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            九年級歷史期末試卷含答案

            時間:2024-06-27 13:15:25 麗華 試題 我要投稿
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            九年級歷史期末試卷含答案

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            九年級歷史期末試卷含答案

              九年級歷史期末試卷含答案 1

              一、單項選擇(每題2分,共40分。在每題給出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請把所選答案的字母填入答題卡)

              1.下列表述,符合名畫作者的是( )。

              A.他是文藝復興的先驅

              B.他的作品代表了當時文學的最高成就

              C.他是歷史上罕見的多才多藝的文化巨人

              D.他提出“知識就是力量”

              2.今天,有的國家實行君主立憲制,這一政體的最早出現與哪部歷史文獻有關?( )。

              A.《權利法案》 B.《獨立宣言》

              C.《人權宣言》 D.《漢謨拉比法典》

              3. “當革命的風暴橫掃整個法國的時候,英國正在進行一場比較平靜、但是并不因此就顯得缺乏力量的變革!边@句話中的“變革”是指( )。

              A.英國資產階級革命 B.光榮革命

              C.英國組織的“反法同盟” D.工業革命

              4. 解放“手”的最早發明是( )。

              A.珍妮機 B.蒸汽機 C.內燃機 D.飛梭

              5.學習世界近代史時,某同學發現1804—1814年間歐洲國界發生了巨大變化。導致這種變化的主要原因是( )。

              A.英國資產階級革命 B.法國大革命 C.美國獨立戰爭 D.拿破侖戰爭

              6. “在歐洲以外直接依靠掠奪、奴役和殺人越貨而奪得的財寶,源源流入宗主國,在這里轉化為資本!边@是對哪種罪惡的揭露( )。

              A.封建制度 B.奴隸制度 C.資本主義 D.殖民擴張

              7.科學社會主義誕生的標志是( )。

              A.歐洲三大工人運動 B.共產主義者同盟的成立

              C.《共產黨宣言》的發表 D.馬克思、恩格斯在巴黎會晤

              8.假如你生活在19世紀初期的英國,你無法享受到的生活方式是( )。

              A.穿印度的棉衣 B.打電話聊天

              C.吃美洲產的玉米 D.喝中國產的茶葉

              9. “起來,饑寒交迫的奴隸,起來,全世界受苦的人!……這是最后的斗爭,團結起來,到明天,英特納雄耐爾,就一定要實現!”這些歌詞引自( )。

              A.《國際歌》 B.《宅地法》 C.《復活》 D.《英雄交響曲》

              10.19世紀中期,美國南北矛盾無法調和,主要是圍繞下列哪一問題?( )。

              A.工業品進出口問題 B.是否開放國內市場問題

              C.奴隸制的存廢問題 D.是否提高關稅問題

              11.英國資產階級革命開始的標志是( )

