陌上桑練習題及答案
【練基礎】
1.解釋下列句子中加點的詞。
(1)但坐觀羅敷 ( )
(2)五馬立踟躕 ( )
(3)使君謝羅敷 ( )
(4)問是誰家姝 ( )
答案：(1)因為，由于 (2)徘徊，停滯不進的樣子 (3)請問 (4)美麗的女子
2.下面語句朗讀停頓有誤的一項是 ( )
A.羅敷/善/蠶桑，采桑/城南/隅
B.三十/侍/中郎，四十/專城/居
C.盈盈/公府/步，冉冉/府中/趨
D.東方/千余/騎，夫婿/居/上頭
【解析】選B。“三十侍中郎”的朗讀停頓為：三十/侍中郎。
3.用現代漢語翻譯下面句子。
(1)來歸相怨怒，但坐觀羅敷。
譯文：_____________________________________________________________
(2)盈盈公府步，冉冉府中趨。
譯文：_____________________________________________________________
答案：(1)回來后互相埋怨生氣，只因為觀看羅敷。
(2)他輕緩地在府中邁方步，從容地出入官府。
4.按要求填上原句。
(1)描寫羅敷采桑工具美的句子是： ，
。
(2)描寫羅敷衣著服飾美的句子是： ，
； ，
。
(3)從側面烘托羅敷美的句子是： ，
。 ，
。 ，
； ，
。
答案：(1)青絲為籠系 桂枝為籠鉤
(2)頭上倭墮髻 耳中明月珠 緗綺為下裙 紫綺為上襦
(3)行者見羅敷 下擔捋髭須 少年見羅敷 脫帽著帩頭
耕者忘其犁 鋤者忘其鋤 來歸相怨怒 但坐觀羅敷
5.課內閱讀。
閱讀“白馬從驪駒……皆言夫婿殊”，回答(1)～(4)題。
(1)解釋下列句子中加點的詞。
①盈盈公府步 ( )
②皆言夫婿殊 ( )
答案：①形容舉步輕緩，從容大方 ②出色，與眾不同
(2)請你各用四字概括這段詩的每層意思。
□□□□→□□□□→□□□□→□□□□
答案：氣派華貴 官運亨通 儀表堂堂 眾人稱羨
(3)指出這段中直接描寫與側面烘托的詩句。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：直接描寫：為人潔白皙，鬑鬑頗有須；盈盈公府步，冉冉府中趨。側面烘托：坐中數千人，皆言夫婿殊。
(4)從羅敷夸夫的言辭中，可以看出羅敷怎樣的性格特征？
答：
答案：是一位堅貞不貳、勇敢機智的勞動婦女。
【練能力】
一、(2014江西上饒期末測試)閱讀下面文言文，完成1～5題。
況鐘①知蘇州府
蘇州賦役繁重，豪猾②舞文③為奸利，最號難治。鐘乘傳④至府。初視事，群吏環立請判牒⑤，鐘佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。吏大喜，謂太守暗，易欺。越三日，召詰之曰：“前某事宜行，若止我；某事宜止，若強我行；若輩舞文久，罪當死。”立捶⑥殺數人，盡斥屬僚之貪虐庸懦者。一府大震，皆奉法。
【注】①況鐘：江西靖安人。②豪猾：豪強猾吏。③舞文：舞弄文字。
④乘傳：用馬拉的車。⑤牒：文書。⑥捶：用木棍打。
1.文中畫線句朗讀節奏劃分正確的一項是 ( )
A.盡斥屬僚/之貪虐庸懦者
B.盡斥屬僚之貪虐/庸懦者
C.盡斥/屬僚之貪虐庸懦者
D.盡斥屬僚之/貪虐庸懦者
【解析】選C。應在動詞和賓語之間劃分。
2.解釋下列句子中加點的詞語。
(1)召詰之曰 ( )
(2)某事宜止 ( )
答案：(1)責問 (2)應當
3.用現代漢語翻譯下面的句子。
鐘佯不省，左右顧問，惟吏所欲行止。
譯文：
答案：況鐘假裝不懂，向左右請教詢問，一切按照屬吏們的'意圖去辦。
4.用自己的話說說“一府大震，皆奉法”的原因。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：況鐘在掌握了群吏劣跡后，猝不及防地捶殺了幾個“猾吏”，使群吏都認識到了太守的厲害，從而奉公守法。
