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妥協(xié)的智慧作文
李強(qiáng)與張嘉在大學(xué)畢業(yè)時(shí)都面臨“畢業(yè)即失業(yè)”的困境，但他倆最后的抉擇卻截然相反，一個(gè)原地等待機(jī)會(huì)，一個(gè)欣然接受底層工作。對(duì)此，我贊同張嘉的做法，因?yàn)樗麚碛幸环N以退為進(jìn)的境界。
首先，張嘉可以說(shuō)是承擔(dān)了作為一個(gè)成年人的責(zé)任。我們從出生到學(xué)成畢業(yè)，不知花費(fèi)了父母多少精力，父母因?yàn)槲覀兌チ颂啵敲醋鳛橐幻赡耆耍y道不應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起家庭的責(zé)任嗎？不應(yīng)該開(kāi)始孝敬父母嗎？李強(qiáng)認(rèn)為倉(cāng)促工作無(wú)法施展自己的才華，而甘愿繼續(xù)啃老下去，作為一個(gè)成年人，特別是一個(gè)成年男人，這難道是一種負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)嗎？我以為張嘉的暫時(shí)妥協(xié)，委身底層工作恰恰體現(xiàn)了一種男兒的責(zé)任。
其次，他倆所學(xué)的專業(yè)并不熱門，這便意味著他們能很快找到適合自己的理想工作的機(jī)會(huì)并不大。如果這樣還刻意去尋找適合的工作，這未免太“執(zhí)著”了。這中間也許一年，也許兩年，甚至更長(zhǎng)時(shí)間，而一個(gè)年輕人有多少時(shí)間可以耗在等待上呢。有時(shí)，我們應(yīng)該要轉(zhuǎn)變思維，不要吊死在一棵樹(shù)上而不知變通，轉(zhuǎn)變方式另找一條出路或許是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
再者，人的學(xué)習(xí)是終身的，工作中一樣也能學(xué)到很多東西。李強(qiáng)認(rèn)為專業(yè)不對(duì)口，是一種學(xué)識(shí)的浪費(fèi)，我以為這是不明智的。我們要學(xué)的東西實(shí)在太多，工作中可以學(xué)到很多，如為人處世、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與其他方面的知識(shí)等等，這些東西和你的專業(yè)知識(shí)同等重要。與其在等待中蹉跎歲月，不如早點(diǎn)進(jìn)入社會(huì)而獲得更多有價(jià)值的東西。人生理想的實(shí)現(xiàn)需要一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，如果想開(kāi)創(chuàng)一番大事業(yè)的話，資金是必不可少的，工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏層萌藛挝桓呖茨阋谎郏嗣}與資源也相當(dāng)重要，這些都只能從工作中獲得。我們看到，不少商業(yè)巨子是40歲后才開(kāi)始成功的，他們的前20年大都做的是底層工作，很多是與自己的專業(yè)不相干的。這正與李開(kāi)復(fù)說(shuō)的“先參與創(chuàng)業(yè)，再主導(dǎo)創(chuàng)業(yè)”相吻合，而張嘉的所作所為正是為自己積累足夠的資本，我相信他一定能不鳴則已，一鳴驚人。
還有，一個(gè)人不一定只有從事自己的專業(yè)行業(yè)才能成功，專業(yè)知識(shí)只是你人生的一個(gè)方面而已。馬云學(xué)的是英語(yǔ)，與互聯(lián)網(wǎng)毫不相關(guān)，但他卻成為了中國(guó)電子商務(wù)第一人，創(chuàng)造了阿里巴巴的傳奇。他后來(lái)的成就也證明進(jìn)入一個(gè)專業(yè)不對(duì)口的行業(yè)同樣可以利用他的專業(yè)優(yōu)勢(shì)。馬云正是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)好，才從國(guó)外的研究中把握了互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的趨勢(shì)，才萌生了進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)大展身手的念頭。可見(jiàn)專業(yè)只是你的一張牌，重要的是你可以利用一切機(jī)會(huì)把這副牌打好，而不是執(zhí)著于專業(yè)是否對(duì)口。
張嘉之選，明智之舉。
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