              A.蘇格蘭人民起義 B.新議會的召開

              C.內戰爆發 D.資產階級共和國的建立

              12.“農民獲得自由的時候,已經被剝奪得一干二凈!边@句話反映了( )。

              A.英國圈地運動中出現了“羊吃人”的悲劇 B.俄國廢除農奴制后農民一貧如洗

              C.日本明治維新后農民紛紛破產 D.美國內戰后解放的黑奴的處境

              13.歷史上第一個圓了人類飛上藍天的夢想而被稱為“航天飛行器的先驅”的是( )。

              A.奧托 B.萊特兄弟 C.富蘭克林 D.蒙特哥菲爾兄弟

              14.現代工業崛起的標志是( )。

              A.電力的廣泛使用 B.蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源

              C.棉花時代的到來 D.“電氣時代”和“鋼鐵時代”的到來

              15.第二次工業革命給英國社會生活帶來了重大變化,下列不符合實際情況的是( )。

              A.汽車在馬路上奔馳 B.人們可以坐火車外出

              C.電燈照亮了千家萬戶 D.手機成為重要的通訊工具

              16. 歷史課外興趣小組的同學準備辦一期黑板報,宣傳第二次工業革命,下列適合的標題是( )。

              A.開辟新時代的“宣言” B.引領時代的思考

              C.叩響現代文明的大門 D.改變世界面貌的蒸汽革命

              17.意大利作為德奧戰前的盟友,在一戰爆發后沒有參加德奧集團,反而參加了協約國對原來的“盟友”作戰,這最能說明第一次世界大戰的( )。

              A.原因 B.性質 C.特征 D.結果

              18.武器最可能首先出現在哪一次戰爭?( )。

              A.拿破侖對外戰爭 B.美國獨立戰爭

              C.第一次世界大戰 D.第二次世界大戰

              19.“生物是神創造的,是一成不變的”。這種18世紀中期以前的傳統看法,被下面哪一位著名科學家創立的偉大理論打破?( )。

              A.牛頓 B.達爾文 C.托爾斯泰 D.愛因斯坦

              20.下列說法,符合人物的.是( )。

              A.他是法國啟蒙運動的開拓者

              B.他主張以人權反對神權

              C.他最重要的思想是“三權分立”學說

              D.他提出了社會契約論

              二、辨析說理(本大題有4小題,共18分。其中,第21、24小題各6分,第22、23小題各3分。請寫出試題中錯誤的史實或觀點,并簡要說明理由)

              21.英語成為當今世界上最多國家使用的官方語言,最直接的原因是英國最早進行工業革命。(3分)

              錯誤:

              理由:

              22.1773年,美國青年約翰看到英國對家鄉殘酷的殖民統治,激起了他反抗英國統治的決心。幾年后他參加了戰爭,并跟隨后來的美國第一任總統林肯南征北戰,取得了赫赫戰功。(6分)

              (1)錯誤:

              理由:

              (2)錯誤:

              理由:

              23.17世紀80年代末,一位法國人坐飛機到英國旅游。在英國期間,他觀賞了但丁的悲劇《哈姆雷特》,并對最近發生的光榮革命贊嘆不已。(6分)

              (1)錯誤:

              理由:

              (2)錯誤:

              理由:

              24. 14—17世紀的啟蒙運動是資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動。(3分)

              錯誤:

              理由:

              三、材料解析(本大題共2小題,每小題10分,共20分)

              25.閱讀下列材料并回答問題。

              打破藩界,重劃全國行政區。全國劃為三府七十二縣,由中央政府任命府、縣知事管理,完全取消大名的封建領主權。大名離開藩國,遷居東京,從國家領取俸祿。

              (1)上述材料反映了哪一重大歷史事件?(2分)反映的是哪方面的舉措?(2分)

              (2)除上述內容外,這一歷史事件還有哪些內容?(舉一例)(2分)

              (3)從促進國家發展來看,這一重大歷史事件對中國的現代化建設有何啟示?(4分)

              26.閱讀下列材料并回答問題。

              材料一: 第一次工業革命的主角——蒸汽機,是經驗和科學相結合的產物?茖W對工業革命的發展作出了重大貢獻。

              材料二: ……在電力的運用上,電報、電話、電燈、電梯、電影放映機等新興電器相繼問世,電報電話公司.電影公司等企業紛紛建立。

              (1)依據材料一,指出第一次工業革命的標志是什么。(2分)

              (2)材料二中的電報、電話等新興電器是哪次科技革命的成就?(2分)

              (3)兩次工業革命都出現了新能源,促使資本主義世界生產力的迅速發展,把人類帶入了兩個新時代,這兩個新時代分別是什么?(4分)

              (4)學習了兩次工業革命的歷史以后,你有何感想?(2分)

              四、問題探究(本大題共2小題,第27小題12分,第28小題10分,共22分)

              27.回答下列有關新航路開辟的問題。

              15—17世紀,歐洲許多冒險家多次進行海外探險。

              (1)下列哪一項是當時探險者的夢想?( )。(2分)

              A.尋找刺激 B.挑戰世界 C.追逐金錢 D.擴張領土

              (2)美洲長期以來與世隔絕。把它與世界開始聯系起來的轉折性歷史事件是( )。(2分)

              A.迪亞士遠航 B.哥倫布遠航 C.達伽馬遠航 D.麥哲倫船隊的遠航

              (3)寫出因哥倫布的發現而命名的土著居民的名稱。(2分)

