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文具盒里的談話作文
文具盒里的談話作文1
夜，靜悄悄的，忙碌了一天的文具們回到了自己的家園——文具盒，它們?cè)谖木吆欣镉懻撜l(shuí)的功勞最大，不知不覺(jué)間竟吵了起來(lái)。
自動(dòng)鉛筆神氣十足地說(shuō)：“我覺(jué)得我對(duì)小主人的貢獻(xiàn)最大，如果沒(méi)有我，小主人就不能畫(huà)出可愛(ài)的小動(dòng)物、漂亮的小女孩、蔥郁的樹(shù)林……，由此可見(jiàn)，我的功勞是最大的。”說(shuō)完，它得意洋洋的翹起了嘴巴。
直尺不甘示弱：“切，你就到一邊發(fā)呆去吧，如果你沒(méi)有了我，你就會(huì)歪歪斜斜地不知東南西北了，有了我，你才會(huì)畫(huà)出栩栩如生的畫(huà)來(lái)！所以呀，我的功勞比你大得多。”直尺說(shuō)得興高采烈。旁邊的.自動(dòng)鉛筆芯搭話說(shuō)：“對(duì)呀，自動(dòng)筆，直尺說(shuō)得沒(méi)有錯(cuò)。不過(guò)你沒(méi)有我，你就變成了一堆廢鐵，完全沒(méi)有用武之地了，所以說(shuō)，我的功勞比你大不少呢！”說(shuō)完，鉛筆芯挺直了腰板，完全沉浸在輕飄飄的世界里，不再理會(huì)其他人。
橡皮忍不住了，說(shuō)道：“你們比起我來(lái)一無(wú)所用！你們假如寫(xiě)錯(cuò)了字怎么辦，還不是要我來(lái)把錯(cuò)別字消滅掉嗎！不然，你們就會(huì)錯(cuò)一生一世的呀，所以你們不用不用爭(zhēng)了，功勞最大的非我莫屬了。”接著便躺下休息了。
紅筆不緊不慢，胸有成竹地大笑起來(lái)：“哈哈哈哈！誰(shuí)說(shuō)自己功勞最大的，簡(jiǎn)直不知天高地厚！我才是最最有貢獻(xiàn)的，我可以批改作業(yè)，對(duì)錯(cuò)就在我的掌控之中，小主人的喜怒哀樂(lè)完全取決于我，你們有這個(gè)本事嗎？哈哈哈哈……”
文具盒爺爺聽(tīng)完大家的爭(zhēng)論后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)它們說(shuō)：“孩子們，別吵了！其實(shí)你們每個(gè)人都有自己的功勞，我們還是好好幫助我們的小主人吧！”大伙兒聽(tīng)了文具爺爺?shù)脑挸聊耍技t著臉低下了頭。之后，還相互說(shuō)了抱歉，才各自睡去。
太陽(yáng)公公從東方悄悄地爬了上來(lái)，伸了伸懶腰之后，才綻放出燦爛的笑臉。小主人對(duì)著太陽(yáng)公公做了個(gè)鬼臉，背著放著文具們的書(shū)包上學(xué)去了……
文具盒里的談話作文2
一天，安靜的文具盒里爆發(fā)了一場(chǎng)“舌戰(zhàn)”。
只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆氣昂地說(shuō)：“我的知識(shí)最豐富了，數(shù)學(xué)地理無(wú)一不知，無(wú)一不曉。”鋼筆輕蔑地說(shuō)：“那我給你出一道數(shù)學(xué)題。”鋼筆片刻，脫口而出：“嗯，小明要買(mǎi)一雙鞋，原價(jià)100元，現(xiàn)價(jià)80元，問(wèn)：這雙鞋原價(jià)比現(xiàn)價(jià)降低了百分之幾？”鉛筆想啊想，額頭冒出了冷汗，可就是想不出來(lái)。這時(shí)，水筆從文具盒里走了出來(lái)，說(shuō)：“（100-80）÷80=20÷80=25%”“對(duì)了，不錯(cuò)！”鉛筆羞地?zé)o地自容，回到了文具盒里，再也不嚷嚷了。
這時(shí)，鋼筆又說(shuō)：“我在考考你。五個(gè)體積為1立方厘米的小正方體拼成一個(gè)長(zhǎng)方體，表面積是多少？體積呢？”水筆思考了一下，說(shuō)：“1立方厘米=1×1×1，棱長(zhǎng)是1厘米。有兩個(gè)正方體有5個(gè)面，3個(gè)正方體有4個(gè)面，每個(gè)面的'面積是1×1=1（平方厘米），有5×2=10（面）22×1=22（平方厘米）表面積是22平方厘米。體積是1×5=5立方厘米。接著，水筆說(shuō)：“表面積是22平方厘米，體積是5立方厘米。”鋼筆聽(tīng)了，目瞪口呆，心中對(duì)水筆佩服得五體投地。
就這樣，水筆被評(píng)為新一屆的“數(shù)學(xué)天才。”
文具盒里的談話作文3
在一個(gè)月光灑滿大地的夜晚，一個(gè)文具盒里傳出了一陣激烈的的爭(zhēng)吵聲。原來(lái)是文具盒里的文具們?cè)趽尮凇?/p>
你聽(tīng)鉛筆在說(shuō)：“我的功勞最大了，每次小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)都是用我來(lái)寫(xiě)呢！”這時(shí)橡皮擦說(shuō)話了：“要說(shuō)誰(shuí)的功勞最大那當(dāng)然是我了，當(dāng)小主人用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了字時(shí)還不是要請(qǐng)我出面。”“不是，我的功勞才是最大的`，小主人要畫(huà)直線時(shí)，要不是我他畫(huà)得直線還不是彎彎扭扭的呀！”一把直尺焦急的說(shuō)。
“你們別吵了，要我說(shuō)呀還是文具盒的功勞最大，你們想要不是文具盒把我們裝起來(lái)，我們?cè)谀睦锇布摇６銈儏s在這里爭(zhēng)搶誰(shuí)的功勞大，真是太可笑了。”一個(gè)聲音從爭(zhēng)吵聲中傳過(guò)來(lái)。那些文具一看原來(lái)是小刀在說(shuō)話，這些文具便馬上停了下來(lái)仔細(xì)的一想也對(duì)，文具盒為我們付出了這么多，而我們卻在這里瞎?fàn)幑凇Ｎ覀冋媸遣粦?yīng)該呀！文具們想。
就是這樣文具盒里又恢復(fù)了以前的平靜。
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