火燒云課后練習(xí)題

時(shí)間：2023-02-27 17:42:18 試題我要投稿

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火燒云課后練習(xí)題

火燒云課后練習(xí)題1

　　一、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。

火燒云課后練習(xí)題

　　一模一樣(mómú) 笑盈盈(yíngréng) 紅彤彤(tóngtōng)

　　二、多音字組詞。

　　著{zháo zhē 似{sì shì

　　三、照樣子寫詞語(yǔ)。

　　紅彤彤、金燦燦、_________

　　半紫半黃、_________、_________

　　四、根據(jù)課文內(nèi)容回答問(wèn)題。

　　1.火燒云是所以得名是因?yàn)?用課文的`話回答)

　　答案

　　2.根據(jù)課文內(nèi)容，用“應(yīng)接不暇”造句。

火燒云課后練習(xí)題2

　　火燒云

　　[預(yù)習(xí)提示]

　　一、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　接著又來(lái)了一頭大獅子，跟的石頭獅子，也那么大，也那樣，很很地蹲著。可是，就變了，再也。

　　[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)]

　　一、一錘定音。（在準(zhǔn)確的讀音下面打“√”）

　　一轉(zhuǎn)( zhu?n zhu?n )眼找不著( zhe zh?o zh?o )了

　　模( m? m’ )糊模( m? m’ )樣

　　似( s? sh? )乎愛(ài)好( h?o h?o )

　　二、選詞填空。

　　片條秒頭匹只

　　一( )狗一( )馬一( )豬

　　一( )鐘一( )鳥一( )云

　　三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

　　1、火燒云出現(xiàn)在( )過(guò)后。

　　2、霞光照得大地上一切都變了( )。

　　3、天上的.云從( )一直燒到( )，好像天空著了火。

　　4、火燒云讓天空變出( )、( )、( )等動(dòng)物。

　　四、根據(jù)意寫成語(yǔ)。

　　1、自己做下的事，自己來(lái)承擔(dān)后果。( )

　　2、形容走路時(shí)，腳步放得很輕。( )

　　3、坐著站著都不安穩(wěn)。

　　4、非常留戀，舍不得離開。

　　五、閱讀課文第2—3自然段，完成練習(xí)。

　　1、把這兩個(gè)自然段中表示顏色的詞抄寫在下面。

　　2、你知道有哪些詞語(yǔ)能表示顏色多而美嗎？試著寫幾十。

　　3、這兩個(gè)自然段主要寫了

　　4、用波浪線畫出文中的比喻句。

　　5、仿句：一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒

　　[拓展運(yùn)用]

　　閱讀語(yǔ)段，做后面練習(xí)。

　　九龍溝的湖泊像一面面鏡子鑲嵌在深山峽谷中，湖水清澈透明，放眼望去，水的顏色由淺處的天藍(lán)色，變?yōu)檩^深處的墨綠色。蔚藍(lán)的天空，銀白色的雪山，翠綠色的樹木，倒映在湖水這中，美麗極了。水面上的鴛鴦、野鴨和翠鳥成雙結(jié)伴；水中，游魚清晰可見(jiàn)，歷歷可數(shù)。湖水隨風(fēng)蕩漾，遠(yuǎn)看就像水波仙子在翩翩起舞。

　　①這段話四句話之間是( )關(guān)系，可以分( )層。

　　②第一層寫湖水( )。第二層寫( )、( )、( )倒映在湖水中。第三層寫了水面上有( )、( )、( )；水中( )清晰可見(jiàn)。