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    怎樣跟小孩子談錢?

    時間:2024-10-02 06:27:33 好文 我要投稿
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    怎樣跟小孩子談錢?

      作為生活中不可或缺的元素,金錢是孩子遲早要面對的事物。家長既不能避諱和孩子談錢,也不能錯誤地和孩子談錢,而應(yīng)該通過自己的生活行為和習慣,做好孩子的“經(jīng)濟導(dǎo)師”角色。

    怎樣跟小孩子談錢?

      怎樣跟小孩子談錢

      3到6歲的孩子,家長可以給孩子一些財商啟蒙。如告訴孩子錢是什么樣子的,貨幣的來源是哪里,帶著孩子到超市購物認識商品標價,參加跳蚤市場和圖書流動交換。

      等孩子再大點,不妨為其開設(shè)一個賬戶,在此過程中,讓他自己填寫申請表格,如果存了定期,到期后可帶孩子一起去看看賬戶的變化,再將變化的原因告訴他。

      金錢與勞動付出相關(guān),如果有可能,帶孩子到家長的工作場所,讓孩子了解家長的工作過程。讓孩子認識到,正因為爸爸媽媽努力工作,自己才能吃上美食,購買家具和玩具,等等。

      父母既要告訴孩子金錢很重要,能夠交換取很多東西,也要告訴孩子,有些東西是用再多的金錢也換不來的,比如親情、友情、愛情。當孩子幫忙做家務(wù)、整理書包、取得好成績時,家長可以陪孩子一起玩游戲,參加戶外活動。用陪伴和愛來做獎勵,比用物質(zhì)獎勵要好。

      怎樣教小孩理財

      成年人在實際生活中,了解收支如何支配、如何為長期目標做短期打算等十分必要,對孩子也是如此。二十一世紀知識經(jīng)濟的社會,懂科學、會管理、善理財是對每個人的最基本要求。為此,對孩子進行理財教育和引導(dǎo),使孩子從小就樹立起良好的金錢觀念并掌握科學的理財方式是十分必要的。

      對孩子進行理財教育應(yīng)循序漸進。美國人的理財教育目標體現(xiàn)了這一要求:3歲時能夠辨認硬幣和紙幣;4歲知道每枚硬幣是多少美分,認識到它們無法把商品買光,必須做出選擇;5歲時知道基本硬幣的等價物,知道錢是怎么來的;6歲時能夠找數(shù)目不大的錢,能夠數(shù)大量的硬幣;7歲時能看價格標簽;8歲時知道可以通過工作賺錢,知道把錢存在儲蓄賬戶里;9歲時能夠制定簡單的一周開銷計劃,購物時知道比較價格;10歲時知道每周節(jié)約一點錢,以備大筆開銷使用;11歲時知道從電視廣告中發(fā)現(xiàn)事實;12歲時知道制定并執(zhí)行兩周開支計劃,懂得使用銀行業(yè)務(wù)中的術(shù)語。進行理財教育時,應(yīng)考慮我國的文化傳統(tǒng)和家庭的實際情況,制定一個相對比較科學的目標要求。

      家長要不斷給孩子理財創(chuàng)造寬松環(huán)境。家長有必要同小孩子共同理財,讓孩子接受理財教育和實踐。要給孩子講述有關(guān)金錢的故事,把節(jié)余的錢存入銀行獲得利息等收入的來源,再用收入購買衣食住行等物品的金錢流轉(zhuǎn)過程,讓孩子懂得勞動創(chuàng)造價值,轉(zhuǎn)讓資金的使用權(quán)也能獲得收益等等。要陪同孩子到儲蓄所開立一個儲蓄賬戶,讓孩子把在春節(jié)、生日等情況下得到的紅包和家長有意給的錢存入銀行,支持孩子用這筆錢支付學費或購買文具,銀行結(jié)算時,要讓孩子了解到利息是儲戶把資金的使用權(quán)讓渡給銀行,銀行為此而支付的報酬(利息),使孩子簡單地了解投資與收益的關(guān)系。

      如何給孩子零花錢

      給孩子零花錢時,你要明白的最重要事情是,零花錢可以讓孩子從中獲得生活的經(jīng)驗,而以下的幾條準則或許是在給孩子零花錢時應(yīng)該考慮的。

      年齡越小,間隔越短 孩子年齡越小,計劃與控制的能力越差,因此,給零用錢的間隔應(yīng)該越短。一般說來,10歲前的孩子一周給一次,10歲以后的孩子可以酌情半個月、一個月給一次,直到延長到一學期給一次。

      1、基本數(shù)額的確立應(yīng)與孩子商量

      你要確立一個合理的基本數(shù)額,可以和你的孩子談?wù)勥@個數(shù)額會有多大,它包括一些什么內(nèi)容。你要問你的孩子就是,他們會如何來花這些錢,如果萬一超支了怎么辦,他們會打算儲蓄嗎?每月或每周定期讓孩子有一些收入,就可以讓他們學到何管理錢、錢的價值以及怎么來做花錢的計劃等。孩子們在花錢的時候也可能會犯一些錯誤,但其實這是對他們最好的教育。確定了基本數(shù)額,你就可以避免成為你孩子的提款機了,并會發(fā)現(xiàn)這樣會比較容易追綜了解孩子的花費。當然,這個數(shù)額的最后大小還要考慮到你家庭的收入、孩子的年齡以及必須花費的內(nèi)容等因素。

      2、應(yīng)該鼓勵孩子儲蓄錢

      如果你的孩子有儲蓄錢的想法,不論是多少就算每星期只存那么幾元錢,你也應(yīng)該鼓勵他,因為這是他學會如何有計劃花錢的開始。

      3、不要給得太多了

      如果你的孩子總是覺得有錢來買他們所需要的任何東西,那你給他們的零花錢就肯定給過頭了,太多的錢會帶給你的孩子不切實際的期望,在花費時就不能區(qū)分優(yōu)劣、作出正確的選擇。

      4、設(shè)立一個固定的付錢日

      設(shè)立一個固定的日期給孩子錢,并堅持下去也是很重要的。如果晚給孩子錢就會破壞他們原先的計劃,這就像你被拖欠了工資影響了你的財政計劃一樣,應(yīng)該在每月或每星期較早的時給孩子錢,以便讓他們可以機會為一段時期作好花費的預(yù)算。

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