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幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞（通用12篇）
在現(xiàn)在的社會生活中，很多地方都會使用到臺詞，臺詞可以刻畫人物的性格，表現(xiàn)人物的感情，加強劇情的表現(xiàn)力。那些廣為流傳的臺詞都是什么樣子的呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 1
我們四人臺上站，表演節(jié)目三句半，不知演得好不好，試試看！
在家我是小皇帝，爬上爬下真淘氣，要是有人敢不依，就躺地！
爺爺給我當馬騎，奶奶是我小伙計，如果讓我不滿意，哭鼻子！
爸爸媽媽把我慣，穿衣吃飯圍我轉(zhuǎn)，這樣下去不變壞，那才怪！
自從上了幼兒園，老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，好樣的！
會講故事玩游戲，會疊被子會穿衣，還會自己管自己，了不起！
我?guī)蜖敔斈棠檀反繁常易尠职謰寢寗e太累，現(xiàn)在什么我都會，好寶貝！
爸爸媽媽聽仔細，我要改掉壞習氣，從此不當小皇帝，有出息！
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 2
為慶六一臺上站，表演節(jié)目三句半，不知演的好不好，試試看。
小朋友們等啊等，小伙伴們盼啊盼，終于盼到這一天，真不易。
歌舞節(jié)目真好看，笑聲掌聲不間斷，你樂我樂他也樂，都樂。
記得剛上幼兒園，又哭又鬧淚漣漣，媽媽哄來老師勸，難辦。
玩具經(jīng)常仍滿地，時常做些惡作劇，還要發(fā)發(fā)小脾氣，淘氣。
老師教我懂道理，從此再也不嬌氣，所有事情都學會，好樣的`。
玩具學具放整齊，手絹襪子自己洗，還會自己管自己，了不起。
文明語言學得好，團結(jié)互助記得牢，尊老愛幼是表率真不賴。
親愛的老師和阿姨，教我們知識和道理，我們從心里感激您，謝謝。
我們相聚在這里，載歌載舞慶六一，心里高興無法比，真歡喜。
六一節(jié)目真好看，金色童年多燦爛,收起鑼鼓齊步走，再見。
節(jié)目到此才一段，
我們八個臺上站，
有鑼沒鼓三句半，
鐺！添亂！
畢業(yè)已經(jīng)n多年，
昨日黃花變苦臉，
春天來到清華園，
鐺！如愿！
單位里面是老板，
忙忙碌碌不得閑，
滿臉嚴肅作指示，
鐺！裝蒜！
花紅草綠春天來，
春來江水綠如藍
春心蕩漾渾身熱，
鐺！咋整呢？！
同學相聚樂融融，
二年同窗一世緣，
千里迢迢來相會，
鐺！緣分哪！。
錢教授講經(jīng)濟學，
縱觀時空大智慧，
四天課程一瞬間，
鐺！經(jīng)典！
老師辛苦工作累，
教書育人長的美
如果考試考不好，
鐺！慚愧！
為了今晚聯(lián)歡會，
大家辛苦來準備，
后面還有好節(jié)目，
鐺！撤退！
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 3
（甲）六月，是一支歌
（乙丙）幸福的歌
（甲）小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月
（乙丙）走進了我們自己的節(jié)日——
（合）六一兒童節(jié)
（乙）盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
（甲）盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
（丙）在這美好的'節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲
（合）謝謝你們，爸爸媽媽，謝謝你們，老師
（甲）“六一”兒童節(jié)來了，小朋友們準備好了嗎？
（乙丙）讓我們盡情的唱，盡情地跳吧！
（合）一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始！
（丙）請欣賞第一個節(jié)目
歌舞《數(shù)鴨子》表演者：彭xx、李xx、鄭xx
（甲）瞧，四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽
男生小合唱《一年級小男生》表演者：邵xx、羅xx、鄒xx、龔xx
（乙）第三個節(jié)目
小品《非典病毒》表演者：賀xx、蔡xx、李xx、柳xx
魔術表演：賀xx
（甲）接著，有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
表演者：
（丙）鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手，下面有請他們帶來
課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者：xx、周xx
（甲）小朋友們，想欣賞拉丁舞表演嗎？他們可是獲過大獎的高手。
倫巴表演表演者：陳琳、王旭
（乙）幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇，掌聲歡迎！
童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者：王xx、吳xx、閻xx
（丙）下面讓我們輕松一下
歌舞表演《倫敦橋》表演者：趙子軒江濤
（甲）《數(shù)碼寶貝》大家都看過吧，那可有趣了。
