運動和力同步練習題

時間：2021-06-12 12:34:38 試題我要投稿

運動和力同步練習題

　　1、A、B、C三物塊疊放在一起，大不平力FA=FB=10N的作用下以相同的速度?沿水平方向向左勻速滑動，如圖所示。那么此時物體B作用于物C的摩擦力大小分別為（）

運動和力同步練習題

　　（A）20N，0 （B）20N，10N （C）10N，20N（D）10N，0 2、如圖所示，水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向力F1和F2的作用下，以共同的速度v一起向右勻速運動，已知F1=5N，F2=3N，那么

　　物體B上下表面所受摩擦力大小分別為（） A. 5N，2N B. 3N，0NC. 0N，2N D. 5N 8N 3、如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁上．當水平力

　　減小為F／2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速下滑．此時物體A所受摩擦力的大小（）

　　A．減小為原來的1／2B．和原來一樣 C．增大為原來的2倍 D．無法判斷

　　4、木塊質量m,寫出前三幅圖中木塊下表面壓力，第四幅圖中側表面壓力。

　　為f2，則（）體A的摩擦力大小和作用于動，此時木箱受到的摩擦力為f1；當推力為22N時，木箱作勻

　　A、f1=0Nf2=22N B、f1=0N f2=50N 速直線運動，此時木箱受到的摩擦力為f2，則（）體AC、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 1、A、B、C三物塊疊放在一起，大不平力的摩擦力大小和作用于 10、將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上，開始FA=FB=10N的作用下以相同的速度?沿水平A、f1=0Nf2=22N B、f1=0N f2=50N 米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一方向向左勻速滑動，如圖所示。那么此時物體B作用于物CC、f1=50N f2=22N D、f1=10N f2=22N 起勻速運動。當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段的摩擦力大小分別為（） 10、將一袋大米放在勻速向右水平運動的輸送帶上，開始距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標號）（A）20N，0 米袋與輸送帶間有一段距離的相對滑動，然后米袋隨輸送帶一A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力（B）20N，10N 起勻速運動。當輸送帶突然制動時，米袋會繼續向前滑動一段C．不受力（C）10N，20N 距離后停下。（回答下列小題請選填以下合適的字母標號）

　　（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情（D）10N，0 A．受到方向向右的摩擦力B．受到方向向左的摩擦力況為____________。（2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米2、如圖所示，水平面上疊放著A，B兩個物體，在水平方向C．不受力袋在水平方向上受力情況為______________。（3）當將輸送帶力F1和F2的作用下，以共同的速度v（1）米袋剛放上輸送帶的瞬間，米袋在水平方向上受力情突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為___________。一起向右勻速運動，已知F1=5N，況為____________。（2）當米袋隨輸送帶一起勻速運動時，米

　　11、如圖10，物體沿粗糙水平面向右運F2=3N，那么物體B上下表面所受摩擦袋在水平方向上受力情況為______________。（3）當將輸送帶動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力力大小分別為（）突然制動時，米袋在水平方向上受力情況為___________。的示意圖． A. 5N，2N B. 3N，0N 11、如圖10，物體沿粗糙水平面向右運12、水平射出去的子彈，在空中飛行時受到 C. 0N，2N D. 5N 8N 動．畫出該物體所受重力、支持力和摩擦力

　　________的作用(不考慮空氣阻力)，這3、如圖所示，物體A在水平力F的作用下，靜止在豎直墻壁的示意圖．個力的施力物體是________．上．當水平力減小為F／2時，物體A恰好沿豎直墻壁勻速12、水平射出去的子彈，在空中飛行時受到13、放在豎直的磁性黑板上的小鐵片，雖受到豎直向下的重力下滑．此時物體A所受摩擦力的大小（） ________的作用(不考慮空氣阻力)，這的作用，但它不會掉下來，其主要原因是 A．減小為原來的1／2B．和原來一樣個力的施力物體是________． ( ) 13、放在豎直的磁性黑板上的小鐵片，雖受到豎直向下的重力A．它受到磁性黑板的吸引力的作用，但它不會掉下來，其主要原因是 B．它受到磁性黑板的靜摩擦力 ( )

