秋歌冬雪的詩(shī)歌
一、致清秋
云高
風(fēng)輕
清晰了雁南飛的視線
柿子高懸在枝椏中間
定格成秋天最后的音符
微風(fēng)漣漪起一湖秋水
于長(zhǎng)天渾為一色
垂柳婀娜著纖細(xì)的枝梢
嬌嬈地扭動(dòng)著撩撥著碧波
幾片落葉在水中
是微小的扁舟
與湖上的游艇竟渡
雁告別故鄉(xiāng)遠(yuǎn)行
在空中排列成整齊的隊(duì)列
領(lǐng)頭的雁聲聲的口令
領(lǐng)著群雁把冬天的夢(mèng)唱響
涼亭中的少女于夕陽(yáng)西下處滑動(dòng)纖纖細(xì)手
泡上一壺紅茶
提前將冬的溫暖藏進(jìn)身體
然后捧上一本書(shū)
隨手撿起一枚落葉插進(jìn)書(shū)頁(yè)
開(kāi)始記錄冬的每一天
二、冬歸雪至
雪花成片如約而來(lái)
舞動(dòng)花朵也舞成少時(shí)的記憶
童年的雪天是真的雪天
上面是滿天飛舞的雪
下面是少年歡騰的腳印
天賜的率性豐富了少年一生的`夢(mèng)
田地里少年們七手八腳
用雪堆出一棵桂花樹(shù)來(lái)
引得嫦娥和吳剛也在偷笑
于是
桂花樹(shù)的花香飄過(guò)整整一個(gè)冬季
幾個(gè)頑皮的少年埋伏在雪中
不遠(yuǎn)處是他們?yōu)轼B(niǎo)兒們?cè)O(shè)置的陷井
一把看似免費(fèi)的午餐
一只陰森森的木桶
便可捕獲無(wú)數(shù)無(wú)家可歸
彈盡糧絕的精靈
雪花如詩(shī)
舞出過(guò)往歲月的崢嶸
雪行天地間
人生微小天地廣袤
人在讀雪雪也在讀人
今日的少年雖也讀雪
卻無(wú)法再領(lǐng)略以往雪的純凈
雪中的斗龍河上漂浮著一葉扁舟
如水中一符號(hào)
省略了許多修辭的詩(shī)句
舟上漁翁蓑衣下的一釣
釣出了里下河水墨畫(huà)一幅
至今還在我記憶中收藏
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