小品《數(shù)碼寶貝》表演者：朱xx、劉xx
（乙）最后請欣賞歌舞系列
《數(shù)鴨子》表演者：陳xx、段xx
《粉刷匠》表演者：張xx、徐xx、黃xx
《迷路的小花鴨》表演者：青xx、陳xx、李xx、鄭xx、謝xx
（甲）節(jié)目真是太精彩了！
（乙丙）可歡樂的時光卻總是太短暫。
（甲）歡歡喜喜慶“六一”活動到此結(jié)束，噶寫大家的激情演出。
（合）最后祝同學們：身體健康！學習進步！天天快樂！
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 4
今天，陽光明媚，花香四溢。
今天，我們充滿激情，放聲歌唱。
現(xiàn)在，王英中心小學的慶六一文藝演出開始了。
首先是一支舞蹈《節(jié)日快樂》。
女：同學們，此刻我的心情非常激動，因為今天是我們少年兒童的節(jié)日。
男：今天是個快樂的日子，讓我們敲起鑼鼓，唱起歌謠。現(xiàn)在請欣賞一年級的石倩、殷志麗等同學為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂》。
接下來是舞蹈《美麗的金達萊》。
女：請看，金達萊花多美啊！粉紅色的花朵盛開在枝頭，彼此爭奇斗艷，散發(fā)著香氣。
男：下面有請五年級的尹秋玲等同學為我們表演舞蹈《美麗的金達萊》，請大家欣賞。
接著是相聲《大與小》。
女：在香港電視劇中，大的總是受到尊敬，認為大的比小的好；而在家里，小弟弟卻是最受寵愛的，認為小的比大的強。其實，大與小，并不在于名字的大小，而在于所做的貢獻的大小。
男：說得對！下面請六年級的尹暉文、xx同學為大家表演精彩的相聲《大與小》，讓我們一起欣賞。
然后是舞蹈《三只熊》。
女：可愛的小熊啊，真是快樂，胖胖的身體又圓又圓；陽光和雨露都在呵護你，我們期待你快快長大。
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，請大家欣賞。
接著是舞蹈《化蝶飛》。
女：碧草青青花盛開，彩蝶雙雙飛旋回；千古傳頌深深愛，山伯永戀祝英臺。
男：下面請四年級的尹素素、石晶瑩同學為大家表演舞蹈《化蝶飛》，請大家欣賞。
然后是相聲《打電話》。
女：電話是最快捷的通訊工具，全世界有三分之二以上的人都在使用電話。你們知道電話是誰發(fā)明的.嗎？
男：電話是由美國人貝爾發(fā)明的，從那時起，電話徹底改變了人類的通訊方式。下面請欣賞五年級的尹瑤、駱訓豪同學表演相聲《打電話》，讓我們一起欣賞。
接著是舞蹈《踏浪》。
女：請看！一群可愛的小朋友踩著浪花，踏著節(jié)拍，向我們走來！
男：下面請幼兒園的小朋友程文軒等同學為我們表演舞蹈《踏浪》，請大家欣賞。
然后是舞蹈《山村的小姑娘》。
女：山村的小姑娘們多么可愛，挎著小籃滿山奔跑；光著雙腳走路輕快！
男：下面請三年級的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，請大家欣賞。
接著是朗誦《感恩的心》。
女：感恩是一種美德，感恩是一種責任，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。
男：滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心！下面請欣賞四年級的石晶瑩同學朗誦詩歌《感恩的心》，讓我們一起欣賞。
接下來是舞蹈《聰明的一休》。
女：同學們，你們喜歡看動畫片嗎？你們看過機智聰明的一休嗎？
男：下面請幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《聰明的一休》，請大家欣賞。
然后是舞蹈《吉祥謠》。
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 5
a：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，
b：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋
c：六月，是童年的搖籃;
d：六月，是童年的夢鄉(xiāng)
e：六月，是童年的太陽;
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
a：--學校一年級慶祝六一國際兒童節(jié)，“節(jié)日，放飛我們的快樂”文藝演出
合：現(xiàn)在開始
b：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學、老師、家長參加我們的六一文藝演出，
下面請校長為大會致詞
d：從踏進校門的那一天起，心里就埋藏下了一個愿望;
c：早日帶上鮮紅的領巾，和哥哥姐姐一樣。
e：今天，在這歡樂的時刻，
合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員
a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細的幼苗
b：是老師、爸爸媽媽的無私情懷，孕育了無數(shù)未來的希望
c：感謝您，敬愛的老師
d：感謝您，親愛的爸爸媽媽
e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步
合：讓我們說一聲：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
全場：老師，謝謝您!爸爸媽媽，謝謝您!
