中心小學(xué)述職報告模板
XX年即將結(jié)束，中心小學(xué)述職報告。在新區(qū)工委正確領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)文教局的具體指導(dǎo)下，在學(xué)校全體教職工的共同努力下，抓住市委市政府提出的城市南擴(kuò)，建設(shè)濱海新錦州的重大機(jī)遇，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè)，使我校各項工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進(jìn)，現(xiàn)將一年來的工作情況總結(jié)匯報如下：
一、端正思想作風(fēng)增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感
本人在一年的工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策和教育法規(guī)，自覺的加強(qiáng)黨性的修養(yǎng)，以飽滿的熱情積極投入教育工作中，很好的完成了上級交給的各項任務(wù)，自己能夠以身作則，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，模范的遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，時刻不忘自己肩負(fù)的重任，帶領(lǐng)全體師生努力拼搏，在教育教學(xué)工作中取得了優(yōu)異的成績，松山中心小學(xué)的各項工作在區(qū)各小學(xué)中處于領(lǐng)先地位，學(xué)校的教育和教學(xué)工作受到家長的認(rèn)可和社會的贊譽。
二、認(rèn)真履行工作職責(zé)努力完成自己的工作任務(wù)
按照學(xué)校的分工，我具體的負(fù)責(zé)松山中心小學(xué)的全面工作，在一年的工作中經(jīng)過自己的不斷努力，學(xué)校的教育教學(xué)工作取得了優(yōu)異的成績。
1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高教師的思想素質(zhì)
一年來，我校認(rèn)真落實了政治學(xué)習(xí)制度，充分利用政治學(xué)習(xí)時間，采用集體學(xué)習(xí)和個人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，通過收看新聞，閱讀黨報黨刊，小組討論，集體交流等形式，學(xué)習(xí)有關(guān)政策、法規(guī)，還寫了心得體會。使我校教師的思想政治理論水平不斷提高，教師的思想觀念不斷更新，學(xué)校的管理工作逐步走上了科學(xué)化的軌道，有力的指導(dǎo)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。從而增強(qiáng)了教師隊伍的凝聚力，調(diào)動了教師的工作積極性，學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實，奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作風(fēng)，人人講奉獻(xiàn)，個個比實干，使學(xué)校教育教學(xué)工作有條不紊，井然有序的開展。我校的張玉芬、裴艷秋同志被區(qū)評為先進(jìn)教師。
2、以活動為載體規(guī)范學(xué)生行為
一年來，針對我校地理位置特殊，生源構(gòu)成復(fù)雜的情況，我校把德育貫穿于教育教學(xué)的'各個環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮少先大隊作用，齊抓共管，協(xié)調(diào)互助，形成了德育工作的合力，述職報告《中心小學(xué)述職報告》。（1）、利用每周的班隊會、周會、思品課，選擇適合小學(xué)生年齡特點的教育內(nèi)容，變抽象為具體，話深奧為淺顯，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義教育，培養(yǎng)他們正確的道德價值觀和是非判斷能力。（2）、開展豐富多彩的德育活動，培養(yǎng)學(xué)生社會責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。一年來，我校少先大隊、年級組、教研組，利用隊活動和課外活動的時機(jī)，結(jié)合重大節(jié)日，開展相應(yīng)的主題活動。我校四中隊的《生命沒有彩排》主題隊會被區(qū)文教局評為優(yōu)秀中隊會。三年級被錦州市教育局評為“三好班級”。（3）、我校在著力開發(fā)校園德育資源的同時，還把德育工作向校外延伸。每學(xué)期各班定期召開兩次家長會，探討家庭教育方法，交流家庭教育成功經(jīng)驗，不斷提高家長的教育修養(yǎng)和家教水平。我校還積極鼓勵并組織學(xué)生參與社區(qū)，鄉(xiāng)村服務(wù)。以社區(qū)、村委會為依托，讓少先隊員利用寒暑假參加社會公益活動、實踐活動，溝通了學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長環(huán)境。
3、加強(qiáng)教學(xué)管理穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量
一年來，學(xué)校堅持質(zhì)量立校，管理強(qiáng)校，科研興校的指導(dǎo)思想，不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè)，嚴(yán)格教學(xué)管理，深化教學(xué)改革。（1）以課堂教學(xué)為中心，對教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行動態(tài)管理，定期考核，嚴(yán)把備課關(guān)，授課關(guān)，作業(yè)批改關(guān)，杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。（2）積極開展教學(xué)研討活動，以活動促教研，以教研促質(zhì)量，堅持互聽互評課制度，在教學(xué)研討中取長補短共同提高。（3）舉行青年教師教學(xué)競賽活動，充分調(diào)動他們的工作積極性，安排學(xué)科帶頭人和教學(xué)骨干，在全校上示范課，觀摩課，充分發(fā)揮他們的作用。使全校教師學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)，激發(fā)了教師“比、學(xué)、趕、幫、超”的工作熱情，在全校增強(qiáng)了教學(xué)研究意識，形成比工作能力，比工作成績的良好氛圍。我校的才敏娜、劉立麗、王力雨獲錦州市進(jìn)修學(xué)院體、音、美評優(yōu)課二等獎。呂宏旭、王寶在錦州市教育局中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評比中，《月相變化模擬裝置》被評為二等獎。于敏、劉立麗獲錦州市教學(xué)大賽一等獎。才敏娜、于敏在xxx期間課題研究教學(xué)《lesson10》獲一等獎。呂宏旭、王力雨、賈賽男獲錦州市教學(xué)大賽二等獎。在文教局的質(zhì)量抽測和中心校統(tǒng)考中，我校教學(xué)成績均名列前茅。今年我校還被評為“質(zhì)量年”先進(jìn)校。
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