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小學一年級語文期末測試卷推薦
在社會的各個領域，我們很多時候都不得不用到試卷，試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試卷吧？下面是小編精心整理的小學一年級語文期末測試卷推薦，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學一年級語文期末測試卷 1
一、看拼音寫詞語(10分)
huān qìng qí miào chūn tiān ɡuǒ shù tái jiē
rèn zhēn xǔ duō gē shēng zuò yè jì niàn
二、比一比、再組詞(10分)
村( ) 家( ) 映( ) 牛( ) 百( )
對( ) 安( ) 秧( ) 件( ) 白( )
三、找朋友(10分)
高興地 觀看 一列 司機
認真地 笑 一臺 摩托車
著名的 畫家 一輛 火車
清澈的 牽牛花 一部 拖拉機
美麗的` 小河 一位 轎車
四、給下列句子中加點的字選出正確的讀音。(8分)
lè yuè
1.我最快樂( )的事就是聽音樂( )。
hé huo
2.我和( )媽媽在一起，身上感到很暖和( )。
qǔ qū
3.小明走在彎彎曲曲( )的山路上，快樂的唱著歌曲( )。
ɡān ɡàn
4.他把衣服掛在樹干( )上，衣服很快被風吹干( )了。
五、選詞填空(5分)
嗎 呢 吧 呀 啦
1、外面是什么樣兒，也這么黑( )?
2、是誰種的花 ( )?
3、這是什么 ( ) ?
4、你到底怎么 ( ) ?
5、我們一起寫作業 ( ) !
小學一年級語文期末測試卷 2
一、讀 拼 音，寫 詞 語。（9分）
xiǎo niǎo xià yǔ zì jǐ
（ ） （ ） （ ）
dōnɡ xī jīn tiān máo jīn
（ ） （ ） （ ）
二、讀一 讀， 選 一 選。（6分）
1．爸爸給我買（mǎi mài）了一輛新自行車。
2．我家后面有一塊空（kōnɡ kònɡ）地，那兒有好幾種（zhǒnɡ
zhònɡ）蔬菜。
3．我和媽媽在山上種（zhǒnɡ zhònɡ）樹，真希望它們早一點長（zhǎnɡ chánɡ）大（dài dà）啊！
xuǎn zì zǔ cí
三、選 字 組詞。（12分）
（ ）方 （ ）西 拉（ ） 汽（ ）
高（ ） （ ）來 （ ）上 （ ）現
（ ）地 （ ）間 （ ）國 （ ）花
zhǎo fǎn yì cí
四、找 反 義詞。（9分）
近 下 后 無 少 進
有——（ ） 前——（ ） 出——（ ）
多——（ ） 遠——（ ） 上——（ ）
kàn tú xuǎn zì tián kònɡ
五、看 圖，選 字 填 空。（8分）
朵 條 個 棵 只 頭
一（ ）蜜蜂 一（ ）牛
一（ ）魚 一（ ）樹
xuǎn yì xuǎn
六、選 一 選，畫 。（8分）
（搭 升 聽）積木 （搭 升 聽）國旗 （搭 升 聽）音樂
（發現 學會 發生）秘密 （發現 學會 保護）環境
（發現 學會 保護）騎車 （珍惜 學會 保護）時間
lián cí chénɡ jù
七、連 詞 成 句。（10分）
1．一塊兒 我們 好嗎 回家
？
2．奶奶 家 有一條 門前 小河
。
3．飛來飛去 在 小鳥 天上
。
4．我國 國旗 五星紅旗 的 是
。
ɡēn jù kè wén nèi rónɡ tián kònɡ
八、根 據 課 文 內 容 填 空。（10分）
1．（ ）是我國的首都，（ ）是我國的國旗。（ ）愛北京。
2．不久，有花有草的地方，花更（ ）了，草更（ ）了。沒有花沒有草的地方，長出了（ ），（ ）。
3．媽媽說：“山那邊（ ）很美，（ ）去看吧。”過了幾天，小鷹（ ）了飛翔。
bǎ ɡǔ shī bǔ chōnɡ wán zhěnɡ bìnɡ huí dá wèn tí
九、把 古 詩 補 充 完 整， 并 回 答 問 題。（共10分）