b：請欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：xx、xx、xx。
d：下面請一(2)班黃嘉欣等為大家表演西步跳：《小小泥匠》
b：接下來請欣賞童聲獨唱《祖國，祖國我愛你》，表演著：x、xx、x。
a：六月，是我們的`花季，
b：六月，讓我們的明天更燦爛
d：六月，帶給了我們金色的童年
b：請欣賞詩朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢想》，表演者x、xx、x等。
d：下面請一(3)班和濱華等為大家表演手位動作。
b：請欣賞鋼琴獨奏，表演者x、xx、x。
c：現(xiàn)在有請一(6)班全體同學為大家表演律動。
e：請欣賞鋼琴獨奏《小星星》，表演者：x、xx、x。
b：伙伴們，瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個頑皮的小朋友，正在河邊
數(shù)鴨子呢!請聽一(6)班陳昱冰獨唱《數(shù)鴨子》
d：請欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來了》，表演著：一(6)班xxx、xx、x。
d：請欣賞鋼琴獨奏，表演者：一(6)班xx。
b：武術是中華文化的瑰寶，下面有請一(6)班xx為大家表演武術。
c：請欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一(4)班xx
c：請欣賞鋼琴獨奏《可愛的鴨子》，表演者：一(7)班xx等。
a：最后請欣賞《中國考級舞》，表演者：一(6)班xx等。
ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
cd：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
ae：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
a：同學們，伙伴們
b：讓我們唱起《中國少年先鋒隊隊歌》
d：慶祝我們共同的節(jié)日--
合：六一國際兒童節(jié)
音樂聲起《中國少年先鋒隊隊歌》
(臺上臺下齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》，產(chǎn)生共鳴，掀起高潮)
b：一年級慶六一文藝演出到此結(jié)束。
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 6
師：親愛的小朋友們
幼合：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨
合：大家好
幼1：六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是快樂的。
師：愿我們的孩子們在歡快的歌舞聲和美妙的笑聲中健康成長。在這個幸福的日子里，祝愿所有的小朋友們，修改后的內(nèi)容已經(jīng)為您提供，謝謝使用我們的服務！
合：節(jié)日快樂！
幼2：我們的'心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋
師：今天，我們在這個特別的日子里，明日之星幼兒園的全體師生和家長們齊聚一堂，歡慶六一兒童節(jié)的到來！盡管孩子們剛剛?cè)雸@，離開了父母的懷抱，融入這個大家庭，但他們在短短的時間里努力排練了一臺節(jié)目。雖然舞蹈動作不夠整齊，表演的姿態(tài)不夠準確，但是孩子們展現(xiàn)出的勇氣是令人欽佩的，他們都是最棒的小寶貝，對吧？
幼1：老師，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲
幼2：在我們自己的節(jié)日里送上對爸爸媽媽的感謝！謝謝他們?yōu)槲覀冏龅囊磺小?/p>
師：也許在我們家長的眼中，只看到了我們敬愛的老師們的辛勤付出，然而背后默默支持著我們的還有我們敬愛的園長。現(xiàn)在，請大家熱烈鼓掌，有請我們敬愛的園長上臺致辭。
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 7
齊：打竹板，竹板響，我們四人齊登場，（唱)風兒輕輕地吹拂面龐，鳥兒在枝頭愉快地歌唱，我們迎來了“六一”兒童節(jié)，歡天喜地地來到臺上，啦……，我們歌聲優(yōu)揚，啦……我們的心情多么舒暢。
（甲說）歌曲已經(jīng)唱過了，
（乙）舞蹈看得很多了，（丙）這次我們說什么，
（丁）說什么，（齊唱）嘿嘿，嘻嘻，哈哈，我們把快板說！
甲（說）：我說伙伴們，今天咱們演什么？
乙（說）：我看還是唱唱咱們偉大的祖國吧！
丙（說）：不，歌唱祖國的節(jié)目太多了，不新鮮。
丁（說）：那就說說咱們的學校吧！
甲（說）：也不行，學校早就夸完了，沒有詞了。
乙（說）：那就唱唱咱們辛勤的園丁，老師們。
丙（說）：老師夸的也太多了，都是老詞了。
丁（說）：那就說說咱們自己吧。
甲（說）：那不行，哪有自己夸自己的，讓人家笑話。
乙（說） ：要不，咱們就說說自己的爸爸吧，他們成天埋頭苦干，還沒有人夸過他們呢！
丙（說）：這是個好主意，很新穎。
丁（急忙擺手說）：不行不行，爸爸有什么好說的。
甲（說）：我同意，同意的舉手。
乙（說）：好，三比一，通過。
丙（說）：那就開始吧。
丁：（勉強）好吧！
