小女生作文

小女生作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的小女生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小女生作文1

　　我是一個(gè)小女生，女生的世界是滿地都是裝飾品。我喜歡這些小物件，它們能給我無限的小快樂。因?yàn)樗鼈冄b飾著我的心情，笑容便裝飾了我的瞼，我的臉便裝飾著身邊的每一個(gè)需要快樂灌溉的人。

　　我的確是個(gè)愛笑的人，熟悉我的人或不熟悉我的人都這么說。可我的笑與那《紅樓夢》里的王熙鳳可是有著相當(dāng)大的區(qū)別。人家“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”，她的笑聲掩蓋了她的笑容，于是這種笑聽起來就讓人覺得不真實(shí)了。而我，總喜歡含著笑，在微風(fēng)吹拂下，愜意地游走在校園的每個(gè)角落。

　　可是，也許是月亮惹的禍，我的笑臉一旦與現(xiàn)實(shí)相遇，便四處沒了方向，只有一臉的苦。然而月有陰晴圓缺，我的苦像進(jìn)入了無底洞一樣，無邊無際。我現(xiàn)在才終于明白了，為什么如今的社會里，有那么多那么多人的臉永遠(yuǎn)像是苦瓜一樣，沒辦法把眉頭展開。可我還是一個(gè)孩子，一個(gè)連大學(xué)都沒有上過的孩子，并且一直生活在寧靜、質(zhì)樸的'鄉(xiāng)村。我不知道，不理解，甚至無法想象現(xiàn)實(shí)到底有多么殘酷，又有多大的壓力把人類一雙雙堅(jiān)硬的肩膀壓得如此的彎曲。但是，人類又有什么理由放棄笑的權(quán)利呢？

　　大聲地笑吧！用笑裝飾你的瞼，用你的臉裝飾人間。社會有太多的烏云，讓笑的聲波把它沖走；生活有太多的雜質(zhì)，讓笑的魅力去純潔它。

　　勇敢地笑吧！無論你低頭工作，抬頭走路，你臉上永恒的笑容是陪伴你的寶貴財(cái)富。讓我們像向日葵一樣，迎著太陽，讓笑容在陽光下綻放，感染著身邊每一株草，每一棵樹，于是整個(gè)大地便是一片生機(jī)了。

　　認(rèn)真地笑吧，讓我們帶著真誠一起去譜寫愛的樂章，讓我們帶著友好一起去劃那幸福的雙槳。歌聲是我們的，快樂是我們的，全世界都是我們的。我們拿著愛的神光棒一起去呼喚一起去照耀。

　　請問，你還有什么憂傷？請問，你還能不能揚(yáng)起你的嘴角和我一起笑呢？請問，你是不是真的在生活？

　　那又有什么好猶豫的呢？也許明天要下雨，也許我的考試不能成功，也許明天我就下崗了，也許找了一個(gè)月的工作依然沒有著落……打開一扇窗，做個(gè)深呼吸，去用微笑裝飾你的臉，用你的瞼裝飾你的生活。

　　揚(yáng)起嘴角，讓我看見你的臉上有一道迷人的弧線。

小女生作文2

　　她叫李青梅，今年十七歲。

　　在她剛出生的時(shí)候，由于家里貧困，而她又患有重病，所以她就這樣被拋棄了。在馬路邊被一對好心的夫婦收養(yǎng)了起來。為了使她快樂成長。鄰居都隱瞞了真相。

　　在這個(gè)家庭中，她還有一個(gè)比她大七歲的哥哥，所以養(yǎng)父母比較疼愛她。整天為她而操勞著，讓她吃可口的飯菜，穿最時(shí)尚的衣服，而家里人卻吃著粗茶淡飯，穿著鄰居給的衣服。有一次，她的哥哥因營養(yǎng)不良而暈了過去，經(jīng)過幾天的治療才漸漸的好起來。

　　對與她的養(yǎng)父母來說，家里的條件本來就不富裕，現(xiàn)在又加上一口人，而且又在生病，等于是一種負(fù)擔(dān)，但他們不嫌苦不嫌累，精心的照顧她呵護(hù)她。為了給她看病已花了數(shù)萬元，花光了家里所有的積蓄；為了她，父母往醫(yī)院里跑了幾十趟。

　　事情經(jīng)過了幾年，已傳遍了大街小巷，終于讓一個(gè)與她同班的同學(xué)給揭開了。這對她的打擊太大，她哭著找到她的養(yǎng)父母把一切都問了清楚。這時(shí)，她哭的是那樣傷心，但她并不怨恨什麼。從那天起，她便許下一個(gè)諾言，長大后一定要好好報(bào)答她的養(yǎng)父母。

　　再以后的時(shí)間里，她每天都是起早貪黑、不分晝夜的學(xué)習(xí)。回到家后，就幫父親干農(nóng)活或幫母親干家務(wù)。因此，在同學(xué)眼里，她是一個(gè)熱心、勇敢、善良的朋友；在老視眼里，她是一個(gè)十全十美的學(xué)生；在父母眼里，她是一個(gè)勤奮、孝順的好孩子。

　　終于，在她十三歲那年，她以最優(yōu)異的`成績考上了初中，而且是唯一的一個(gè)全免生，有為家里節(jié)約了一筆開支。因?yàn)樗龝r(shí)刻不忘當(dāng)年許下的那個(gè)諾言，并把它當(dāng)成一種動(dòng)力。她的父母更是樂得何不籠嘴。每當(dāng)她拿著成績單回家時(shí)，就是他們最高興的時(shí)刻。可是，那個(gè)比她大七歲的哥哥在她上中學(xué)時(shí)退學(xué)了。她都不知道。