5.你認為文中況鐘是個怎樣的人？
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
答案：精明能干，講究策略，重視調查研究，具有雷厲風行、堅決果斷的作風。
附【譯文】
蘇州地區賦役繁重，豪強猾吏舞文弄墨來謀取利益，因此號稱最難治之地。況鐘乘驛站車馬來到蘇州府。他開始處理事務時，群吏圍立在四周請他寫下判斷文書，況鐘假裝不懂，向左右請教詢問，一切按照屬吏們的意圖去辦。群吏大喜說太守愚昧，好欺騙。過了三天，況鐘召集群吏責問他們道：“之前某件事應該辦，你們阻止我；某件事不該辦，你們強讓我去做；你們這群人，舞文弄墨已久，罪該處死。”當即下令打死幾個人，將屬僚中貪婪、暴虐、庸暗、懦弱的全都痛斥一番。全府上下大為震動，全都奉法行事。
二、(2013江西中考)閱讀下面文言文，回答問題。
楚莊王欲伐越①。杜子諫曰：“王之伐越，何也？”曰：“政亂兵弱。”杜子曰：“臣愚患之，智之如目也，能見百步之外，而不能自見其睫②。王之兵自敗于秦晉，喪地數百里，此兵之弱也；莊 ③為盜于境內，而吏不能禁，此政之亂也。王之弱亂，非越之下也。而欲伐越，此智之如目也。”王乃止。故知之難，不在見人，在自見，故曰：自見之謂明。
(節選自《韓非子》)
【注】①越：越國。②睫：眼睫毛。③莊 ：當時民間反對派首領。
6.對下面句子朗讀節奏劃分正確的一項是 ( )
王之兵自敗于秦晉
A.王之兵自敗于/秦晉
B.王之兵/自敗于秦晉
C.王之兵自敗/于秦晉
D.王/之兵自敗于秦晉
【解析】選B。根據意義進行劃分，詞句應在主謂之間劃分節奏。
7.寫出文中加點詞語的意思。
①喪( ) ②明( )
答案：①喪失 ②明智
8.翻譯文中畫線句子。
王之弱亂，非越之下也。
譯文：
答案：大王(楚莊王)的國家里軍隊弱小、政局不穩，問題不比越國少。
9.杜子勸諫楚莊王放棄伐越的故事說明了什么道理？用自己的話概括。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】此題考查對主旨的把握。在理解文意的基礎上，結合文章議論部分概括文章闡述的道理。
答案：人要有自知之明，才能夠避免失誤，立于不敗之地。
10.結合文意，簡要說說楚莊王是個怎樣的人。
答：________________________________________________________________
____________________________________________________________________
【解析】此題考查對人物的分析。從楚莊王不能正視自己國家的弱點和善于聽取杜子的勸說兩個方面進行分析。
答案：①楚莊王只看見越國的問題，卻不能發現自身的問題，可見他目光短淺，考慮問題不周全。②聽了杜子的勸諫之后，楚莊王打消了伐越的念頭，可見他善于納諫，勇于改正缺點。
附【譯文】
楚莊王想攻打越國。杜子勸諫道：“大王為什么要攻打越國呢？”楚莊王說：“因為越國政事混亂，軍隊軟弱。”杜子說：“我雖說很無知，但深為此事擔憂，見識如同眼睛，能看到百步之外，卻看不到自己的睫毛。大王的軍隊被秦、晉打敗后，喪失土地數百里，這說明楚國軍隊軟弱；莊 在境內作亂，官吏無能為力，這說明楚國政事混亂。大王(楚莊王)的國家里軍隊弱小、政局不穩，問題不比越國少。您卻要攻打越國，這樣的智慧如同眼睛看不見眼睫毛一樣。”楚莊王便打消了攻打越國的念頭。因此要想認識到困難，不在于看清別人，而在于看清自己。所以說：自己認識到自己才叫作明智。
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