甲：打竹板，竹板響，要夸爸爸我先講。我的爸爸一米八，是我們縣里的副縣長。
乙：你們在什么縣，我們怎么沒見過你爸爸的面？
甲：我們家離這里太遙遠，坐火車也得三天半。
眾：（半信半穎）真的？
甲：我說的完全是實話，從來不摻半句假。爸爸的工作非常忙，每天很晚才回家，每次縣里開大會，爸爸都要把言發(fā)：同志們，你們好，作為你們的新領導，今年的任務真不少，需要大家共努力，把我縣的經(jīng)濟搞上去！會場掌聲如雷鳴，掌聲持續(xù)十分鐘！
乙：你的爸爸可真行，我的'爸爸也很光榮，他在北京開飛機，一天一趟飛廣西。
眾：別說大話盡吹牛，瞎編亂造數(shù)一流。
乙：如果你們不相信，拿照片來你們辨認。我的爸爸飛桂林，機上乘客是游人，桂林山水甲天下，山青水秀人人夸，奇山怪石拔地起，游人如同在畫里。今年暑假放假后，我讓爸爸帶著咱們?nèi)ビ我挥巍?/p>
眾：要錢嗎？
乙：咳！咱哥們是啥關系，吃喝一切算我的！
丙：說起爸爸心里樂，爸爸在土地管理所。爸爸的工作很重要，寸金寸土不能掉。房產(chǎn)開發(fā)、工程建設、水土流失樣樣管，還不管農(nóng)業(yè)大生產(chǎn)。
眾：你爸爸的工作很光榮，土地是我們生活的大本營。
眾（說）：哎，你爸爸是干什么工作的，快夸夸你爸爸。
丁（難為情）：我沒有爸爸。
甲（說）：什么，不會吧，那市場上賣菜的那個人是誰？
乙（說）：那天放學后你幫誰推的車子？
丙（說）：那天下大雨，給你送的那個人是誰？
丁（說）：是……
眾（說）：是誰，快說呀！
丁（說）：他是我爸爸。
眾（說）：哈哈，終于承認了吧！
丁：（猛地）你們笑啥，你們美啥 ，你們都有個好爸爸，可我的爸爸一點也不比他們差！我們的家庭很貧窮，我的媽媽長年都有病。爸爸聽說縣城里面教學好，豪不猶豫送我來完小。他在市場賣青菜，租了房子住下來。早離家，晚回家，一人掙錢全家花；夏天熱，冬天冷酷暑嚴寒都得挺。工商管，惡人欺，忍氣吞聲受惡氣。天天賣菜舍不得吃，吃點饅頭來棄饑，省吃儉用交學費，學費一年更比一年貴。吃了苦，受了累，爸爸的臉龐象包黑。媽媽治病也花錢，去年欠的錢還沒還完。生活苦，生活累，夜里爸爸在呻吟。再苦再累也不喊，爸爸總是露笑臉。看到這些我很難過，不想上學幫他干活！
爸爸聽了很失望，沉默半天不聲響，他說兒呀你說話真?zhèn)耍闶俏业拿灰蚰銧敔敭斈隂]錢花，半兒截里讓我回家。到如今干啥啥不成，眼看著一天更比一天窮。只要你，好好學，好好上，爸爸 心里就舒暢，你想要啥就給啥，吃穿絕不比別人差！爸爸好爸爸，吃穿我都不計較，我只要成績比別人好！這就是，我的爸爸親爸爸，偉大的爸爸好爸爸！爸爸，爸爸我愛你，你是我的自豪和榮譽，你比世上誰都不差，在我心里你最偉大！誰都沒法跟你比，我要用歌聲贊美你！
（唱）你是我的自豪，你是我的驕傲，新新苦苦日夜操勞，今生今世忘不了。
丙：今天 真是對不起，我剛才撒謊騙了你，其實我爸爸不是在土地管理所，他是農(nóng)民在干活。
甲：農(nóng)民哪點比人差，不種莊稼咱吃啥！剛才我也撒了謊，其實我爸不是副縣長，他去年早就下崗了，在跟媽媽創(chuàng)市場。
丙（說）：那為啥說他是副縣長？
甲：他和媽媽賣行線。生意都有是媽媽說了算。
（說）你看，媽媽是線長，爸爸不就是副線長了嗎？
丙（說）：這么個副線長啊！
乙：剛才我也在扯皮，說我爸爸開飛機，其實他在搞建筑，在工地上開拖拉機！
甲（說）：其實呀，不論我們的爸爸是做什么工作的，最關心的是我們的生活，我們的學習。他們?yōu)槲业某砷L與成才，含辛茹苦地工作著，默默地奉獻著，所以，他們都是好爸爸，都是我們的自豪！
齊（唱）：風兒輕輕地吹拂面龐，鳥兒在枝頭愉快地歌唱，我們象小鳥一樣自由飛飛翔，心情舒暢地茁狀成長，啦……，我們張?zhí)煜胪耍病煜碌陌职侄家粯樱?/p>
（甲說）工人農(nóng)民科學家，
（乙說）醫(yī)生教師工程師，
（丙說）不管他們做什么，
（丁說）做什么，嘿嘿，嘻 嘻，哈哈，都是好爸爸
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 8
甲：(作背重書包狀，用《上學歌》的曲調(diào)唱)
太陽當空照，花兒對我笑……
乙：喂，你樂什么!樂?
甲：(一驚)呀，是你呀，久違了。
乙：好久不見，你背的什么東西呀?
甲：書包呀，怎么?
乙：書包，怎么這么重啊?
甲：那么多書，能不重嗎?
乙：都有些什么書?
甲：語文書，語文學習指導，語文目標檢測，語文達標練習，語文單元測試，語文閱讀訓練;數(shù)學書，數(shù)學學習指導，數(shù)學目標檢測，數(shù)學達標練習……
乙：(不耐煩的打斷)停、停、停，這么說七科就有四五十本書了。
甲：這算不了什么，還有老師讓我們到書店去買的各科《中考指南》呢!
乙：不是你們學校在搞素質(zhì)教育試點嗎?
甲：是啊，我不是在唱歌嗎?素質(zhì)教育要求每位同學都要學唱歌，做體操，畫畫……
乙：所以放學路上也唱?
甲：當然，我高興了，我要痛痛快快地樂一樂，因為今天晚上的作業(yè)太少了。
乙：有多少?
甲：語文只有一個作文，一個日記，數(shù)學只有十四道幾何證明題，化學有七道計算題，英語抄課文兩遍，歷史五道問答題，政治……
乙：(打斷)還少啊!
甲：比平時少多了，今晚上我準備在十二點以前把它搞定。
乙：哎，別說了，我問你，你好像長胖了?甲：是嗎?我們每天都做課間操鍛練。
乙：(仔細看)我看你好像只有眼睛周圍胖起來了。
甲：這你就不懂了，這叫讓一部分地區(qū)先富起來，帶動其它地區(qū)，最終達到共同富裕。
乙：你不是在背政治問答題吧?
