小學六年級英語上冊第八單元模擬題的總結

時間：2021-02-02 12:03:33 試題我要投稿

小學六年級英語上冊第八單元模擬題的總結

　　一、默寫26個字母的`大小寫（15分）

小學六年級英語上冊第八單元模擬題的總結

　　二、選出不同類的單詞（10分）

　　（）1、A。coffeeB。weakC。tea

　　（）2、A。cakesB。storiesC。help

　　（）3、A。weakB。makeC。slow

　　（）4、A。singB。cookC。road

　　（）5、A。earthB。waterC。wash

　　（）6、A。animalB。rabbitC。cat

　　（）7、A。freshB。cleanC。air

　　（）8、A。treeB。carC。bike

　　（）9、A。washingB。wasteC。doing

　　（）10、A。blouseB。coatC。enough

　　三、單項選擇（10分）

　　（）1、Icanmakehappy。

　　A。theyB。themC。their

　　（）2、Thisisoldwoman。

　　A。anB。aC。the

　　（）3、IcanaskMummakecakesthem。

　　A。to，forB。for，toC。for，for

　　（）4、Icanhelpthemtogetthebus。

　　A。toB。onC。for

　　（）5、Whatareyoudoing？—————Iammyskirt。

　　A。washingB。washC。washed

　　（）6、Youneedwater。Everyonewater。

　　A。needB。needsC。want

　　（）7、Thereenoughwaterontheearth。

　　A。areB。aren’tC。isn’t

　　（）8、Mrzhou’sofficeisnotfarawayhishome。

　　A。fromB。toC。with

　　（）9、Youshouldn’twastesowater。

　　A。manyB。muchC。few

　　（）10、Weshouldusebikesinsteadcars。

　　A。offB。ofC。to

　　四、連線（8分）

　　1、Icansingtothem。

　　2、Icancleantheirhomes。

　　3、plantmoretrees。

　　4、keeptheaircleanandfresh。

　　五、根據首字母提示寫出單詞，補全句子（12分）

　　1、Weshouldn’twwater。

　　2、Weshouldn’tl。

　　3、Weshouldn’tkillwilda。

　　4、keeptheriversc。

　　六、情景對話（10）

　　（）1、當你看見一位老人孤單地坐在路邊時，你可以：

　　A。Iwillsay“Hello”tohim。B。Iwillgoaway。

　　（）2、當小明想幫助老人，但不知道怎么做時，你可以告訴他：

　　A。Icantellstories。B。Youcantellsomeinterestingstories。

　　（）3、當琳琳去看望她的爺爺奶奶時，你可以：

　　A。Shecancleantheirhouses。B。Hecancleantheirhouses。

　　（）4、當你想告訴你的朋友節約用水時，你可以告訴他：

　　A。Youshouldn’tsavewater。B。Youshouldn’twastewater。

　　（）5、當你想告訴你的朋友保護環境多種樹時，你可以告訴他：

　　A。Youshouldn’tlittle。B。Youshouldplantmoretrees。

　　七、連詞成句（20分）

　　1、goestosheschoolfooton（。）

　　2、dowhatcanI（？）

　　3、slowthey’reweakand（。）

　　4、makecanIteathemfor（。）

　　5、goweschoolcantobusby（。）

　　6、everydropsavemustwewaterof（。）

　　7、canweoldhelppeopleroadtheon（。）

　　8、Icanteamakecoffeeorthemfor（。）

　　9、canIsingtothemmakethemhappyand（。）

　　10、cleankeepshouldthewerivers（。）

　　八、閱讀短文，判斷正誤，相符寫（T）不相符寫（F）（10分）

　　Maomaoisalittleyellowbird。Shelivesinatree。Oneday，shewasn’tathome。Sheplayedwithherfriendinthepark。Amancametothetreeandcut（砍）itdown。WhenMaomaocameback，shecouldn’tfindherhome。

　　“whereismyhome？”shecried（哭泣）。

　　（）1、Thebird’scolourisyellow。

　　（）2、Maomaolivesinapark。

　　（）3、Anoldwomancutthetree。

　　（）4、Thebirdcouldfindherhome。

　　（）5、Thisstorytellsus“Weshouldcuttree”

　　九、寫作（以我的家鄉為題，我們應該做些什么，不少于五句話）（5分）

　　Myhometown

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