　　C．增大為原來的2倍 D．無法判斷C．它對黑板有吸引力 A．它受到磁性黑板的吸引力5、物體A在水平向右的拉力作用下做勻速直線運動，B物體在4、木塊質量m,寫出前三幅圖中木塊下表面壓力，第四幅圖中D．它受到磁性黑板的滑動摩擦力 B．它受到磁性黑板的靜摩擦力水平皮帶上跟隨皮帶一起做勻速直線運動，C物體沿著傾斜的14、如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實側表面壓力。C．它對黑板有吸引力皮帶一起勻速直線運動，D物體沿著豎直墻壁向下做勻速直線驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計D．它受到磁性黑板的滑動摩擦力運動，現在不考慮空氣阻力，試分析它們是否受摩擦力？ 5、物體A在水平向右的拉力作用下做勻速直線運動，B物體在拉著物體沿水平方向做勻速直線運動． 14、如圖所示是小明“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實

　　水平皮帶上跟隨皮帶一起做勻速直線運(1)比較甲、乙兩圖，可得到的結論是___________．驗．銅塊和木塊的大小和形狀完全相同，實驗時彈簧測力計動，C物體沿著傾斜的皮帶一起勻速直線 (2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是為了使拉著物體沿水平方向做勻速直線運動．

　　運動，D物體沿著豎直墻壁向下做勻速直_________相同． (1)比較甲、乙兩圖，可得到的結論是___________．

　　(3)圖甲中彈簧測力計的讀數是_______N．若物體不是做勻線運動，現在不考慮空氣阻力，試分 (2)圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是為了使

　　析它們是否受摩擦速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數________________相同．、如圖a所示的長為L力？摩擦力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數(3)圖甲中彈簧測力計的讀數是_______N．若物體不是做勻的彈簧，其重力不計，將下端剪2/3后，在_______(填“大于”“等于”或“小于”)速運動，而是做加速直線運動，彈簧測力計讀數_______剩下的部分彈簧的下端掛上重物G1，然后把剪下的'彈簧掛在摩擦力．摩擦力；若物體做減速直線運動，彈簧測力計讀數重物G1下面，再在彈簧下面掛上重物G2；如圖b所示．平衡 (4)實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測_______(填“大于”“等于”或“小于”)摩擦力．后，上下兩彈簧的伸長量相等，則G1和、如圖a所示的長為L的彈簧，其重力不計，將下端剪2/3后，力計調零，然后用彈簧測力計拉著物體(4)實驗時，小明先在豎直方向上對彈簧測力計調零，然后G2的關系為（）在剩下的部分彈簧的下端掛上重物G1，然后把剪下的彈簧掛沿水平方向做勻速直線運動，則測出的用彈簧測力計拉著物體沿水平方向做勻速直線運動，則A．G1=G2 B．G1=2G2在重物G1下面，再在彈簧下面掛上重物G2；如圖b所示．平摩擦力________(填“大于”“等于”或測出的摩擦力________(填“大于”“等于”或“小于”)C．G2=2G1 D,G1=2G2/3 衡后，上下兩彈簧的伸長量相等，則G1和G2的關“小于”)實際摩擦力．實際摩擦力．系為（） (5)實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比(5)實際操作時，手拉著彈簧測力計做勻速直線運動是比較

　　A．G1=G2 B．G1=2G2較難做到的，因而測力計的讀數不一定等于摩擦力的大難做到的，因而測力計的讀數不一定等于摩擦力的大

　　7、現有3塊相同的磚，每塊磚重為10N，一人用C．G2=2G1

　　D,G

　　=2G

　　小．請你提出一個改進的方法，確保測力計的讀數等于小．請你提出一個改進的方法，確保測力計的讀數等于豎直的兩板將三塊磚如圖所示夾起，試求“2號”

　　摩擦力的大小．你的做法(畫圖或文字說明)：_________．

　　磚左側和右側各自所受摩7

　　、現有

　　塊相同的磚，每塊磚

　　重為

　　10N

　　，一

　　擦力大小和方向，寫出分析（畫示意圖

　　并指明大小）．人用豎直的兩板將三塊磚如圖所示夾起，試求“2號”磚左側和 8、如圖所示，在前進的列車內的茶幾上右側各自所受摩擦力大小和方向，寫出分放有一只鹵蛋和一盒餅干，小華發現鹵析（畫示意圖并指明大小）．蛋突然沿如圖所示的方向運動，而餅干卻絲毫沒動，試畫出餅8、如圖所示，在前進的列車內的茶幾上干受力的示意圖。放有一只鹵蛋和一盒餅干，小華發現鹵蛋突然沿如圖所示的方向運動，而餅干卻9、一個重50N的木箱放在水平桌面絲毫沒動，試畫出餅干受力的示意圖。上，在10N的水平推力作用下靜止不動，此時木箱受到的摩擦力為f1；當9、一個重50N的木箱放在水平桌面推力為22N時，木箱作勻速直線運動，此時木箱受到的摩擦力上，在10N的水平推力作用下靜止不

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