甲：噢，對不起，習慣了。
乙：怎么你對政治這么感興趣?
甲：談不上興趣，不背不行啊!
乙：怎么不行?
甲：第二天默寫，錯一個字抄五遍。
乙：抄不完怎么辦?
甲：(突然提高聲調(diào))站好!(拉乙站好)
乙：干什么你?
甲：(兇神惡煞地)站好!
乙：(迷惑不解地)我說干什么，你?
甲：干什么，我得給你點顏色看看，看你到底是抄得完還是抄不完?
乙：呀，真厲害!《水滸傳》主題歌上說：該出手時就出手啊!
甲：什么《水滸傳》?
乙：你沒看中央電視臺每天晚上的`電視劇《水滸傳》嗎?
甲：電視?我們老師說，不能看電視，考試的時候不考電視啊!
乙：這就怪了，素質(zhì)教育不是培養(yǎng)各方面的素質(zhì)嗎?不考試就不學啊?
甲：我們也這樣想啊，可是老師說了算啊!
(用《真心英雄》的曲調(diào)唱)：在我心中，只有老師最兇，他把我們留到七八點鐘……
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 9
甲：尊敬的各位領導、各位老師
乙：親愛的同學們，以及在場的各位叔叔阿姨爺爺奶奶
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的陽光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月,是童年的搖籃,
乙：六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
甲：六月,有童年的沃土,
乙： 六月,有童年的太陽。
甲：六月,是一支歌,
乙：一支幸福的歌
甲：我們邁著喜悅的步子走進了六月
乙：走進了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：今天，我們的心情特別激動
乙：今天，我們的衣裳格外漂亮
合：今天，校園處處花兒開放
甲：在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們,爸爸媽媽!(鞠躬)謝謝你們,親愛的'老師!(鞠躬)
甲：今天，大家歡聚在一起,讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!
乙：今天，我們齊聚在這里, 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
合：XX小學“多彩六一，夢幻童年”聯(lián)歡會現(xiàn)在開始
1、 中華民族，歷史悠久，中華文化，燦爛輝煌，優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化教給我們更多的真理，更值得我們繼承和發(fā)揚，請欣賞百人誦讀《弟子規(guī)》
2 俗話說：健康的人是快樂多，而健康在于運動。全民運動從娃娃做起，下面請欣賞一年級的表演《健康歌》
3 感恩，是一種美德，更是一種責任，感恩你我，感恩父母，感恩老師，感恩一切……讓我們常懷感恩之心，關愛他人，下面請欣賞四年級手語表演《感恩之心》
4 課堂上，我們孜孜追求，不斷創(chuàng)新;而豐富多彩的課余生活讓我們飛得更高更遠，請看五年級的小品《拔牙》
5 一段小品帶來了許多歡聲笑語，更精彩的還在后面!看!走來了小小時裝模特隊，小帥哥、小靚妹上場了!請欣賞二年級的模特走秀《冰河時代》
6 花兒樂隊有著花一樣的情懷，美麗的草原美麗的夢，五年級舞蹈《天籟傳奇》將帶你到一個美麗的夢般的地方，請欣賞舞蹈《美麗的大草原》
7 童年是幸福的，我們的節(jié)日更是快樂的，看那可愛的笑臉像花兒一樣。歡迎一年級的詩朗誦《快樂的節(jié)日》
8 你來我來大家來，同上六一大舞臺，一群美麗的小天使上場了。掌聲歡迎四年級的舞蹈《大家一起來》
9、 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我們成長了，進步了，懂事了，這一切都離不開您的辛勤哺育，老師!此時此刻我們只想說一聲：“老師，您辛苦了!”下面請欣賞三年級的合唱《每當走過老師窗前》
10、 古典的音樂，婀娜的舞姿，匯成一道靚麗的風景!大家看，美麗的天竺少女款款而來，她們帶來了美好的祝福，讓我們隨著音樂去領略印度情懷。請欣賞六年級的舞蹈《天竺少女》
11、 擋不住的激動，遮不住的歡樂，看，我們的模特隊已經(jīng)整裝待發(fā)了，歡迎三年級的模特走秀
12、 56個民族56朵花，56個民族是一家。請欣賞二年級舞蹈《最炫民族風》
13、 流火的七月，黨旗飄飄，今年的七月一日，是黨的90歲生日。不忘歷史，不忘黨恩。請欣賞五年級大合唱《沒有共產(chǎn)黨，就沒有新中國》
14、 老師，母校，我們就要畢業(yè)了。離別的不舍與無盡的感激，縈繞心頭。絢爛的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，迎接小考;流火的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，揚帆起航。請聽六年級的畢業(yè)情懷《我們不會忘記》
15、每個女孩都天生愛美，每個女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主，看這群可愛的女生們怎么演繹她們的個性。最后請欣賞高年級女生為大家?guī)淼奈璧浮段沂桥?/p>
結(jié)束語：
甲： 今天我們擁抱著美好的六月
乙：明天我們再創(chuàng)六月的輝煌。
甲：親愛的同學們，讓我們相邀六月
乙：讓我們相約六一
合：明年六一再相會。
甲：祝各位領導、老師，家長身體健康，工作順利合家幸福!祝同學們節(jié)日快樂!
