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挑戰(zhàn)主持人作文
挑戰(zhàn)主持人作文1
周六一大早，陰冷的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著雪花，而在廣播電視大樓門前卻異常熱鬧。幾百名學(xué)生正在排隊(duì)抽簽，原來他們正要參加全市的小主持、小記者選拔賽。我也報了名，因?yàn)榉浅Ａw慕鞠萍姐姐和金龜子，我幻想有一天也能像她們一樣在電視上一展風(fēng)采。飛揚(yáng)的雪花沾在臉上，就像無數(shù)只小手在撫摸我的臉，我想這是冬爺爺在給我助興吧。
選手們都來到了現(xiàn)場，有的同學(xué)非常自信，有的同學(xué)好像很緊張。我呢？也多少有些緊張，好像懷里揣了只小兔子。
經(jīng)過分組抽簽，我們進(jìn)入了筆試現(xiàn)場，我的手心里都滲出了汗。考場的氣氛特別緊張，我好像能聽到自己的心跳，等老師宣布考試結(jié)束的'時候，我的心都提到了嗓子眼了。
緊接著是面試，我的考題是做現(xiàn)場報道，咦？這不是我最善長的題型嗎？自然，我完成的比較順利，評委老師微笑著向我點(diǎn)頭。
聽說比賽結(jié)果要下周日才能出來，其實(shí)我并不介意自己能否選上。因?yàn)槲易⒅氐牟皇墙Y(jié)果而是過程，當(dāng)然考上會更好。我認(rèn)為凡事重在參與，竭盡全力去做就好。經(jīng)歷過了就會長見識，同時也會發(fā)現(xiàn)自己的不足，這才是最重要的。
挑戰(zhàn)主持人作文2
當(dāng)李老師宣布，家長開放日的班隊(duì)課讓我和其他三位同學(xué)一起當(dāng)主持人時，我很激動，因?yàn)檫@是一個光榮的任務(wù)，其他同學(xué)肯定很羨慕我們。
可是，當(dāng)李老師交給我?guī)讖埣垼屛野焉厦娴闹鞒衷~全背下來時，我又覺得這是個艱難的任務(wù)，而且我還從來沒當(dāng)過主持人呀。后來我想，就把這個任務(wù)當(dāng)作挑戰(zhàn)吧，像電視里一樣，挑戰(zhàn)主持人，看我能不能順利完成任務(wù)。
沒辦法了，我回家趕緊背詞。媽媽還客串我的搭擋陪我練了好幾遍。
第一次排練時，我們都不太熟練。李老師下了命令：“明天再不行就換人。”把我們嚇的，又回家仔細(xì)練了好幾遍。
在我們的期盼下，家長開放日今天終于來了。看到有那么多家長來參觀，我開始有點(diǎn)緊張。但看到大家臉上都是親切、鼓勵的'微笑，我就放松下來了。
一切都很順利，我們的班隊(duì)課得到了爸爸媽媽們熱烈的掌聲。我也很開心，因?yàn)槲业奶魬?zhàn)成功啦！
挑戰(zhàn)主持人作文3
本周，是全國普通話推廣周，為了推廣普通話，學(xué)校決定在三至六年級進(jìn)行了“挑戰(zhàn)小主持人”活動，每班選出男女生各一名參加比賽。
星期四下午班隊(duì)活動的時候，“挑戰(zhàn)小主持人”班級預(yù)選賽正式拉開帷幕了。首先由張老師宣布比賽程序：比賽分為三輪，第一輪，淘汰賽，每人用一分鐘的時間介紹自己，看誰介紹得好。第二輪，半決賽，留下的選手隨機(jī)抽一篇同學(xué)的作文朗讀，看誰朗讀得好。第三輪，終極PK賽，剩下的兩名選手，根據(jù)大家出的四個雜亂無章、毫無關(guān)聯(lián)的詞語組成一段通順的話。
先是女生進(jìn)行比賽，經(jīng)過兩輪的激烈角逐，女生選出了候選人：文金晶和蔣曉婧。然后是男生比賽開始了，大家都輪流抽簽，我抽到了15號。開始第一輪的比賽了，我在走廊上休息，前面的選手也介紹得太快了，還沒到十分鐘，就輪到我了。我站在講臺上，說完了我的介紹詞，同學(xué)們一陣大笑。最后，我、尹藝杰、蔡慶、劉逸飛、肖有森和張修遠(yuǎn)6名選手成功晉級。
第二輪比賽開始了，我抽到了李朗的日記，老師說，因?yàn)闀r間緊，所以只念最長的一段，結(jié)果最長的一段也只有六排，讀完了作文，我、尹藝杰和張修遠(yuǎn)成功進(jìn)入了第三輪。
第三輪比賽開始了，首先讓女生的候選人比賽，最后，選出了文金晶當(dāng)女生的代表。我們男生也開始比賽了，大家給我們出的詞語是：臭牛奶、頭發(fā)、饅頭、QQ網(wǎng)和秋天，我想：這些詞語毫無關(guān)聯(lián)，怎樣才能組成一段通順的'話呢？可把我憋急了，我想了又想，終于根據(jù)尹藝杰的提醒想好了。該我說了，我非常緊張，生怕待會兒被自己講的故事逗笑，我說道：“在一個秋天，小明在QQ網(wǎng)上聊得正起勁，覺得肚子餓了，他想到冰箱里還有一包牛奶和兩個饅頭，于是，他把牛奶和饅頭都吃了，但那包牛奶是臭牛奶，沒過幾天，他就得了怪病，頭發(fā)全掉光了。”同學(xué)們哄堂大笑，還一邊拍桌子一邊叫我的名字。開始投票了，我想，會有多少同學(xué)投我的票呢？最后，男生就選我做代表參加比賽了。
這次活動不但鍛煉了我們的膽量，還鍛煉了我們的口頭表達(dá)能力。
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