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    中班教學活動實施方案

    時間:2024-08-14 08:39:21 實施方案 我要投稿
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    中班教學活動實施方案

      為了確保工作或事情順利進行,常常需要預先準備方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編整理的中班教學活動實施方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    中班教學活動實施方案

    中班教學活動實施方案1

      活動目標:

      1.知道六一節是全世界兒童的節日。

      2.學習唱十六分音符及間奏,體驗節日快樂的心情。

      活動準備:

      走與跑錄音帶、《小鴨子的舞》錄音帶、小鴨頭飾。

      活動過程:

      1.幼兒聽音樂,《走著去,跑回來》,引導幼兒感受音樂的變化,知道走的音樂慢,跑的音樂快一些。

      2.幼兒在音樂的伴奏下走著去,跑回來練習走與跑的動作,音樂反復的變化,加強幼兒對快慢的感受與辨別能力。

      3.歌曲:“慶祝六一兒童節”

      (1)“六月一日是全世界小朋友的節日,我們生活在今天感到無比的幸福和快樂,六一的歌是甜甜的,六―的花是香香的,六一的小朋友個個都是美美的!

      (2)幼兒欣賞老師范唱《六一的歌》。

     。3)隨老師有節奏的朗讀歌詞。

      (4)學唱全曲,輔導幼兒唱準歌曲中的十六分音符、間奏,體驗節日的快樂,用歌聲表達愉快的情感。

      4.復習《我有玩具大家玩》、《大雨小雨》

      (1)《我有玩具大家玩》吐字要清楚,聲音由弱到強,表現出我有玩具大家玩,友好的情感,利用領唱,齊唱練習。

     。2)《大雨小雨》

      幼兒分組,一組唱大雨,―組唱小雨,分組唱時注意銜接的要緊湊、自然,節奏準確合拍。

      5.欣賞:《小鴨的'舞》

     。1)幼兒安靜的欣賞《小鴨的舞》

      提問,這首樂曲表現的是哪一種小動物的事?對是小鴨子的故事。你們仔細聽聽小鴨子在干什么?

     。2)分段聽:(1)─(11)要求幼兒集中精力聽音樂,從歡快活潑的音樂聲中聽出小鴨子在高興的跳舞,速度稍快。

     。12)─(20)啟發幼兒從音樂的表現手法上聽出小鴨子很高興的游泳,速度較慢。

     。21)─(25)小鴨子們游泳后又繼續愉快的跳起舞來,速度稍快。

      結束部分:

      幼兒戴上小鴨頭飾,在老師的引導下聽音樂做動作,感知音樂的快慢與表達的內容關系。幼兒自然地離開教室。

    中班教學活動實施方案2

      一、活動目標:

     、卑l現生活中的數字,了解數字在日常生活中的應用,初步理解數字與人們生活的關系。

     、布ぐl對數字的興趣,體驗活動的樂趣,培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

      二、活動準備:

      電話機遙控器手表鬧鐘

      計算器掛歷直尺等

      多媒體卡片

      三、活動過程:

      ⒈、導入

      每個小朋友找一個位置,看看桌子上都有些什么。

     、、幼兒講述自己看到的東西

      ①小朋友你看到了什么東西,上面有什么?(數字)

     、跀底种凶钚〉氖菐,[老師把幼兒說的數字貼到黑板上]以及這些東西上的數字有什么作用。(換頻道、撥號碼、量長度等)

      ⒊、拓展到身邊的數字

      想一想,在什么地方還看到過數字,如汽車、馬路。

      ⒋、出示教師在馬路上拍到的數字,幼兒說出這些數字有什么意義。

      (可以找到住址,可以知道坐車路線)

     、、幼兒操作

      請小朋友拿出放在凳下的`數字卡片,說到數字幾,幾就站起來,組合成身邊常用的數字(110音階電話號碼等)

      ⒍、活動延伸

      我們的小朋友真能干,拼出了這么多圖形,小朋友也可以回教室再進行自由組合,看還能拼出什么不一樣的號碼。

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