XX小學六一節(jié)目表演到此結(jié)束，謝謝大家!
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 10
甲：各位領導，各位老師，各位家長
乙：同學們
齊：大家好！
甲：當鮮紅的太陽躍上地平線
乙：我們又迎來了新的一天
甲：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：這是多么快樂的一天啊
乙：因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日！
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂！
乙：XX小學慶“六一”文藝演出
齊：現(xiàn)在開始！
節(jié)目一：舞蹈《開門紅》
甲：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節(jié)日。
乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。
合：請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：XX
節(jié)目二：獨唱《慶祝六一》
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽
合：六一，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>
甲：請聽XX同學帶來的獨唱《慶祝六一》。
節(jié)目三：舞蹈《春天》
甲：春天終于到來了，大地上充滿了生機。小鳥們紛紛歡唱著，歌聲飄蕩在空中；蝴蝶們翩翩起舞，美麗的舞姿令人陶醉；小昆蟲們奏起了動聽的音樂，整個春天都充滿了歡樂的節(jié)奏。花兒也在這個時候綻放了，散發(fā)出迷人的芬芳，吸引來一群可愛的小蜜蜂忙碌地采蜜。這些美好的景象都是學前班的小朋友們帶給我們的驚喜。
乙：請欣賞學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《春天》
節(jié)目四：獨唱《小紅帽》
甲：感謝學前班的小朋友給我們帶來的精彩表演。
乙：同學們一定知道《小紅帽》這個經(jīng)典童話故事吧，它講述了一個可愛而勇敢的小女孩小紅帽，在她前往外婆家途中遇到的一系列冒險。現(xiàn)在，請大家聆聽我為大家?guī)淼母枨缎〖t帽》。
節(jié)目五：舞蹈《小背簍》
甲：小背簍晃悠悠，笑睡中媽媽背我走下了吊腳樓，童年的歲月難忘媽媽的小背簍。
乙：請欣賞舞蹈《小背簍》
節(jié)目六：獨唱《春天在哪里》
甲：“春天在哪里呀，春天在哪里？”這首歌大家一定并不陌生吧！那么，你們知道春天在哪里嗎？
乙：如果你不知道，那就讓劉琳同學帶你一起去找一找春天吧！請聽歌曲《春天在哪里》。
節(jié)目七：獨唱《一分錢》
甲：一分錢我們能買到什么呢，可是一分錢卻能折射出一個人拾金不昧的高貴品質(zhì)。
乙：涓涓細流可以匯成江河，偉大的人格也都是從一點一滴做起。
甲：請欣賞幼兒園小朋友XX為我們帶來的.獨唱《一分錢》。
節(jié)目八：二胡獨奏《十五的月亮》
甲：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現(xiàn)力豐富，善于抒發(fā)感情。
乙：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
甲：XXx同學從小苦練二胡，現(xiàn)在已經(jīng)是國家七級的水平，真是不簡單啊！他的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。
乙：他今天給大家?guī)砹艘磺妒宓脑铝痢罚埿蕾p。
節(jié)目九：舞蹈《小松樹》
甲：小松樹，風里站著笑，雪里不彎腰。青青小松樹，身體真正好。
乙：小松樹挺拔、頑強，勇敢地與風雪搏斗。
甲：我們小朋友也要像小松樹一樣不怕困難，茁壯成長。
乙：請欣賞舞蹈《小松樹》，表演者：XX
節(jié)目十：相聲《找規(guī)律》
甲：人類之所以能夠戰(zhàn)勝大自然，主要是因為我們學會了掌握大自然的規(guī)律。實際上，在我們平凡的日常生活中，也存在著許多被我們忽視的規(guī)律。
乙：請欣賞XXx同學為我們帶來的相聲《找規(guī)律》
節(jié)目十一：二人合唱《賣報歌》
甲：XX，你知道《國歌》的作者是誰嗎？
乙：當然知道啦，是音樂家聶耳。
甲：對，音樂家聶耳在三十年代還創(chuàng)作一首膾炙人口的兒童歌曲，深刻地描述了舊社會報童的苦難生活以及對光明的渴望。
乙：解放前有許多孤兒，他們的生活無依無靠，有很多孩子當起了報童，風里雨里沿街叫賣，吃不飽、睡不好，過著悲慘的生活。
甲：是的，我們應該意識到自己的幸運。我們要珍惜這來之不易的幸福生活，并為了祖國的繁榮而努力學習。
乙：請聽XX和XXx同學的合唱《賣報歌》。
節(jié)目十二：舞蹈《年年紅》
甲：XX，聽說你最近又獲獎了，能告訴我是什么獎嗎？
乙：獎——你說的是夸獎吧！
甲：夸獎也是獎啊。沒聽說過嗎，在咱們XX小學，流行著這樣一句順口溜。
乙：順口溜？還流行？是什么呀！快告訴我。
甲：金杯銀杯，不如家長的口碑，金獎銀獎，不如家長的夸獎。
乙：是啊，今天來到我們文藝匯演現(xiàn)場的家長都是“明星”成長的見證人，學校發(fā)展的支持者。“明星”的成功沒有哪一項離開過他們的理解和關愛。
甲：今天，家長們紛紛抽出寶貴的時間，參與評估我們小學的藝術教育，為孩子的發(fā)展提供智慧和建議，共同探討未來的發(fā)展方向。
乙：我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
合：“明星”的旗幟在飄揚，勝利的歌聲已經(jīng)唱響，我們渴望，預祝她捷報頻傳，《年年紅》。
節(jié)目十三：獨唱《鄉(xiāng)間的小路》
甲：走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍天配朵夕陽在胸膛，繽紛的云彩是晚霞的衣裳。
乙：鄉(xiāng)間的小路，我的快樂天堂。請聽張煙蒙同學的獨唱《鄉(xiāng)間的小路》。
節(jié)目十四：武術《中國功夫》
甲：中國武術源遠流長，是我國各族人民長期積累起來的一宗寶貴文化遺產(chǎn)。
乙：咱們碭山縣享有武術之鄉(xiāng)的美譽，很多同學從小練武，今天XX同學為我們帶來了武術表演《中國功夫》，請欣賞。
節(jié)目十五：朗誦《兩只小鳥》
甲：XX同學的功夫真的好厲害！
乙：下面請欣賞一年級的XXx同學帶來的朗誦《兩只小鳥》
節(jié)目十六：舞蹈《踏浪》
甲：輕歌曼舞一曲又一曲，唱不了“明星”人自強不息、厚德載物的萬古豪情。
乙：開拓進取一浪高一浪，講不完“明星”人無怨無悔、勇往直前的動人故事。
甲：請欣賞舞蹈《踏浪》，表演者：XXx
甲：尊敬的家長們
乙：敬愛的老師們，親愛的同學們
甲：我們是新世紀的雛鷹
乙：我們和時代的脈搏一起跳動
甲：我們與祖國同呼吸、共命運
乙：我們將用行動，向祖國媽媽
齊：在這輝煌的時刻，讓我們永遠銘記這份卓越的答卷，將心中的熱情化作深深的祝福。愿我們XX小學的明天更加美好，慶六一文藝演出圓滿落幕，再見！
