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小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題（通用5篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，我們很多時候都不得不用到試題，試題是參考者回顧所學(xué)知識和技能的重要參考資料。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧？以下是小編精心整理的小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題 篇1
一、在括號里填上合適的單位。
1.一只螞蟻身長約5( )。
2.一根黃瓜長約2( )。
3.一輛貨車的載質(zhì)量是5( )。
4.地球繞太陽每秒運行30( )。
5.小學(xué)生一步長約4( )。
二、在○里填上“>”“<”或“=”。
5噸○5200千克 60千米○9千米
3200分米○2300米 2300克○3千克
60毫米○6厘米 5分米○5米
三、辨一辨。(正確的畫“√”,錯誤的畫“”)
1.一根跳繩長5分米。 ( )
2.3噸石頭比3噸棉花重。 ( )
3.4噸比4100千克少100千克。 ( )
4.北京到廣州的鐵路線長2313米。 ( )
5.量比較短的物體或者要求結(jié)果較精確時,可以用毫米作單位。 ( )
四、在括號里填上合適的數(shù)。
2分米=( )厘米 1米=( )分米
2厘米=( )毫米 6000米=( )千米
3千米=( )米 80毫米=( )厘米
五、解決問題。
1.一輛農(nóng)用三輪車的載質(zhì)量是3噸,要一次運走1100千克的蘋果和2000千克的梨,在不超載的情況下,可以嗎?
2.把下圖中兩地相距1千米的'路線畫出來。
3.張奶奶編中國結(jié),每個中國結(jié)需要4分米彩繩。
(1)張奶奶有32分米的彩繩,能編幾個中國結(jié)?
(2)小麗要編6個中國結(jié),需要多少分米彩繩?
4.昆侖超市要進貨,用載質(zhì)量是2噸的卡車運送。如果派兩輛這樣的車,怎樣裝才能一次運完,而且不超載?
5.一根4米長的木頭,現(xiàn)在要把它鋸成5分米的木樁,可以鋸成多少段?需要鋸幾次?
第三單元測試卷參考答案
一、1.毫米 2.分米 3.噸 4.千米 5.分米
二、< > < < = <
三、1. 2. 3.√ 4. 5.√
四、20 10 20 6 3000 8
五、1.1100+2000=3100(千克) 3噸=3000千克 3100千克>3000千克 不可以。
2.小明家→少年宮→體育館
3.(1)32÷4=8(個)
(2)4×6=24(分米)
4.一輛車裝1000千克的大米和900千克的油,另一輛車裝400千克的水果、800千克的蔬菜和700千克的飲料;也可以一輛車裝1000千克的大米和800千克的蔬菜,另一輛車裝400千克的水果、900千克的油和700千克的飲料。
5.4米=40分米 40÷5=8(段) 8-1=7(次) 可以鋸成8段,需要鋸7次。
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題 篇2
一、填空題。
1、計算8÷4=()，用到的口決是()。根據(jù)口訣三五十五可以解決哪些計算()()()()
2、教室的門大約是2()
一枝鉛筆大約是7()
3、1米=()厘米
20厘米=()
分米30分米=()米
4、有12個香蕉平均分給6只小猴，每只小猴分()個;如果平均分給4只小猴，每只小猴分()個。
5、二年級一班有22名女同學(xué)，男同學(xué)比女同學(xué)多13人，全班共有()人。
6、如果你面向南，你的'左面是()，右面是()，后面是()。
7、在()里填上>、<或=。
6+3()6×3
6×6()47-15
8、在括號里填入適當(dāng)?shù)臄?shù)。
9+8=30-()
6×6=42-()
二、豎式計算。
36+48= 84-67= 38+47-65=
三、用你喜歡的方式進行計算。
96-5= 80-6= 74-46= 56-26=
82-28= 30+15= 5×6= 3×4=4
四、解決問題。
1、學(xué)校買了58本科技書和36本故事書，科技書比故事書多多少
2、小明家的雞圈里原來有45只小雞，媽媽上個星期賣掉了12只，這個星期又賣掉了15只，現(xiàn)在雞圈里還剩下幾只小雞?
3、公共汽車上原有38名乘客，到兒童活動中心有9名乘客下車，有12名乘客上車。汽車上現(xiàn)在有多少名乘客?
5、二年級一班有5組同學(xué)，平均每組有5人，全班同學(xué)都參加了合唱比賽，二年級一班有多少人參加了合唱比賽
五、探索園地
小華今年9歲，爸爸35歲，爸爸比小華大()歲;5年后，小華比爸爸小()歲。
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題 篇3
一、填一填。
()÷6=8 ()÷1=7 35÷()=7
54÷()=6 ()÷6=7 ()÷9=3
32÷()=4 ()÷9=9 ()÷8=8
9×()=36 ()×9=5 46×()=48
二、在○里填上“+”“-”“×”或“÷”。
9○2=18 18○9=9 4○7=28 81○9=9
27○3=30 7○8=15 14○2=7 30○5=6
6○9=54 72○8=92 8○8=20 17○20=37
三、在○里填上“>”“<”或“=”。
35÷7○64÷8 6×6○9×4 4×6○5×6
56÷7○54÷6 54÷9○42÷7 42÷6○1×7
8×4○5×7 72÷8○40÷56 4÷8○72÷8
四、將算式填在合適的'括號里。
1、42÷7 36÷9 56÷8 24÷3
()<()<()<()
2、48÷6 6÷2 49÷7 72÷8 54÷9
()>()>()>()>()
五、列式計算。
1、32除以8是多少?
