關(guān)于考試的感言
每當(dāng)臨近考試，感覺時(shí)間就越緊，總想多偷點(diǎn)時(shí)間來多復(fù)習(xí)點(diǎn)東西，狠不得一天再多加幾個(gè)小時(shí)。
在考場(chǎng)里握著手中的試卷，一臉茫然。試卷上寫滿了問號(hào)。大腦中沒有關(guān)于考點(diǎn)的相關(guān)儲(chǔ)存，覺得有好多東西沒有學(xué)，在心里下定決心考完后，好好學(xué)習(xí)，恨自己不爭(zhēng)氣。然而當(dāng)計(jì)劃的好好的，等考完試，卻已經(jīng)沒有了那份火熱，多了一份頹廢。每天都困，都有寫亂七八糟的想法，使我活在虛擬的幻想之中，雖然知道這是幻想，但我卻不想從中脫離。現(xiàn)在的我越來越煩躁，總是時(shí)不時(shí)的對(duì)某人或某事看不慣，感覺很煩，輕則側(cè)目以心語評(píng)之，重則怒目欲上前擊之。
我逐漸感覺自己是如此的悲哀，有些本不屬于自己的卻想得到，使自己拋棄了尊嚴(yán)與情感�！耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴”�，F(xiàn)在我已經(jīng)無需用言語去拉扯什么。那么的平靜，那么的.自然，只想用“微笑來偽裝自己掉下的眼淚”，也許現(xiàn)在的她已不是三年前那個(gè)傷感的小姑娘，也不是那個(gè)為了遠(yuǎn)方的一封信件而失望或傷感的小丫頭了。歲月無情，帶走了許多，也留下了許多，對(duì)過去的回憶有些向往，而對(duì)于未來是迷茫和探索。
之前，我可以從凌晨一直K書到晨光泛白，可以用眨眼即逝的時(shí)間來“補(bǔ)知”。而現(xiàn)在的我已破敗的像一艘戰(zhàn)后的艦艇，艦體布滿了彈洞，在船的最高點(diǎn)，只剩下孤獨(dú)的一尾旗桿。盡顯滄桑、疲憊�；貞浧饝�(zhàn)爭(zhēng)中無畏的抵抗和無畏的犧牲，是多么的可笑。注定自己是失敗的，卻死活不承認(rèn)，直到一切已成定局，慘痛的結(jié)果伸入了內(nèi)心，銘刻于史冊(cè)時(shí)，我敗了，望著那枚閃爍的勛章，它已失去意義。
從高一算來，經(jīng)歷過大考小考十多次，沒有一次可以令眾人滿意，其實(shí)我的能力沒有僅限于此，我有潛力，不知怎么去用，怎么去開發(fā)。說是這樣說，但誰會(huì)相信。“物質(zhì)”的事實(shí)代表一切。我無法證明，只有忍辱而茍活。用無神的雙眸迷茫的望著書本，什么都記不進(jìn)去，也許是因?yàn)樾睦镞�有其他的事吧。現(xiàn)在我越來越覺得精力集中的重要性，但我更迫切的是希望自己可以安心學(xué)習(xí)，以為時(shí)間不多了。我想考上一所大學(xué)，一所可以收留我的大學(xué)，我不想被遺棄，不想最后變的一無所有。閉上雙眼，好多畫面在腦海中閃過，使我有很多不一樣的感覺。無助、傷感、無奈、委屈？我想到時(shí)候了，忍辱負(fù)重，用今天換取明天！
我情愿作一只蝙蝠，一只獨(dú)立于屬于自己世界的蝙蝠，也許，我會(huì)失敗，但我想這樣我不后悔，因?yàn)槲易髁�，我已�?jīng)用自己的方式付出了，收獲已對(duì)于我不重要了。可能這樣對(duì)自己有些不負(fù)責(zé)，但現(xiàn)在已顧不了那么多了。
重新拾起曾扔下的夢(mèng)想，樹立新的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)它，擁抱它，證明阻擊不是廢物；卸下自己的懦弱，作回自己，時(shí)刻提醒自己是獨(dú)一無二的；喚醒沉睡中的戰(zhàn)狼，蓄滿斗志，整裝待法，黎明的曙光綻放炫麗的光芒。
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