              (4)有人把新航路的開辟稱為“世界的發現”。你認同此觀點嗎?請說明理由。(6分)

              28.1914年6月28日,奧匈帝國皇太子斐迪南大公參加指揮一次軍事演習。演習在奧匈帝國控制的波斯尼亞舉行,并以鄰近的塞爾維亞為假想敵人……年僅17歲的普林西普立刻沖上前去,向斐迪南夫婦開槍射擊。結果斐迪南夫婦斃命,普林西普被捕。

              ——摘自北師大版《歷史》九年級上冊第104頁

              (1)上述材料反映的是哪一歷史事件?(2分)

              (2)這一歷史事件造成的直接影響是什么?(2分)

              (3)第一次世界大戰共有33個國家,15億人口卷入了戰爭,大戰涉及歐、亞、非三洲,雙方陣亡840萬人,傷2100萬人,戰爭中共支出戰費2084億美元,造成了巨大的損失。學習本課以后,你得到了哪些啟示?(6分)

              答案

              一、單項選擇

              1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

              C A D A D D C B A C

              11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

              B B B D D C B C B A

              二、辨析說理

              21.錯誤: 英國最早進行工業革命。

              理由: 英語成為當今世界上最多國家使用的官方語言,最直接的原因是英國的殖民擴張。

              22.(1)錯誤: 美國。

              理由:美國是在1776年7月4日《獨立宣言》發表后才成立的。

              (2)錯誤:林肯。

              理由: 美國第一任總統是華盛頓。

              23.(1)錯誤: 坐飛機。

              理由: 飛機是第二次工業革命的產物。

              (2)錯誤: 但丁。

              理由: 《哈姆雷特》是莎士比亞的作品。

              24.錯誤: 啟蒙運動。

              理由: 資產階級叩響近代社會大門的思想解放運動是文藝復興。

              三.材料解析

              25.(1)日本明治維新。政治方面,“廢藩置縣”,加強中央集權。

              (2)經濟方面:允許土地買賣,引進西方技術,鼓勵發展近代工業。社會生活方面:提倡“文明開化”即向歐美學習,努力發展教育。

              (3)我們進行社會主義現代化建設要堅持改革開放,學習外國先進技術和管理經驗;實施科教興國戰略,重視教育,培養人才;發展經濟等。

              26.(1)蒸汽機。

              (2)第二次工業革命。

              (3)“蒸汽時代”和“電氣時代”。

              (4)科學技術是第一生產力。

              四、問題探究

              27.(1)C。(2)B 。(3)印第安人。

              (4)同意。新航路的開辟,錘煉了歐洲人敢于冒險、勇于拼搏的精神,開闊了眼界,把世界各個地區連在了一起,拓展了人類的活動空間和范圍,打破了以往世界各個地區相互隔絕和孤立發展的局面。

              28.(1)薩拉熱窩事件。(2)一戰的爆發。

              (3)世界大戰的發生是整個人類的悲劇,一切非正義的侵略戰爭都是對人類社會犯下的罪行;維護世界和平,避免戰爭是人類社會每個公民的職責和義務。

              試卷評析:

              初中《歷史課程標準》說歷史教學評價主要是根據《標準》,運用科學的方法,對歷史教學過程、教學效果以及影響教學的各種因素進行定性和定量的價值判斷,課標將教學評價主要定位于形成性評價、診斷性評價,評價的方法也是側重于這兩種評價范疇,所以試題命制也應以此為核心。

              滲透對學生情感態度和價值觀的考查。史學教育的滲透性強。情感態度、價值觀的考查是在學生閱讀材料、調用知識、解決問題的過程中自然生發的。科技革命對社會生活的影響、歷史人物的豐功偉績均是對學生進行思想教育的絕好材料。解答問題的過程也就成為學生心靈得到洗禮的過程。

              九年級歷史期末試卷含答案 2

              一、選擇題(每小題2分,25題,共50分)

              1.2010年1月12日,海地產生7.0級地動,引起天下遍及存眷。500多年前,海地島曾被定名為“伊斯帕尼奧拉島”(意為“西班牙的島”)。此定名由來的汗青依據是( )

