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寶葫蘆的故事作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的寶葫蘆的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寶葫蘆的故事作文1
從前，在一個(gè)風(fēng)景如畫的村子里，有一個(gè)大戶人家，他們一家三口，有爸爸、哥哥和弟弟，他們生活得非常開心。
有一天，他們的爸爸去世了，留下了巨額遺產(chǎn)。可是，哥哥不但霸占了所有的遺產(chǎn)，而且還毫不留情地把弟弟趕出了家門。弟弟只好離開了家門，馬馬虎虎蓋了間茅草屋，過上了一貧如洗的生活。
這天，柴火沒有了，弟弟決定去找柴火，他拎起斧頭就砍柴去了。他經(jīng)過了荒無人煙的沙漠，又經(jīng)過了無邊無際的大海，終于來到了郁郁蔥蔥的樹林。他走進(jìn)樹林，剛要砍樹的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)亮晶晶的東西。他撿起來一看，原來是一顆金光閃閃的葫蘆籽。弟弟立刻把葫蘆籽帶回家，種在自家的院子里。
秋天到了，葫蘆籽已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)又大又甜的葫蘆。突然，葫蘆爆炸了，從里面蹦出來許許多多的珍珠和瑪瑙，弟弟不由得興高采烈地蹦了起來。這件事讓貪心的哥哥知道了，他把最后一個(gè)葫蘆搶了回來。可這個(gè)葫蘆爆炸后，從葫蘆里卻蹦出一群手舉棍棒的'魔鬼，打得哥哥滿地找牙。可弟弟卻不計(jì)前嫌，請人醫(yī)治好了哥哥。
哥哥終于良心發(fā)現(xiàn)，認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，主動向弟弟道歉，弟弟原諒了哥哥。從此，哥哥和弟弟一起過上了幸福美滿的生活。
寶葫蘆的故事作文2
“什么!”我把釣竿一扔，跳了起來。“寶葫蘆?……別是我聽錯(cuò)了吧?”
那個(gè)聲音回答——還是像青蛙叫，又聽得出是一句話：“沒錯(cuò)，沒錯(cuò)，你并沒聽錯(cuò)。”
“怎么，你就是故事里面的那個(gè)寶葫蘆么?”
“就是，就是。”——字音越來越清楚了。
我還是不大放心：“喂，喂，勞駕!你的的確確就是那個(gè)寶葫蘆——就是那個(gè)那個(gè)——b，ao，bǎo，h，u,hú，l，u，lú——聽準(zhǔn)了沒有?——就是那個(gè)寶葫蘆么?”
“我的的確確是那個(gè)寶葫蘆。”回答得再明白也沒有。
我摸了摸腦袋，我跳一跳，我捏捏自己的鼻子，我在我自己腮巴上使勁擰了一把：嗯，疼呢!
“這么看來，我不是做夢了。”
“不是夢，不是夢。”那個(gè)聲音又來了，好像是我自己的回聲似的。
我四面瞧瞧：“你在哪兒呢，可是?”
“這兒呢，這兒呢。”
“啊?什么‘這兒’?是哪兒呀，到底?”
“在水里。” 哈，我知道了——
“寶葫蘆，你還是住在龍宮里么?”
“唉，現(xiàn)在還興什么龍宮!”——那聲音真的`是從河心的水面上發(fā)出來的，字音也咬得很準(zhǔn)確，不過總不大像是普通人的嗓音就是了。“從前倒興過，從前我爺爺就在龍宮里待過……”
寶葫蘆的故事作文3
蘇鳴鳳準(zhǔn)會追上我，勸我回去。……可是別的同學(xué)都攔住了他，“讓他走，讓他走!”
這么著我就更生氣。
“好，你們?nèi)疾恢v友誼!……拉倒!”
我回家發(fā)了一會兒悶，我想再回到學(xué)校去，瞧瞧他們做得怎么樣了，可是……那怪別扭的。后來我對自己說：“得了吧，什么電磁起重機(jī)!——不過是個(gè)玩具，有什么了不起的.!”
這么想來想去，就想到了寶葫蘆。我當(dāng)然從寶葫蘆聯(lián)系到電磁起重機(jī)，然后又聯(lián)系到別的許多許多問題。這些問題我現(xiàn)在不講了，要不然三天三夜也講不完。并且，后來我究竟想了些什么，連我自己也不知道了，因?yàn)槲翌蟻砹恕?/p>
睡呀睡的，忽然聽見一聲叫：“王葆，釣魚去!”
“誰呀?”
“快來，快來!”
我這才記起，仿佛的確有同學(xué)們約我今天去釣魚。你瞧，連魚餌都準(zhǔn)備停當(dāng)了，在桌上擱著呢。我就趕緊拿起釣具，拎著一只小鐵桶，追了出去。
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