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 11
師：親愛的小朋友們！
幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿陽光的：六月，是鮮花盛開的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂的一天！
師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20——“六一”國際兒童節(jié)的到來！
幼：我們將用最美的舞蹈和最動人的歌聲，為我們獨特的節(jié)日增添光彩！現(xiàn)在，請欣賞中班舞蹈隊帶來的原創(chuàng)舞蹈《花海飄香》。指導老師為王業(yè)麗，演員包括張與浩、石小琪等。
幼：六一節(jié)，是一個快樂的時刻，充滿了歡聲笑語。大家一起唱歌，傳遞著幸福的情感，也唱出了對未來的美好期望。現(xiàn)在，請大家欣賞由大二班童聲合唱團演唱的'原創(chuàng)歌曲《快樂的節(jié)日》。
幼：請聽第二支歌〈紅星歌〉
師；哎，崔爍，看你這身打扮，是想比畫比畫！，幼：李老師，要不咱倆過過招！
師：我可不敢，聽說你學了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請欣賞我們大三班的武術表演《功夫令》
師：小二班的孩子們是我們幼兒園里年齡最小的一個班級。幾個月前，他們還依賴著媽媽的懷抱，但如今，在老師的愛護下，他們勇敢地邁出了自己自信的步伐。讓我們?yōu)樗麄儫崃夜恼疲F(xiàn)在請他們給我們表演《小狗汪汪》的團體操。表演者：張。
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽，請欣賞中三班舞蹈《小太陽》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當然是我們的時裝表演了！聽說我們的時裝模特隊多次在市里表演，受到一致好評！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬次的掌聲有請她們閃亮登場！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說呢！
師：說什么呀？
幼：誰說女子不如男！
師：請欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請小一班小朋友熱烈動感的表演《幽默串燒》表演者：李子威、等
師：教師的愛象陽光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢想！
師：葵花朵朵向太陽，愛心澆灌笑臉揚！請欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：魯美靜、等
師：公雞勇敢機智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬事如意！小雞聰明伶俐，送您開心滿意！請欣賞表演〈快樂的雞娃娃〉。指導老師：王靜表演者呂文聰、馬積智等。
師：六一到了，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么？
幼：這個我還真不知道！
師：聽說他們開了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來了！請欣賞大一班小品
《非常廣告》，表演者：劉光磊、李文吉等。
幼：今天過節(jié)，小班舞蹈隊的小朋友也來助興了，請欣賞舞蹈《娃娃過節(jié)》，指導老師郭燕，表演者：王彤、李佳一等。
師：今天分園中班的小朋友也來和我們一同過節(jié)，掌聲有請他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：魏芳、張兆琪等
師：親愛的家長們，我們中心園一直以來都非常注重孩子們的藝術教育。我們?yōu)楹⒆觽冮_設了國畫班和舞蹈班，并且今年四月，我們與博雅藝術培訓學校合作開辦了舞蹈、美術和武術特色班。通過這些努力，我們?nèi)〉昧肆钊诵老驳某煽儭，F(xiàn)在，請大家欣賞一下孩子們所創(chuàng)作的國畫和蠟筆畫，以及他們在武術班上學到的五步拳。接下來，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎我們的舞蹈班幼兒為我們表演動感寶貝舞蹈。謝謝！
幼：親愛的小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎我們最親切最可愛的老師們?yōu)槲覀兂尸F(xiàn)一段原創(chuàng)舞蹈《快樂見面》。
師：載著六月的芬芳，披上六月的明媚，我們在這歡快的時光里舞蹈歌唱；展望未來的一切，我們更加珍愛美好的六月，因為這個夢幻般的世界都源自于六月的孕育和成長！
幼：六月，是我兒時的港灣，是我夢想的起點，孕育我成長的沃土，照亮我前行的太陽。今天我迎接美麗的六月，明天繼續(xù)書寫六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀的嶄新時代！
師：中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會！
幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演臺詞 12
女：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。
女：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
男：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。
男：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽。
合：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗龉馓聿省?/p>
合：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，讓我們代表西齋小學所有的少年兒童，向辛勤工作的輔導員老師表示衷心的感謝。（鞠躬）
女：讓我們用歌聲唱出對你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想。
男：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們將用夢幻與彩虹，編織憧憬的花籃。
合：我們將用心中的彩筆，描繪出校園美好的藍圖。
女：我們的今天是青青一片
男：我們的明天是彩霞滿天
女：敬愛的老師們！
男：親愛的同學們！
女：尊敬的家長們！
合：大家好！
西齋小學“六一”兒童節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!
