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    專業(yè)認識實習目的

    實習目的 時間:2018-03-22 我要投稿
    【www.blfssb.cn - 實習目的】

      專業(yè)認識實習的開展是實習生們能力成長的一個關鍵過程,下面專業(yè)認識實習目的是小編為大家?guī)淼模M麑Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

      【1】專業(yè)認識實習目的

      作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學生來說,如果在學習專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學的,為此,學院帶領我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認識,為今后專業(yè)課的學習打下堅實的基礎,為今后書本與實踐的結合打下基礎。

      【2】專業(yè)認識實習目的

      1. 通過親身接觸自動化設備和實驗器材,并且通過老師及工廠人員的講解,對自動化專業(yè)進行初步的認識,在實踐中驗證、鞏固和深化已學的專業(yè)理論基礎知識。

      2.加強對企業(yè)技術操作的理解,將學到的知識與實際相結合,運用已學的專業(yè)基礎課程理論知識,對實習單位的各項技術操作進行初步分析觀察和分析對比,找到其合理和不足之處,靈活運用所學的專業(yè)知識,在實踐中發(fā)現(xiàn)并提出問題,找到解決問題的思路和方法,提高分析問題和解決問題的能力。

      3.見識電子控制類產(chǎn)品的設計、開發(fā)及維護等過程,理解自動化專業(yè)的發(fā)展動態(tài)與專業(yè)前景。

      4.通過一定的實踐認知實習,為以后的畢業(yè)設計及論文撰寫做好鋪墊。

      5. 讓我們了解到知識與現(xiàn)實之間的差距,提升自己實際的工作能力,領悟到現(xiàn)實工作中我們需要什么,我們應該朝哪一方面發(fā)展,對我們以后的發(fā)展指明了道路,為今后真正走上工作崗位打下良好基礎。

      【3】專業(yè)認識實習目的

      為了了解通信工程專業(yè)的主業(yè)知識,提高對實驗器材的認識和加強對通信相關知識的了解,為以后對本專業(yè)課的學習有更好的幫助。通過近一周的實習,我學到了許多的東西,接觸了很多新鮮的事物,也對我將來的學習有很大的幫助。通過這次的認識實習,豐富本人專業(yè)方面的知識,增強了本人的觀察能力,開闊了視野,并使我對以后的工作有了定性的認識,真是讓我收獲頗多。現(xiàn)將認識實習的內容、實習收獲以及感想和建議方面做以總結。

      附:專業(yè)認識實習報告

      一、認知實習目的

      認知實習是專業(yè)教學計劃中的重要組成部分,它為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用,也是一次重要感性認識,為專業(yè)課學習以及畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務骨干打下良好基礎。認知實習學生是以技術人員助手的身份參加現(xiàn)場生產(chǎn)和管理工作,在實習中應深入實際,認真實習,獲取直接知識,鞏固所學理論,完成實習指導人(現(xiàn)場工程師或技術人員)所布置的各項工作任務,培養(yǎng)和鍛煉獨立分析問題和解決問題的能力。

      其主要目的:

      1、通過實習,使學生了解原材料選擇與使用性能之間的關系;了解常見材料加工設備、材料的加工工藝,以及現(xiàn)代化管理方法等。豐富和擴大學生的專業(yè)知識領域;

      2、通過認知實習,使學生對材料的成分,微觀組織,加工工藝與性能之間的關系等內容進一步加深理解,鞏固課堂所學內容;

      3、培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實際學習的能力和方法。培養(yǎng)學生的團結合作精神,牢固樹立學生的群體意識,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用;

      4、通過現(xiàn)場讓學生了解材料相關企業(yè)的組織機構及企業(yè)經(jīng)營管理方式;使學生學習到廣大工人的優(yōu)秀品質,并樹立刻苦鉆研科學技術為祖國現(xiàn)代化多作貢獻的思想。

      二、認識實習內容

      1、以銅管生產(chǎn)線的布局,銅管生產(chǎn)加工為例,了解材料加工過程的一般工藝流程及其規(guī)范;

      2、對各個生產(chǎn)環(huán)節(jié)進行詳細的參與、考察;

      3、學習1~2個主要工種的加工方法、操作要點、主要機具設備及用途、質量要求以及本人提出的合理化建議及設想等;

      4、了解工廠的組織管理系統(tǒng)、各部門的職能和相互關系,了解各個分廠的組成,了解各級技術人員的職責與業(yè)務范圍;

      5、了解新技術、新工藝、新材料及現(xiàn)代加工管理方法等的應用,了解生產(chǎn)與管理的新規(guī)范;

      6、參與現(xiàn)場組織的技術交流、學術討論會、工作例會、技術革新、現(xiàn)場的質量檢查與安全管理等;

      7、了解產(chǎn)品銷售中各方(生產(chǎn)商、物流貨運方、政府管理部分,買方)的職責;

      表一 第一批學生實習內容及進度

      實習單位 實習時間 實習內容 帶隊老師

      桂林漓佳金屬有限責任公司 第一天 安全教育及專題(60人)

      第二天 熔鑄生產(chǎn)(30人)

      第三天 沖壓車間(30人)

      第四天 拉伸車間(30人)

      桂林礦產(chǎn)地質

      研究院 第五天 超硬材料制備合成(30人)

      第六天 人工晶體制備合成(30人)

      第七天 超硬刀具與金剛石工具(30人)

      桂林國際電線電纜集團公司

      第八天

      1、 銅芯、鋁芯線材的拉絲工藝及模具;

      2、 銅芯、鋁芯線材的熱處理工藝;

      3、 電線電纜制備工藝(60人)

      桂林漓江通信集團公司 第九天 1、 板料沖壓、折彎等工藝及設備;

      2、 注塑工藝、模具及設備(60人)



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