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            語文教學論試題及答案

            時間:2022-08-21 10:47:42 試題 我要投稿
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            語文教學論試題及答案

              語文教學論試題及答案

              一,按要求填空。(5分)

              封字按部首查字法,先查( )部,再查( )畫。

              捋字按音序查字,先查大寫字母( )字,再查音節(jié)( )。

              嚴字按數(shù)筆畫查字法,共( )畫。

              二、修改病句。(10分)

              1.他出席了學校舉行的秋季運動會短跑競賽。

              ______________________________________

              2.秋天的西安是個美麗的季節(jié)。

              ______________________________________

              3.六年級的同學都尊重小學生守則。

              ______________________________________

              4.這本書我整整用了差不多半天的時間才看完。

              ______________________________________

              5.我們要珍惜時間,不要把時間白白地,無緣無故地浪費掉。

              ______________________________________

              三、把下面的成語補充完整。(10分)

              精兵( )政 ( )( )向榮

              丟盔( )甲 千里( )( )

              安居( )業(yè) 傾盆( )( )

              口若( )河 垂頭( )( )

              神機( )算 斗志( )( )

              四、用三組不同的關聯(lián)詞,把下面的兩個分句連接起來,抄在橫線上。(6分)

              中國人民下定決心,修好京張鐵路

              ___________________________________________________

              ___________________________________________________

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              五、讀下面的例句,注意三個句子的關系,仿照例句,把一個句子分解成兩個小句子。(8分)

              例:我們請老師講故事。

              我們請老師。

              老師講故事。

              1.老師帶領我們去慰問軍烈屬。

              ________________________

              ________________________

              2.大隊委員會組織我們參加義務勞動。

              _____________________________

              _____________________________

              3.紅軍連長帶領戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。

              _____________________________________

              _____________________________________

              4.黃老師教我們唱歌。

              ______________________

              ______________________

              六、寫一段話,注意用上你學過的標點符號(不少于5種)。(6分)

              ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

              七、默寫古詩《早春》,說說這首詩表達了作者什么樣的感情。(10分)

              __________________ __________________

              __________________ __________________

              ______________________________________________

              八、閱讀課文,回答問題。(18分)

              1 由于一個偶然的機會,一粒可憐的小石子落進了河蚌媽媽的身體里。好心的河蚌媽媽收留了它,用自己體內的精華──珍珠質,精心地哺育它。一年、二年……隨著時間的推移,小石子身上的珍珠質越積越厚,形成了一粒美麗的珍珠。

              2 河蟹見到了珍珠,高興地說:你長得比河蚌媽媽更美啦。

              3 珍珠聽了滿肚子不高興地說:河蚌有什么資格做我的媽媽呢?論美麗,我比她強十倍;論身價,我比她貴一百倍。

              4 但你畢竟是河蚌媽媽千辛萬苦養(yǎng)大的呀,而且她現(xiàn)在還繼續(xù)精心地哺育著你。河蟹不平地說。

              5 你不知道,現(xiàn)在我討厭的正是她的精心哺養(yǎng),她把我抱在懷里,使我失去了被人發(fā)現(xiàn)的機會,我希望她早些被漁夫網去,那樣,我會被送到皇宮里,飾在皇冠上……

              6 如果當初河蚌媽媽不收留你這沒良心的家伙,你現(xiàn)在不還是一顆可憐的.小石子嗎?河蟹氣憤地說。

              7 應該承認現(xiàn)實嘛,我現(xiàn)在已經是非凡的珍珠了!珍珠厚顏無恥地說。

              8 河蟹越聽越氣,用大鉗子狠狠一夾,把珍珠夾碎了。

              1.厚顏無恥的顏的字義是 [ ](3分)

              A.顏面、臉面 B.顏色、色彩

              2.短文中破折號的作用是 [ ](4分)

              A.表示遞進或轉折 B.表示解釋、說明

              C.表示聲音的延續(xù)

              3.本文正確的分段是 [ ](4分)

              A.第一段:第1-2自然段;第二段:第3-7自然段;第三段:第8自然段。

              B.第一段:第1自然段;第二段:第2-8自然段。

              C.第一段:第1自然段;第二段:第2-7自然段;第三段:第8自然段。

              4.河蟹用大鉗子狠狠地把珍珠夾碎的原因是 [ ](4分)

              A.因為珍珠得罪了河蟹,河蟹生氣了。

              B.因為珍珠忘恩負義,自命不凡。

              C.因為河蟹覺得珍珠比河蚌美,不高興了。

              九、從《我愛老師》《我和老師》《我的老師》三個題目中任選一題寫作文。(30分)

              答案

              一、封 查(寸)部;再查(6)畫;

              捋 查字母(L)音節(jié)(l[);

              嚴 共(7)畫

              二、1.把出席改為參加。

              2.秋天的西安改為西安的秋天。

              3.把尊重改為遵守。

              4.去掉差不多。

              5.去掉無緣無故地 去掉第二個,

              三、精兵(簡)政 (欣欣)向榮 丟盔(棄)甲

              千里(迢迢) 安居(樂)業(yè) 傾盆(大雨)

              口若(懸)河 垂頭(喪氣) 神機(妙)算

              斗志(昂揚)

              四、1.只要……就能……

              2.如果……就能……

              3.因為……所以或只有……才能……

              五、1.老師帶領我們。我們去慰問軍烈屬。

              2.大隊委員會組織我們。我們參加義務勞動。

              3.紅軍連長帶領戰(zhàn)士們。戰(zhàn)士們沖出了敵人的包圍圈。

              4.黃老師教我們。我們唱歌。

              六、(略)

              七、默寫(略) 表達了作者對早春的喜愛與贊美之情。

              八、1.A 2.B 3.C 4.B

              九、作文

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