中小生元旦文藝匯演串臺詞

時(shí)間：2021-06-27 18:31:18 臺詞我要投稿

中小生元旦文藝匯演串臺詞

　　開場白

中小生元旦文藝匯演串臺詞

　　A、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B、各位來賓

　　C、敬愛的老師們

　　D、現(xiàn)場所有的觀眾朋友們，大家——

　　合：下午好！

　　C、在這辭舊迎新的日子里，我們滿懷豪情地趕來了，歡聚一堂，一起走上絢爛多姿的藝術(shù)舞臺；收獲新年的歌聲與微笑，祝福和希望！

　　D、今天，您將會在歌聲蕩漾、舞姿翻飛、管樂悠揚(yáng)的激情互動中，欣賞到我們臨安學(xué)子的多才多藝，贊嘆著我市每一位教育工作者的勤勞智慧；感受到社會各界對家鄉(xiāng)教育的大力支持。

　　A、這些無不展示著我市素質(zhì)教育的累累碩果，昭示著臨安教育燦爛輝煌的明天！

　　B、這是因?yàn)樾抡n程改革給臨安教育注入了活力；

　　C、這是因?yàn)樾抡n程改革給家鄉(xiāng)校園帶了來生機(jī)；

　　D、這是因?yàn)樾抡n程改革給全體老師捎來了福音；

　　A、這是因?yàn)樾抡n程改革給莘莘學(xué)子送來了溫暖與希望！

　　B、回首往昔，豪情滿懷：素質(zhì)教育百花齊放，藝術(shù)教育成績斐然；展望未來，壯志凌云：與新課程同行，收獲陽光下的燦爛！

　　A、新年的腳步正悄悄地向我們走來，新年的太陽即將冉冉升起。你聽，新年的節(jié)奏響起來了；你看，天目高級中學(xué)的同學(xué)們舞起來了。快！讓我們一起加入這支歡快的隊(duì)伍——跳起來！

　　陽光下，歌聲蕩漾

　　D、歡快的節(jié)奏，拉開了歡慶的大幕。此時(shí)此刻，只有歌聲才能傳遞我們的喜悅；只有歌聲才能表達(dá)我們的心愿。

　　D、追求理想的人，便得到了指引方向的座標(biāo)；追趕太陽的人，便收獲了照耀前程的光芒：陽光啊，永遠(yuǎn)的追求！

　　A、在新課程改革的陽光照耀下，我們從單調(diào)、封閉的狹小空間走了出來；走進(jìn)生活、走進(jìn)自然、走進(jìn)我們自己的心靈深處……

　　B、陽光明媚，白云朵朵；夏日的池塘里，我們把笑聲打撈。

　　A、彩蝶紛飛，花香陣陣；春天的草地上，我們把歌聲唱響。

　　B、秋天的金色收獲；冬日的白色純潔；走過四季，走過盎然生機(jī)。這就是我們的生活。

　　A、接下來，請大家欣賞由淤潛鎮(zhèn)一小、樂平中心小學(xué)、教師進(jìn)修學(xué)校和中職技校為我們共同演繹的小組唱：《我們的生活》。

　　D、我們的生活充滿了歡笑；C、我們的生活洋溢著歌聲；

　　D、生活中到處是金色的旋律，青春的禮贊。

　　A、讓我們揮灑自己的色彩，散發(fā)青春的熱情；

　　D、讓我們唱出年輕的旋律，展現(xiàn)青春的.自己。請欣賞由錦城二中的同學(xué)為大家?guī)淼谋硌莩督鹕伞?/p>

　　B、如今，我們的課堂是一個(gè)廣闊的舞臺：我們在自然中探索發(fā)現(xiàn)，在生活中學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

　　陽光下，才藝?yán)_紛

　　C、剛才，同學(xué)的歌唱時(shí)而深情似水，時(shí)而激情如火；時(shí)而婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，時(shí)而高亢嘹亮；讓我們走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂，沐浴著素質(zhì)教育、新課改帶來的和煦陽光。

　　D、我們留戀往返、贊嘆陶醉；藝術(shù)的種子在每一位同學(xué)的心里萌動、抽穗。

　　C、歌唱是有聲的舞蹈，舞蹈是無聲的歌唱。

　　D、音符是無形的韻律，韻律是有形的音符。

　　C、熠熠星光中，韻律在歌唱；箐箐校園里，音符在跳舞。

　　A、星光燦爛，舞姿飛旋，那是小舞蹈家們在輕快愜意地跳著恰恰；樂曲激昂，喊聲震天；那是武林小子們在精神抖擻地展示著拳腳。

　　C、玲瓏中心小學(xué)的小小舞蹈家們和昌化鎮(zhèn)一小的武林小子們將用舞蹈和武術(shù)向我們訴說著健康成長的快樂。

　　A、看著大哥哥、大姐姐們在舞臺上大顯身手，我們錦城幼兒園的小朋友可著急了。一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，期盼著一展風(fēng)采哪！

　　B、別看他們?nèi)诵。練饪刹恍∧模蝗巳硕际菣C(jī)智勇敢的小八路，個(gè)個(gè)都是閃閃的紅星。

　　A、紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖胸懷；閃閃的紅星是祖國的未來，明天希望！

　　B、請欣賞由錦城幼兒園的小朋友為我們帶來的舞臺劇《紅星閃閃》

　　D、語文課上我們深情朗誦：我愛我的祖國/它有厚實(shí)的黃土地/我愛我的祖國/它有湛藍(lán)的天空，純潔的溪流/還有那各民族的姐妹弟兄！

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