1.舞蹈《好日子》
男：六月是蒲公英飄下的'季節(jié),
女：六月是青蘋果誘人的季節(jié),
男：六月是火紅的石榴花點燃的季節(jié)，
女：六月是歌聲飛揚的季節(jié)
合：噢,六月的日子是多么地精采,六月的日子多么令人向往！
男：讓我們盡情地唱歌！
女：讓我們盡情地舞蹈！
合：因為今天就是一個好日子！
2.講故事《貓和老鼠做朋友》
男：《貓和老鼠》的動畫片是小朋友們最愛看的，自古以來貓和老鼠就誓不兩立，老鼠見了貓就跑，貓見了老鼠就追，但今天一年級的小朋友要為我們講個貓和老鼠做朋友的故事，（問）它們倆人能做朋友嗎？讓我們一起來瞧瞧是怎么回事吧!
3.舞蹈《動起來》
女：未來是激揚的舞蹈，因為未來，我們歡欣鼓舞；
男：夢想是跳動的音符，因為夢想，我們充滿期望。
女：輕盈的舞姿點綴出時代的節(jié)拍，
男：抓緊時代節(jié)奏，緊跟時代節(jié)拍，讓我們一起，
合：《動起來》
4.獨唱《農(nóng)家小女孩》
男:小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，活潑可愛的農(nóng)家小女孩帶著她們的歌聲和舞姿來了。
5.舞蹈《動感早晨》
男：同學們喜不喜歡早上起來鍛煉？早上鍛煉對我們非常有好處，早起呼吸新鮮的空氣，感覺一定很棒！我們要有一個動感的早晨，請欣賞舞蹈《動感早晨》！
6.電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
女：學會一樣樂器不容易，精通一樣樂器更難，今天我們經(jīng)濟發(fā)達了,電子琴走進了尋常百姓家.
男：對,我身邊就有同學是學電子琴的,不信那就讓她給大家展示一下彈琴的風采吧.下面請欣賞肖冰潔同學電子琴獨奏《洋娃娃和小熊跳舞》
7.舞蹈《小兵學武藝》
女：中國有句俗話，“技不壓身”，可是如何以什么心態(tài)學習，怎樣才能學好呢？那就看看小兵是如何學習武藝的吧。請看：舞蹈《小兵學武藝》
8.時裝模特表演
男：孩子有許許多多奇特的想法，在這小小的舞臺上他們將展現(xiàn)自己的夢想，一起來看他們瞬間的變化。請欣賞幼兒園小朋友給我們帶來的時裝表演。
9.舞蹈《越來越好》
女：芝麻開花節(jié)節(jié)高，勤奮學習就是妙。
學途之旅奔大道，生活就會越來越好。請欣賞舞蹈《越來越好》
10.合唱《我愛米蘭》
男:2009年六一兒童節(jié)匯報演出馬上就要謝下帷幕了，一學期又將結(jié)束，作為即將畢業(yè)的我們怎能忘記老師對我們關懷，怎能忘記他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校跄芡洠【妥屛覀兒铣磺鷣碇x謝老師。
11.全體演員合唱《明天會更好》
女：今天我們相聚在一起，今天我們熱情高漲。
男：我們用歌聲把童年唱的地動山搖。
女：我們用笑聲把童年一次次的燃燒。
男：隨著風鈴叮咚的祝福聲，我們送走了一天又一天。
女：伴著鞭炮噼里啪啦的爆炸聲，我們迎來了一年又一年。
男：可歡樂的時光卻總是太短暫。
女：就讓我們在一曲《明天會更好》的合唱聲中結(jié)束今天的慶祝聯(lián)歡會。
男：有請參加表演的全體演員上場。
女：最后祝同學們：身體健康，學習進步！
合：祝愿我們所有人的明天更美好！
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