2、被除數(shù)是54，商是9，除數(shù)是多少?
3、把45平均分成5份，每份是多少?
4、64里面有幾個8?
5、被除數(shù)是9，除數(shù)是3，商是多少?
五、解決問題。
1、做一套衣服要用3米的布，有27米布，能做幾套這樣的衣服?
2、一箱蘋果有27個，平均分給9個小朋友，每個小朋友分到幾個?
3、每千克蘋果4元，媽媽有36元，可以買幾千克蘋果?
4、買一枝玫瑰需要5元錢，買一枝郁金香需要6元錢，買一枝康乃馨要3元錢。
(1)買6枝玫瑰，一共需要多少錢?
(2)36元錢可以買多少枝郁金香?
(3)你還能提出其他用除法解決的問題嗎?并列式解答。
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題 篇4
一、動動腦筋，我會填。
1、在( )里填上合適的單位：
一個雞蛋重約50( )
一頭大象的體重約是5( )
李明體重35( )
一輛汽車載5( )
2、在( )里填上合適的數(shù)：
4000千克=( )噸
千克=( )克
8噸=( )千克
3、在○里填上、或=：
3㎏○30t
2000g○20㎏
990克○1千克
4、括號里能填幾？
( )498( )63( )44
二、判斷：（對的在括號內(nèi)打，錯的打）
1、5000克的鐵比5千克的棉花重。( )
2、845-649=200。( )
3、一輛卡車載重8噸。( )
4、5t煤比5t水重。( )
5、255=45( )
三、精挑細選，我最棒！：（把你認(rèn)為正確答案的序號填在括號內(nèi)。）
1、姐姐3小時( )行了135千米。
①步行②騎自行車③乘汽車
2、442和224的( )相同。
①表示的'意義②計算的結(jié)果③算式的讀法
3、計量大宗物品，通常用( )作單位。
①噸②千克③克
4、6乘198的積最接近( )
①1200②1000③600
5、20405的積的末尾有( )個0。
①1②2③3
四、生活中的數(shù)學(xué)：
1、一本書有315頁，小方已經(jīng)看了77頁，剩下的打算一周看完。小方每天至少要看多少頁？
2、服裝廠制作校服，3天做了210套。照這樣的速度，該服裝廠一個星期能完成500套校服的任務(wù)？
小學(xué)三年級上冊數(shù)學(xué)第三單元測試題 篇5
一、想一想，填一填。
1、10.56元讀作( )。零點零九元寫作( )。
43.60讀作( )。三十點零八寫作( )。
八十元零8分寫成小數(shù)是( )。3元7角8分用小數(shù)表示是( )元。
6.08元是（元角分）。
2、計算小數(shù)加減法，一定要把( )對齊。
3、的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù)，積是( )。
4、45×20相乘積的末尾有( )個零。
5、25的`32倍是( )。76個24連加的和是( )。
6、新星機械制造廠平均每天制造機器28臺，15天共制造機器( )臺。
二、我是小法官，對錯我來判。
1、下面的描述，對的打“√”，錯誤的打“×”。
⑴小明拿10元買了一本8元5角的故事書，應(yīng)找回2元5角。( )
⑵媽媽把墨水瓶瓶蓋擰開這個動作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。( )
⑶兩位數(shù)（整數(shù)）乘兩位數(shù)（整數(shù)）的積的末尾最多只有3個0。( )
⑷兩個乘數(shù)的末尾沒有0，積的末尾一定沒有0。( )
⑸48×25與25×48的結(jié)果一樣，說明積與乘數(shù)位置無關(guān)。( )
三、步步細心，我是計算小能手！
1、直接寫出得數(shù)。
2.3元+4.6元=5.2元-0.7元=10元-8元6角=
7×90=24×50=120×30=
26×50=123÷3=30×3×80=
2、列豎式計算。
29.7元+7.9元=16.5-0.6=45×38=
3、用遞等式計算。
14×6×171012-38×25（232-198）×54
4、列綜合算式計算。
（1）24乘26與74的和，積是多少？
（2）1500減去21乘60的積，差是多少？
（3）3.5與1.8的差再加上2.9，和是多少？
四、走進生活，解決問題。
1、今年如果過“六一”兒童節(jié)，朱老師打算買玩具梅花鹿給班上的24個小朋友做禮物，每人一個，每個玩具16元。朱老師帶了400元錢，錢夠嗎？（5分）
2、看清信息，認(rèn)真作答。
商品蘋果
汁橙汁：1.5
可樂：3.2
漢堡：27.5
面包：1.8
（1）如果小紅要買一份飲料和一份點心，一共有( )種選擇。
（2）一個漢堡比兩份面包貴多少元？
（3）小紅帶了10元夠買一個漢堡和一盒橙汁嗎？
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