞語的意思

        方丈:一丈見方(古今義)

      設(shè)計方案 篇3

        一、活動目的:

        1、通過分析行業(yè)形勢,總結(jié)上半年的營銷工作,找出工作得失,統(tǒng)一思想認識,明確下半年的工作方向;2、通過展示和推介__等離子摩托新車型以及進行了全面質(zhì)量整改的等離子摩托車型,使代理商對__等離子摩托車的產(chǎn)品線和產(chǎn)品品質(zhì)有一個新的認識,增強代理商銷售等離子摩托車的信心和決心;

        3、通過宣布下半年等離子摩托車的相關(guān)政策和宣貫下半年等離子摩托的推廣方案,提高代理商推廣等離子摩托車的積極性,并了解和掌握推廣等離子摩托車的方法和手段。

        二、會議主題:

        冬天,讓我們感動上帝——__摩托__年半年營銷工作會議

        三、會議時間:

        _年7月27日——7月29日

        四、會議地點:

        君臨大酒店

        五、參加人員:

        1、代理商總經(jīng)理或操盤手:55人(含____代理商10人);

        2、代理商財務(wù)主管:20人;

        3、公司高層領(lǐng)導(dǎo):15人;

        4、銷售公司:20人(含事務(wù)所總經(jīng)理);

        5、工作人員:10人;

        6、合計:120人。

        六、會議內(nèi)容:

        (一)經(jīng)銷商會議

        1、董事長分析行業(yè)形勢,提出__公司下半年工作思路,并介紹銷售公司新的領(lǐng)導(dǎo)班子(銷售公司新的.領(lǐng)導(dǎo)班子亮相);

        2、銷售公司總經(jīng)理作下半年營銷工作規(guī)劃,并宣布下半年銷售政策(各種獎勵政策);

        3、余_助理總結(jié)__年上半年營銷工作及下半年營銷推廣大綱(含廣宣政策);

        4、繆__宣貫__年__摩托上市營銷方案

        5、溫__宣貫__年下半年等離子推廣策劃方案

        6、奚_宣貫__年下半年售后服務(wù)活動方案(含售后服務(wù)政策)

        7、分組討論

        (二)等離子銷售表彰及等離子產(chǎn)品訂貨會

        1、銷售公司總經(jīng)理宣布__年8月—__年7月等離子銷售先進的表彰決定。

        2、董事長給先進頒獎

        3、張_總工程師介紹等離子摩托車新車型和等離子摩托車全面質(zhì)量整改的情況通報;

        4、余_助理宣布現(xiàn)場訂購等離子摩托車的獎勵辦法和年終獎勵政策;

        5、代理商現(xiàn)場訂購等離子摩托車

        6、銷售公司總經(jīng)理公布代理商獲獎

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