              A.西班牙語是本地通用語言B.麥哲倫舉世飛行初次到達海地

              C.哥倫布發明此島宣布為西屬殖民地D.土著印第安人對該島稱謂的音譯

              2.16世紀初,西班牙的一位家庭主婦訴苦說“已往一個月的生存費就五個銀幣,如今十個銀幣還不敷!边@反應了西班牙出現了( )

              A.貿易危急B.貿易革命C.代價革命D.經濟危急

              3.下表所反應的征象產生的緣故原由是( )

              年份世界生鐵產量(噸)世界煤產量(噸) 1830約1,600,000 30,000,000 1870約12,250,000 220,000,000

              A.煤鐵產量激增B.人口激增C.“鋼鐵時代”到來D.工業化進程狂飆突進

              4.貝爾試圖說服著名作家馬克·吐溫投資他發明的“新奇玩意兒”,卻被后者當作癡人說夢而婉拒。這個“新奇玩意兒”最有可能是( )

              A.電燈B.電話C.汽車D.電影放映機

              5.世界石油產量從1870年的80萬噸提高到1900年的2000萬噸。致使這一變化出現的主要因素不包括( )

              A.蒸汽機車的發明B.汽車的發明

              C.內燃機的廣泛應用D.石油化工的發展

              6.第一次工業革命是英國“一枝獨秀”的局面,第二次工業革命是各個先進國家“遍地開花”的局面,導致這種變化的主要原因是( )

              A.英國經濟實力的急劇衰落B.美德等國經濟發展速度加快

              C.自然科學研究的重大進展D.資本主義制度在世界范圍內確立

              7.羅斯福說:“低收入的工人是我們人數最多的消費集團,可是今天他們卻無法維持想像樣的生活水準,不能購買食品、衣服和其他必需品以保持我們的工廠和農場充分運轉!睘榇,羅斯福新政采取了( )

              A.整頓銀行,統制貨幣B.調節農業生產

              C.規定最低工資標準D.降低生活用品價格

              8.一位俄國學者指出:“美國思想體系的傳統任何時候都不會轉變為僵死的教條,而是在每一新的歷史階段為回答時代的呼喚而獲得新生。”20世紀90年代初,美國“回答時代的呼喚而獲得新生”的舉措是( )

              A.加強國家對經濟的干預B.實行自由放任政策

              C.推行社會福利政策D.積極發展“新經濟”

              9.美國南達科他州的一個農民,他種植轉基因作物,駕駛有全球定位系統的拖拉機。這則材料反映出哪種經濟現象的特點( )

              A.國家壟斷資本主義B.知識經濟C.經濟全球化D.第三產業

              10.有人說:“對于蘇俄農民而言,1920年的秋天陰云密布,1922年的春天則是陽光燦爛!边@里的“陽光燦爛”與政府頒布的哪項政策有關( )

              A.農民繳納固定糧食稅B.國家實行余糧收集制

              C.政府免收農民賦稅D.農民可以租借國家的企業

              11.蘇俄戰時共產主義政策和新經濟政策的共同點是( )

              A.都促進了經濟發展B.都從當時的國情出發

              C.都是為粉碎帝國主義進攻創造了物質條件D.都體現了共產主義分配原則

              12.第二次世界大戰后,面對國際貨幣關系領域的自由放任與國際經濟發展的要求,《經濟學家》雜志指出“迫切需要貨幣方面的國際協議”。由此建立了( )

              A.金本位制B.“布雷頓森林體系”

              C.歐洲統一貨幣D.多種新貨幣體系

              13.中國自年恢復在國際貨幣基金組織的席位以來,分別于年、年、年2010年獲得4次特別增資,目前在基金組織的實際份額占該組織總份額的6.394%,排在美國、日本之后位列第三位。A.對世界金融與貿易走向的影響,B.對世界金融與貿易,C.對外開放的程度不斷提高,D.中國經濟發展的速度躍居世界的第一位

              14.下列幾幅圖片代表的是當今世界一些重要的國際組織,它們共同反映了( )

