人教版小升初語(yǔ)文模擬試題匯編
綜合能力考查（53分）
一、基礎(chǔ)知識(shí)。（21分）
1、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（3分）
zhēn zhì
2、請(qǐng)給下列加點(diǎn)字注音的“√”勾出。（4分）
唱和（h h hu） 德高望重（zhng chng） 遨游（áo ào） 樹(shù)冠（guān guàn） 蜷縮（juán quán） 抑揚(yáng)頓挫（cu chu） 松脂（zī zhī） 哈達(dá)（hā hǎ）
3、找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，在下面用“——”畫(huà)出，然后在括號(hào)里寫(xiě)出正確字。（3分）
千均一發(fā)（ ）
完壁歸趙（ ）
一明驚人（ ）
不干落后（ ）
慢不經(jīng)心（ ）
遇血搏殺（ ）
4、按要求寫(xiě)成語(yǔ)。（4分）
⑴反映品質(zhì)優(yōu)秀的：________ ________
⑵形容人特別多的：________ ________
⑶形容風(fēng)景優(yōu)美的：________ ________
⑷表現(xiàn)深情厚誼的：________ ________
5、查字典。（3分）
小學(xué)所掌握的查字典方法有三種，即①是（ ）查字法；②是（ ）查字法；③是 （ ）查字法。當(dāng)你知道字的讀音，但不會(huì)寫(xiě)字，采用（ ）查字法；當(dāng)你知道字的寫(xiě) 法，但不知道字的讀音或意思，采用可以（ ）查字法，也可以采用（ ）查字法。
6、將下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整，然后選擇合適的填空。（4分）
水（ ）石出
全神（ ）注
可見(jiàn)一（ ）
無(wú)憂(yōu)無(wú)（ ）
不（ ）一格
百感交（ ）
樂(lè)此不（ ）
飽經(jīng)風(fēng)（ ）
二、積累與運(yùn)用。（32分）
1、補(bǔ)全詩(shī)句：（6分）
①海內(nèi)存知己，________________。
②誰(shuí)言寸草心，________________！
③________________，總把新桃換舊符。
④________________，映日荷花別樣紅。
⑤王師北定中原日，________________。
⑥________________，明月何時(shí)照我還？
2、按要求改寫(xiě)句子。（14分）
（1）我站立之處成了看風(fēng)雨的好地方，誰(shuí)能說(shuō)這不是天地給我的恩澤？（改為陳述句）
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（2）四周都是黑洞洞的，很容易碰壁的。（改為反問(wèn)句）
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（3）月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。（縮句）
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（4）黑甲蟲(chóng)走進(jìn)了村子。（擴(kuò)句，至少擴(kuò)2處）
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（5）洪水浸泡了木橋。（改寫(xiě)成擬人句）
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（6）天空掛著圓月。（改寫(xiě)成比喻句）
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（7）例句：母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的'冬天也能感到溫暖如春。（仿寫(xiě)） 母愛(ài)是： ； 父愛(ài)是： 。
3、關(guān)聯(lián)詞天空。（6分）
（1）劉胡蘭（ ）在敵人的殘酷審訊中死去，（ ）愿把共產(chǎn)黨的秘密告訴敵人。
（2）閏土（ ）頭戴一頂小氈帽，（ ）頸上還套有一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈。
（3）（ ）我們居住的地球看起來(lái)是很大的，（ ）與茫茫的宇宙相比，地球卻是很渺小的。
4、請(qǐng)將下列作者所對(duì)應(yīng)的文章用線連起來(lái)。（2分）
《山中訪友》 老 舍
《背 影》 朱自清
《少年閏土》 魯 迅
《林 海》 李漢榮
5、當(dāng)你跟隨作者走進(jìn)《草蟲(chóng)的村落》后，你看到了什么？展開(kāi)你豐富的想象，填寫(xiě)在橫線上。（2分） 。
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6、當(dāng)你讀完課文《匆匆》后，你對(duì)時(shí)間有了什么新的認(rèn)識(shí)？展開(kāi)你豐富的想象，填寫(xiě)在橫線上。（2分） 。
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閱讀能力考查（17分）
說(shuō)勤奮
人人心中都有一個(gè)美好的理想，通往理想境界的橋梁是勤奮。古今中外，成功者手中的鮮花，哪有不是他們用汗水和心血澆灌出來(lái)的？北宋著名的史學(xué)家司馬光，從小就勤奮好（hào hǎo）學(xué)。每篇課文他都讀到gǔn guā làn shú（ ）。為了抓緊時(shí)間，他用圓木做了個(gè)枕頭，睡覺(jué)時(shí)只要稍微一動(dòng)，枕頭就會(huì)滾開(kāi)，他醒來(lái)后便繼續(xù)讀書(shū)寫(xiě)作。他用了19年時(shí)間，終于編成了著名的史學(xué)巨著《資治通鑒》，因而也成了流芳百世的名人。我國(guó)著名的生物學(xué)家童第周到17歲才進(jìn)中學(xué)。第一學(xué)期末，他的學(xué)習(xí)成績(jī)很差（chà chā），但他háo bù qì něi （ ），jí qǐ zhí zhuī（ ）。每天天剛亮，他就在校園里讀書(shū)。晚上睡覺(jué)前，他總是習(xí)慣地回顧一下當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他還十分注意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。經(jīng)過(guò)半年的努力，他的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦裮íng liè qián máo [ ]。后來(lái)，他遠(yuǎn)渡重（chóng zhòng）洋，到比利時(shí)去留學(xué)，由于完成了高難度的青蛙卵剝離手術(shù)，在歐洲生物學(xué)界產(chǎn)生了很大的影響。由此可見(jiàn)，成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。只有一生勤奮，才能有所作為（wéi wèi），才能對(duì)人民、對(duì)社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
1、請(qǐng)?jiān)诙涛模?）里用“﹨”劃去帶點(diǎn)字讀音不正確的音節(jié)。（2分）
2、根據(jù)拼音在（ ）里填上相應(yīng)的詞語(yǔ)。（4分）
gǔn guā làn shú（ ）
háo bù qì něi（ ）
jí qǐ zhí zhuī（ ）
míng li qián máo （ ）
3、短文圍繞“成功離不開(kāi)勤奮”這一中心，舉了哪兩個(gè)事例？請(qǐng)你簡(jiǎn)要?dú)w納出來(lái)。（4分） 。
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4、“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才。”請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話(huà)的理解。（4分）
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5、讀了短文后，請(qǐng)你寫(xiě)兩句勸勉勤學(xué)的名言警句或詩(shī)句。（3分）
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寫(xiě)作能力考查（30分）
你很快就要升入初中了。在六年的小學(xué)生活中，你接觸了很多的老師和同學(xué)，他（她）們中某一位的某 一個(gè)動(dòng)作、某一句話(huà)語(yǔ)、某一個(gè)神態(tài)也許會(huì)給你留下深刻的、難以忘懷的印象，對(duì)你有著深刻的影響，請(qǐng)你以“我不能忘記他（她）的____________”為題，寫(xiě)一篇記敘文。
要求
①請(qǐng)把題目補(bǔ)充完整。
②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名。
③字?jǐn)?shù)400字左右。
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