六年級(jí)必優(yōu)學(xué)考試試題

時(shí)間：2022-10-05 02:26:19 試題我要投稿

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　　一、填空題（25分）

六年級(jí)必優(yōu)學(xué)考試試題

　　1、同一種生物，越寒冷的地方，個(gè)體越（），身體越接近（）形，并且鼻子、耳朵、腿等暴露在外部的器官就越（）。

　　2、煤、石油、天然氣的能量最終都來自于（）。

　　3、電動(dòng)機(jī)被用來發(fā)電時(shí)，應(yīng)該稱其為（）。

　　4、動(dòng)物的（）和（）特征是科學(xué)家對(duì)動(dòng)物進(jìn)行分類的重要標(biāo)準(zhǔn)。

　　5、像艾菲爾鐵塔這種骨架式的構(gòu)造常被叫做（）結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)的“小格子”基本都是（）形。

　　6、當(dāng)導(dǎo)線中有電流通過，導(dǎo)線周圍會(huì)產(chǎn)生( )。改變電磁鐵線圈的方向，電磁鐵的( )發(fā)改變。

　　7.蝴蝶是昆蟲，昆蟲有( )對(duì)足，魚靠( )呼吸，鳥的身上長有( )，哺乳動(dòng)物是直接生小動(dòng)物。

　　8、風(fēng)和流水具有（）能，電具有（）能，汽油具有能。

　　9、具有脊柱的動(dòng)物叫（），例如（）等；沒有脊柱的動(dòng)物叫（），例如（）等。

　　10、科學(xué)家把植物分為兩大類：開花植物和（）植物。、

　　11、綠色的草地更適合（）色的青蛙生存。

　　12、兩手相互摩擦，是（）能轉(zhuǎn)化為（）能。

　　二、判斷題（20分）

　　1、所有植物的花繁殖后代時(shí)都需要昆蟲幫助傳粉。（）

　　2、電動(dòng)機(jī)是把動(dòng)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置，發(fā)電機(jī)是把電能轉(zhuǎn)化成動(dòng)能的裝置。（）

　　3、有些物體工作可以不需要能量，如石頭從山頂向山下滾。（）

　　4、開花植物僅是植物王國中的一小部分。（）

　　5、現(xiàn)在我們使用的能源絕大部分來自太陽。（）

　　6、如果電路短路，則電流很強(qiáng)，會(huì)很快把電用完，所以要盡快斷開。（）

　　7、動(dòng)物能適應(yīng)環(huán)境，但不能影響環(huán)境。（）

　　8、石油和天然氣用完了可以再生，因此都是可再生的能源。（）

　　9、吃飯用的筷子是省力杠桿。（）

　　10、食物能給我們身體活動(dòng)提供能量。（）

　　三、選擇題（20分）

　　1、下列植物中不屬于草本植物的是（）。

　　A、蔥蘭 B、雪松 C、鳳仙花

　　2、為了更好地（），海豹的四肢都退化成了蹼。

　　A、抵御寒冷 B、在冰面上跳躍 C、在海水中游泳

　　3、我們吃的食物中的能量屬于（）。

　　A、動(dòng)能 B、光能 C、化學(xué)能

　　4、下列屬于哺乳動(dòng)物的是（）。

　　A、青蛙 B、蛇 C、鯨魚

　　5、下列說法正確的是（）。

　　A、古代的城門大多建成拱形，僅僅是為了美觀。

　　B、安全冒之所以隨壓力好，是因?yàn)樗霉ぷ髦愎靶蔚脑怼?/p>

　　C、在框架結(jié)構(gòu)中，三角形比長方形更不容易變形。

　　6、石油、天然氣是幾億年前大量的（）經(jīng)過復(fù)雜變化形成的

　　A、茂密的森林 B、低等的植物 C、低等的生物

　　7、電燈可以把電能轉(zhuǎn)化為（）

　　A、光能 B、熱能 C、光能與熱能

　　8、下列現(xiàn)象不能說明生物與環(huán)境相適應(yīng)的是（）

　　A、枯葉蝶的、體形與一片枯葉非常相似

　　B、植物的葉片是綠色的，能進(jìn)行光合作用

　　C、仙人掌的葉變成了刺關(guān)

　　D、變色龍的體色能隨環(huán)境的變化時(shí)變化

　　9、激光可以像鉆和刀一樣打孔和切割材料，說明激光（）。

　　A 、具有能量 B、很硬 C、鋒利 D、很快

　　10、下列植物中，屬于開花植物的是（）

　　A 、蕨類 B 、鳳仙花 C、苔蘚

　　四、連線題（8分）

　　1、大熊貓青海等地電池太陽能

　　藏羚牛云南等地核電站化學(xué)能

　　白鰭豚四川、陜西等地風(fēng)力發(fā)電機(jī) 原子能

　　揚(yáng)子鱷安徽、江蘇等光電池機(jī)械能

　　五、作圖題（8分）

　　1、如圖所示：要使杠桿保持平衡，（用力點(diǎn)在右邊）

　　1）若要使它是一個(gè)省力杠桿，則要在（）處掛（）個(gè)。

　　2）若要使這個(gè)杠桿既不省力也不費(fèi)力，則要在（）處掛（）個(gè)。

　　3）若要使它是一個(gè)費(fèi)力杠桿，則要在（）處掛（）個(gè)。

　　4）如果在B、D處都要掛，則B處掛（）個(gè)，D處掛（）個(gè)。

　　六、實(shí)驗(yàn)探究題（10分）

　　下列甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置圖，是某科學(xué)興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的探究電磁鐵的磁力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)仔細(xì)閱讀題目并結(jié)合你學(xué)過的知識(shí)解答下列問題：（說明：甲、乙、丙三個(gè)實(shí)驗(yàn)中所用的電池、導(dǎo)線、鐵芯都相同）

　　（1）他們先研究電磁鐵的磁力大小與纏繞在鐵芯上的線圈的圈數(shù)的關(guān)系，你認(rèn)為他們應(yīng)選擇圖中的哪兩個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)？（）。此實(shí)驗(yàn)?zāi)艿贸觯涸诰€圈中（）相同時(shí)，線圈的圈數(shù)繞得越多，電磁鐵的磁力就越（）。

　　（2）小明同學(xué)拿著一枚小磁針靠近甲裝置鐵芯下端，結(jié)果發(fā)現(xiàn)小磁針的S極被排斥，則可推測(cè)甲裝置中鐵芯的上端是（）極。要改變甲圖中電磁鐵南北極方向最簡單的方法是（）。

　　七、簡答題（9分）

　　1、舉3個(gè)例子說明電能和其他形式的能之間可以相互轉(zhuǎn)化。（4分）

　　2、說說人類為什么離不開植物？（至少5點(diǎn)）（5分）

　　答案

　　一、填空題

　　1、小圓小

　　2、太陽

　　3、發(fā)電機(jī)

　　4、身體構(gòu)造生命活動(dòng)特征

　　5、框架結(jié)構(gòu) 三角形

　　6、磁性南北極