              A.經濟全球化的發展趨勢B.歐洲國家聯合起來反對美國控制

              C.資本主義世界市場最終確立D.世界經濟發展的規范化、制度化、法制化

              15.2007年2月1日,歐洲多國參加了“停電節能5分鐘”的活動,借此向浪費能源、破壞環境的行為宣戰。這一活動的開展表明( )

              A.電開始成為重要能源B.經濟全球化產生負面影響

              C.歐洲一體化進程加速D.歐洲仍然掌控世界經濟

              16.春秋戰國時代,諸子百家講政治時大多站在民眾一邊,替天下百姓打算;唯有一家與其他各家不同,為君主作參謀,專替君主打算。這一家是( )

              A.儒家B.法家C.道家D.墨家

              17.有人認為,中國古代君主專制理論由先秦法家奠定,經漢朝儒生發展而成。這兩個階段的代表人物分別是( )

              AB.荀子、孟子C.商鞅、孟子D.韓非子、董仲舒

              18.據史料記載,宋代女子吳妙靜新婚之日,未婚夫在迎親時溺水身亡,她遂出資在溺水處建造了一座五孔石橋,并終身守節。吳妙靜此舉的思想根源最有可能來自于( )

              A.董仲舒B.朱熹C.陸九淵D.王y明

              19.文天祥抗元被俘,但他在異族強權面前,正氣浩然,風骨錚錚,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古絕唱。他的這種氣節反映了當時社會的思想主流是( )

              A.黃老之學B.佛學C.程朱理學D.西學

              20.在量子力學的研究中,科學家發現,如果不去測量對象(電子),對象(電子)便沒有位置,有科學家便把這一結果比喻為:月亮在無人看它時,它不存在。當然,這一論斷主旨意在突出微觀研究領域的特殊性,并能在歷史學那里找到了知音,這與中國古代某一學者的思想有異曲同工之妙,這位學者是( )

              A老子B董仲舒C朱熹D王y明A.戰國時期B.唐朝C.宋朝D.明朝

              23.一直以來,中國圖書只有手抄本,同一種圖書的復本相當少。但唐宋以后市面上的圖書數量逐漸增多,圖書出版業慢慢興盛起來。導致這一變化的最重要的.原因是

              A.中外文化交流頻繁B.商品經濟的發展

              C.造紙術的推廣D.印刷技術的發展

              24.“舞”字的原始文字像一個人手執牛尾跳舞的樣子,后來加上“舛”強調雙配合雙手和樂曲有節奏地跳躍。

              A.演變總趨勢是由簡到繁B.以圖畫文字為基礎逐步演變發展

              C.都是由象形文字構成D.講究借物抒情,追求神韻意趣

              25.“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”與該詩作者有關的中國傳統節日是( )

              A.元宵節B.清明節C.端午節D.中秋節

              二.非選擇題(共50分,26題19分,27題15分,28題16分)

              26.材料題

              材料二

              圖五:英國各行業就業人數占總就業人數的比例(%)

              步驟一:走進歷史,感受歷史發展的巨大變化

              (1)圖一、圖二的使用使人類社會進入什么時代?產生了哪些后果?(要求從三個方面回答:生產力、社會關系、對世界市場的影響方面)(7分)

              步驟二:回歸生活,感受生活中的“工業文明”

              科技改善生活。我們今天日常生活中感受到工業文明的好處

              (2)圖三、圖四反映了人類哪一次工業革命的情況?這一時期新興產業有哪些?圖四的發明是由哪一發明直接引發的?(6分)

              (3)1801年至1851年的50年間,英國各行業就業人數的比例發生了什么變化?導致這一變化的主要原因是什么?(4分)

              步驟三:學會反思,感悟社會生活的真諦

              (4)從工業革命以來的社會變化中,你能得到哪些啟示?(2分)

              27.(15分)閱讀下列材料,回答問題。

              質料一新航線開發后,西方殖民者放肆打劫,大量的貴金屬源源不停地流入歐洲。美洲的白銀起首流入西班牙,再從西班牙流向熱那亞,末了流向歐洲其他地域。由于白銀供應數目標增長,西歐錢幣富足,從而使金銀代價降落,錢幣貶值,物價上升,謀利活潑。

