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怎樣讓孩子們擁有健康的自尊
什么是自尊呢？
如何培養(yǎng)孩子健康的自尊？
簡單說來自尊包括對自己的價值、身份和能力的認識。自尊不是自戀、自傲，與自尊相近的是自信、自重、自我接納。
一個人的自尊不健康表現(xiàn)在很多方面：可能是自傲、自戀、自我膨脹，也可能是自卑、自殘、自我中心、缺乏安全感等
而健康的自尊也表現(xiàn)在很多方面如：自信和謙卑、自重和尊重別人，情緒穩(wěn)定等
自尊從何而來呢？
生命是一個獨特的創(chuàng)造，其實一個人天生就是獨特有價值的，他本該受到自己和他人的尊重和愛護。但是后天的生活要么建立這種價值，要么毀壞他。有些損害自尊的東西來自社會、老師、朋友，而更大的破壞往往是來自家庭的，拆毀容易建造卻很難！
在家庭中父母的哪些言行會拆毀孩子的自尊呢？
1.給孩子貼負面標簽：
你怎么這么笨，這么簡單都不會？
你總是這樣讓人很煩！
你真是太不聽話了，沒有人會喜歡你！
這么膽小，長大肯定沒出息！
2.拿孩子橫向比較：
你看隔壁家的孩子多乖！
人家比你小都會，而你呢？
家長本想以此激勵孩子成長改變，而實際上是因為自己焦慮、不自信、素手無策才表現(xiàn)出的錯誤手段。孩子不會更努力，而會更壓力、反叛和不自信。
過度的稱贊
頻繁而空洞的稱贊：雖然孩子什么好事都沒做，但是卻得到你的稱贊。你真棒，你真了不起，你真能干，你無所不能！
不該稱贊的時候稱贊：她用小聰明嘲笑別人或者打了人，本該受管教，卻得到你的稱贊，這無疑會加強他的壞行為，她會錯誤的以為傷害別人是可以建立自尊的。
稱贊很重要但是要具體，要適度。過度稱贊會讓孩子缺乏安全感也害怕挑戰(zhàn)。
有個媽媽分享了她的故事：
我和兒子談心時了解到有個孩子和我兒子瘋玩，后來就把我兒子摔在人行道了，后腦勺著地。他馬上起來問他媽媽：我厲害不？，他媽媽說：厲害。
我意識到這是一個教導的機會。我一方面告訴兒子真相欺負別人的行為那不是厲害。
另一方面我比較冷靜地給對方孩子的媽媽打電話，分享了自己的立場和擔心，提醒她自尊不能建立在孩子傷害別人的基礎(chǔ)上。對方孩子的母親也似乎意識到錯誤，可能他經(jīng)常批評兒子，很少正面鼓勵他，以致兒子用錯誤的方式吸引她的注意和表揚。
而如果兒子在欺負別人后問你他厲害嗎，到底應該怎么回應呢？
應激發(fā)孩子的同理心，并鼓勵孩子道歉
媽媽做個榜樣，立即關(guān)心對方的孩子：你傷到?jīng)]有？一定很痛吧？
明確告訴自己的孩子以后不可以這樣做。
解釋什么樣的行為才是正真的厲害
如：跟朋友一起友好的玩，尊重和保護朋友這才是厲害
生活中拆毀自尊的伎倆數(shù)不勝數(shù)，而建立自尊卻非易事，家長在建造孩子自尊的過程中扮演著至關(guān)重要、不可替代的作用。家長建造的根基，將成為孩子堅強的堡壘，成為他抵御傷害和挫敗的法寶。
作為父母，你是最能影響孩子如何開看待自己的。
父母可以從哪些方面培養(yǎng)孩子的自尊呢？
1.一個重要的原則是給家長的：你愿意別人怎么對待你，你就怎么對待你的孩子。
我們是很愛孩子，但是很多時候不尊重孩子。尊重孩子不代表讓孩子說了算，那不是尊重而是放任。尊重就是把孩子當作一個獨立的人格來對待，他不是你的附屬品，你可以隨意對待。他將是別人的同事、配偶、朋友。他需要從家長身上學習尊重和自重。
2.鼓勵孩子在家中幫忙，并為他所做的感激和欣賞她。
即使作業(yè)很多，也有些事情是孩子必須承擔的，或者不用太長時間來分擔的。如洗碗、擺飯、疊被子，收衣服等。當孩子做了就給予稱贊。
3.給安全開放的空間孩子表達他的觀點，甚至當和父母觀點不同
如：開啟一些話題：善良和富有哪一個更好呢？
說善意的謊言可以嗎？
4.被允許犯錯，且從中學習
告訴孩子每個人都會犯錯，你以后可以怎么做來避免呢？
5.因為表現(xiàn)出的具體行為得到認可
我注意到你非常努力地想辦法解決這道題，為你的負責和認真的態(tài)度高興！
你主動幫助媽媽照顧妹妹，我感到很驚喜很滿足！
6.因為自己本身被愛、被珍惜，不是因為做了什么或比誰強。
我愛你，因為你是我的孩子！
你還沒出生我就已經(jīng)喜歡你了！
爸爸愛本來的你！
這一點是很難的，因為我們的成長的過程中從來沒有人告訴過我們配的這樣的愛！這樣無條件地愛要做出來也很不容易。但是這一定會讓孩子更有安全感，他也不會因此故意不合作和反叛。當然接納孩子的人，而不是他的錯誤行為，這一點要區(qū)分離開來。
7.時不時得到父母全身心的關(guān)注、被傾聽，被父母了解。
每天總結(jié)交流、定期家庭會議、建立家庭傳統(tǒng)和慣例、精心的約會
8.稱贊很重要，但要適宜，鼓勵才是關(guān)鍵
我看到你得了96分，還給自己保留了4分成長的空間，很有盼望！
如果你堅持不放棄，下次一定會更熟練的！
9.給孩子合理健康的界限
別忘了自尊還包括對自己也對他人的尊重，他需要學習任何時候都不以傷害別人，傷害自己的方式來表達和滿足自己的需要。
所以適當?shù)墓芙淌桥囵B(yǎng)孩子自尊非常重要一步。但是管教不等于羞辱、威脅、恐嚇那這能叫懲罰和失控！
家長你才是孩子生命的建造者，其他人都是承包商！
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