靜夜思
床前明（ ）光，
疑是地（ ）霜。
舉（ ）望明（ ），
低（ ）思故鄉。
1．這首詩是唐代詩人 寫的`。（李白 杜甫 白居易）（2分）
2．第一行和第三行都是寫詩人 到的，第二行和第四行都是寫詩人 到的。這首詩主要寫出詩人
的心情。（3分）（想 思念家鄉 看）
bǎ xià liè jù zi pái chénɡ yí duàn tōnɡ shùn de huà bìnɡ dú yì
十、把 下 列 句子 排 成 一 段 通 順 的 話， 并 讀 一讀
讀。（10分）
①他可喜歡石頭啦。
②李四光爺爺是我國著名的地質學家。
③常常忘了干別的事。
④為了給國家尋找礦藏，他整天忙著研究石頭。
正確的排列順序是：
kàn tú shuō huà xiě huà
小學一年級語文期末測試卷 3
一、我會仔細聽老師讀短文，完成練習(3+2分)
1.我會聽，我會在聽到的果樹名稱上打“√”
桃樹( )柳樹( )楊樹( )
梅樹( )杏樹( )梨樹( )
2.我會聽，我會選擇正確的動物打“√”。
花下(蝴蝶蜜蜂)嗡嗡地鬧著，(蝴蝶蜜蜂)飛來飛去。
二、我會讀拼音寫詞語(15分)
rèn zhēn liàn xí niǎo yǔ huā xiānɡ
ɡān jìnɡ yánɡ ɡuānɡ hé fēnɡ xì yǔ
三、我會選(在正確的答案下打“√”)(6分)
1.小白兔要了白菜的種(zhǒnɡzhònɡ)子，到田里種(zhǒnɡzhònɡ)白菜。
2.每天放學，我先(完玩)成作業，再出去(完玩)。
3.(她他)是我的哥哥，(她他)是我的妹妹。
四、我會按要求寫(4+3+6分)
1.變成新字后再組詞。
加一加，例：丁—(燈)(電燈)
(白)—( )( )
減一減，例：蝦—(下)(下邊)
(媽)—( )( )
2.例：高—(矮)早—( )
甜—( )長—( )
3.例：(游)來(游)去開開心心(AABB)一(口)井
( )來( )去( )一( )花
( )來( )去( )一( )橋
五、我會照樣子寫句子(9分)
1.例：每個松果都那么香，那么可口。
( )那么( )，那么( )。
2.例：小魚兒正在水里游來游去呢!
( )正( )呢!
3.例：小青蛙的尾巴已經不見了。
( )已經( )。
六、我會按課文內容或要求填空(20分，其中最后一題2分)
1.兒童散( )歸來早，( )趁東風( )紙鳶。
2.烏鴉( )( )旁邊有( )( )小石子，想出( )( )來了。
3.小魚兒說：“荷( )是( )的( )傘。”
4.團結起來( )( )大，人多誰也不離群。
5.你也應該學會( )( )的本領，做一只( )( )的獅子。
6.這學期，老師和我們一起讀了一本有趣的'童書，這本書的書名叫《 》。(不會寫的字可用拼音)
七、我會閱讀(12分)
牽牛花
早晨，一朵朵牽牛花開了，有白色的、金色的，還有紫色的……
大家都說牽牛花(象像)彩色的小喇叭。蜜蜂飛來了，落在花心里，一邊采蜜，一邊聽音樂(yuèlè)。
它們從白色的牽牛花里，聽見了歡快的音樂，讓人想起白亮亮的小溪；從金色的牽牛花里，聽見了優美的音樂，讓人想起金燦燦的太陽；從紫色的牽牛花里，聽見了熱情的音樂，讓人想起紫汪汪的水晶……
1.短文一共有個自然段。(2分)
2.選擇括號中正確的字或讀音，打“√”(2分)
3.讀短文，連一連(4分)
白色的牽牛花優美的音樂水晶
金色的牽牛花熱情的音樂小溪
紫色的牽牛花歡快的音樂太陽
4.我會照著短文的寫法，在括號里填上恰當詞語的序號。(4分)
①藍②綠③紅④藍晶晶⑤綠油油⑥紅艷艷
蜜蜂從( )色的牽牛花里，聽見了輕柔的音樂，讓人想起( )的天空；從( )色的牽牛花里，聽見了活潑的音樂，讓人想起( )的霞光。
八、我會寫話(12分)
看到這幅美麗的畫面，你的腦海里出現哪些美麗的詞語呢?再仔細觀察，圖上的小女孩在做什么呢?請發揮你的想象，寫幾句話吧。
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