              ──劉英濤《對中國融入天下頻頻機會的思索》

              質料二在天下錢幣的舞臺上,有無數個腳色上演著沉與浮的故事。在“當代經濟學之父”凱恩斯眼中,隨著蠻橫的陳跡、超主權錢幣──黃金的演出落下帷幕,英鎊打著“日不落”的旗幟稱雄天下,人類汗青上誕生了第一個主權性子的國際儲備錢幣。然而,盛宴總會竣事,顛末兩次天下大戰與一次經濟大冷落,英鎊黯淡退場了,美元以勢不行當之勢崛起。直到本日,我們的天下照舊美元期間。

              ──據宋泓均高強《錢幣變局:下一秒,誰將轉變天下》

              質料三歐元紙幣圖案是奧地利紙幣計劃家羅伯特卡利納所計劃。種.種紙幣正面圖案的重要構成部門是門和窗,象征著開放和互助的精力。歐盟12星代表了歐友邦家之間的活力與調和。反面主圖案是橋梁,象征著歐洲國度之間以及歐洲與天下的互助與相同。種.種門、窗、橋梁圖案分別代表歐洲各時期的修建氣勢派頭。

              請回答:

              (1)材料一反映了新航路開辟后引起西歐出現什么現象?這一現象有何重要影響?(5分)

              (2)材料二中“美元時代”確立的標志是什么?結合材料和所學知識概括說明“美元時代”確立的有利因素。(5分)

              (3)據材料三指出歐元紙幣圖案設計理念主要基于哪一時代主題?并簡析歐元誕生對歐洲歷史發展的重大意義。(5分)

              28.(16分)閱讀下列材料回答:

              材料一今師異道,人異論,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一統……臣愚以為諸不在六藝之科……者,皆絕其道,勿使并進。邪辟之說滅息,然后統紀可一而法度可明,民知所從矣。

              ——《漢書·董仲舒傳》

              材料二儒者博而寡要,勞而少功,是以其事難盡從;然其序君臣父子之禮,列夫婦長幼之別,不可易也。

              ——《史記·太史公自序》

              材料三天理流行,觸處皆是:暑來往寒,川流山峙,父子有親,君臣有義之類,無非這理。

              ——《朱子語錄》

              材料四為天下之大害者,君而已矣。天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為是非,是公其是非于學校。

              ——黃宗羲《原君》

              請回答:

              (1)材料一集中反映了董仲舒哪些思想主張?(2分)對于西漢王朝的統治有何意義?(2分)

              (2)材料二對于儒學的社會價值有著怎樣的認識?(2分)

              (3)理學又被稱為“新儒學”,根據材料三說明其“新”在何處?(2分)

              (4)據上述材料并結合所學知識,概括中國傳統文化主流思想的演變歷程。(8分)

              答案

              一、選擇題(每小題2分,25題,共50分)

              1-15 C C D B A D C D B A B B A A B

              16-25 B D B C D B C D B C

              二.非選擇題(共50分,26題19分,27題15分,28題16分)

              26.(19分)(1)蒸汽時代(1分)生產力:第一次工業革命,大機器生產取代手工勞動,各國逐漸朝工業化方向發展,英國成為世界工廠。(2分)社會關系:第一次工業革命使近代兩大對立階級形成,英國資本主義方式最終確立。(2分)世界市場:第一次工業革命推動世界市場初步形成。(2分)

              27.略

              28.(16分)(1)主張:“罷黜百家,獨尊儒術”。(2分)意義:鞏固國家政治統一,加強中央集權。(2分)

              (2)認識:認為儒學有助于維護封建等級秩序(或對維護君臣、長幼秩序方面有可取之處)(2分)

              (3)把理和儒家傳統道德結合起來(或把儒家傳統道德上升到理的高度)。(2分)

              (4)歷程:春秋戰國——儒家學派產生;西漢武帝——儒家成為正統;宋明——儒家發展為理學;明清——儒家正統受到沖擊,但仍為主流。(8分)

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