鄒忌修八尺有余 練習題附答案
閱讀短文，回答下列問題。
鄒忌修八尺有余，形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦曰，客從外來，與坐談，問之：“吾與徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公來，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”
于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不有求于王，由此觀之，王之蔽甚矣。”
王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進諫，門庭若市；數月之后，時時而間進；期年之后，雖欲言，無可進者。
燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。
1．本文《鄒忌諷齊王納諫》選自_________。
2．給下列句子劃分節奏，每分句只劃一處。
今 齊 地 方 千 里，百 二 十 城。
3．出自于本文的一個成語是_________；原意是_________；現在指_________。
4．解釋加線的字。
（1）形貌昳麗（ ）（2）我孰與城北徐公美（ ）
（3）臣之妻私臣（ ） （4）上書諫寡人者，受中賞（ ）
（5）能謗譏于市朝（ ）（6）期年之后（ ）
（7）臣誠知不如徐公美（ ）（8）吾妻之美我者，私我也（ ）
5．把下列句子翻譯成現代漢語。
（1）宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內莫不求于王。
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（2）此所謂戰勝于朝廷。
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（3）明日，徐公來，孰視之，自以為不如。
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（4）群臣吏民能面刺寡人之過者，受上賞；
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（5）上書諫寡人者，受中賞；
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（6）能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。
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（7）令初下，群臣進諫，門庭若市。
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（8）客之美我者，欲有求于我也。
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6．（1）鄒忌是如何分析”王之蔽“的？從中可以看出鄒忌的諷刺藝術有什么特點？
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（2）鄒忌勸說威王運用了那種修辭手法？你認為好在哪里？
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（3）你認為鄒忌和齊王各是怎樣的人呢？
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（4）鄒忌諷諫齊威王的目的是什么？請根據選文進行概括。
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7．你遇到過向別人提意見的情況嗎？學了本文之后，你有了什么樣的收獲？
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參考答案：
1．《戰國策》
2．今齊地/方千里，百/二十城
3．門庭若市 宮門口，庭院里像集市一樣熱鬧 形容來的人很多，非常熱鬧
4．光艷美麗；與……比；偏愛；進言勸諫；眾人集聚的公共場所；滿一年；確實；認為……美。
5．（1）宮中的嬪妃和身邊的親信，沒有不偏愛您的；朝中的大臣沒有不害怕您的；全國的老百姓沒有不有求于您的。
（2）這就是人們所說的在朝廷上戰勝敵國。
（3）又過了一天，徐公來了，鄒忌仔細端詳他，自己覺得不如徐公美麗。
（4）所有的大臣、官吏、百姓能夠當面指責我的'過錯的，可得上等獎賞。
（5）上書勸諫我的，可得中等獎賞。
（6）在公共場所批評議論我的過失、傳到我耳朵里的，可得下等獎賞。
（7）命令剛下達，群臣都來進諫，門前、院內像集市一樣。
（8）客人認為我美，是想有求于我。
6．（1）先述說自己的生活體驗，指出妻、妾、客的三種回答是出于不同的動機，先給齊王一個清晰的印象，然后再以齊王所處的生活環境和自己的經歷作比較，指出齊王受蒙蔽的嚴重；從日常小事入手，以小見大，以家比國，寓治國安邦之道于形象的比喻之中，貼切自然，入情入理，讓人心悅誠服。
（2）在語言上，運用排比句營造了一種步步進逼的語勢，給人無可辯駁之感。
（3）鄒忌：頭腦冷靜，善于思考；實事求是，緣事及理；忠于職守，足智多謀；善于辭令，勇于進諫；齊威王，是一位有魄力的開明君主，他深深懂得收買民心的重要，勇于聽取不同的意見。他聞過則喜，興利除弊，大膽改革，頗有遠見。
（4）運用排比句；營造了一種步步進逼的語勢，給人無可辯駁之感。（以上意對即可）
7．“略”。
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