　　今天，她在一家公司上班，一個(gè)月的工資可以頂一個(gè)農(nóng)民一年的收入。她把養(yǎng)父母都接到城里安度晚年，并給哥哥找了一個(gè)工作。從此，他們想著天倫之樂，再無缺錢危機(jī)。她真的做到了。

小女生作文3

　　有一天，我去新華書店買書。可當(dāng)我走出新華書店時(shí)，傾盆大雨已從天而降。我便在書店里避雨，準(zhǔn)備等雨停了后再走。

　　這時(shí)，我看見有一個(gè)小姑娘正抱著一只小狗在那兒，小狗是一只斑點(diǎn)狗，有著一雙水汪汪大眼睛和一條毛茸茸的大尾巴，可愛極了！小女孩額前的劉海早已被雨水打濕了，緊緊地貼在她的額前。

　　哼！這又是哪家貴族小姐。老天爺有眼，也讓她受這份洋罪。我幸災(zāi)樂禍地想道。

　　這時(shí)，走來一位穿著時(shí)髦、打著雨傘的阿姨。小姑娘急忙快步走上前去，彬彬有禮地問道：“阿姨，您想買只小狗嗎？”阿姨看了一眼小姑娘懷中的小狗，便越看越喜歡。可阿姨怕小女孩趁熱打鐵，抬高價(jià)格，便試探一下她：“小姑娘，你這只狗要賣多少錢？’’小女孩忙說：“嗯……就給三十五塊吧。”阿姨一聽，心里頓生歡喜，這只小狗這么可愛，價(jià)錢也挺便宜，寵物店里可無論如何也不可能買到這種即便宜又可愛的小狗，心想就買下吧！便說：“小姑娘你這只狗我買下了。喏，給你錢。”“謝謝你，阿姨。”

　　那位阿姨滿心歡喜地抱著那只可愛的`小狗離開了。可小女孩卻呆呆地望著，直到那位阿姨和小狗從她的視線中離開。她那眼神里透出的是戀戀不舍。

　　忽然她似乎想起了什么事，轉(zhuǎn)身向?qū)γ娴泥]局跑去。

　　我感到十分納悶，便跟在她的身后，想探個(gè)究竟。

　　她把那三十五元錢拿出來，踮起腳尖將錢交給了一位工作人員：“阿姨，我要給災(zāi)區(qū)小朋友捐三十五元錢。”“對了，小朋友，你是哪個(gè)學(xué)校的？叫什么名字？”可這時(shí)，小女孩已經(jīng)消失在了雨中。

　　看到這情景，我的臉頰開始微微泛紅。她為了給災(zāi)區(qū)捐款，竟然賣掉了自己心愛的小狗。想到這兒我便一股腦地把 身上的零化錢全都掏出來。清點(diǎn)后，總共有二十四元。我也像小女孩一樣向?yàn)?zāi)區(qū)捐了款，貢獻(xiàn)出了我的一份力量。

　　走出郵局后，我的心里輕松里許多，外面的雨也小了許多。

　　忽然，一滴雨水滴進(jìn)我嘴里，甜滋滋的。

小女生作文4

　　“大雪紛飛的大年夜，家家燈火通宵，只有一個(gè)小女孩兒坐在雪地上，忍受著寒風(fēng)的摧殘。她哆哆嗦嗦地擦著一根火柴，明亮的火光在風(fēng)中搖曳……”這個(gè)動(dòng)人的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去。安徒生的童話《賣火柴的小女孩》深深打動(dòng)了我。

　　小女孩五次擦燃了火柴，她幻想著溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶，在一次次的幻想與現(xiàn)實(shí)的交替中，她感受到了幸福與痛苦，最終在美好的.幻想中離開了人世。

　　賣火柴的小女孩兒的童年是不幸的，她沒有鞋穿，沒有嘗過山珍海味，甚至沒有一個(gè)能遮風(fēng)擋雨的家。相比故事中賣火柴的小女孩，我們無疑是幸福的、美滿的，我們的童年是快樂的。我們有父母的疼愛，有明亮的教室，有和藹的老師，有親密的伙伴……

　　一次，我的鋼筆摔壞了，要去再買一支來，，而此時(shí)，外面正下著大雨，風(fēng)猛烈地吹著。我不顧外面風(fēng)大雨大，硬是要讓爸爸再去買一支鋼筆來。爸爸說：“天氣這么壞，明天再買吧！”我哭著說：“我一定要今天買！”爸爸只得妥協(xié)，他穿上雨衣頂著風(fēng)冒著雨去買鋼筆，我這才心滿意足。事后，我在報(bào)紙上無意間看到了一則報(bào)道：

　　安徽大別山里的窮苦人家的小孩上課是三人合用一張破舊不堪的桌子；他們的課本用了一遍又一遍，書頁早就泛黃了；鉛筆用到很短才舍得扔掉。我望著圖片上他們手中小的可憐的鋼筆，我心中一酸，不禁潸然淚下。我心中十分悔恨，我為了一支鋼筆而讓父母在風(fēng)雨夜奔波，安徽大別山中的窮苦孩子們卻只能用這樣破的鋼筆，我愧疚極了！

　　我和賣火柴的小女孩比童年，這使我意識到我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活，千萬不要身在福中不知福！

　　如今再讀《賣火柴的小女孩》，我心中又不免增加了幾分悲傷。我仿佛又看到賣火柴的小女孩那渴望溫暖、溫飽、自由、快樂的眼神。我真想變成一個(gè)天使，飛到她身邊，送給她溫暖、美食與快樂！

小女生作文5

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，吳老師滿面春風(fēng)的走進(jìn)教室，笑著對我們說：“今天我們來欣賞幾幅剪紙，我相信，這些民族傳統(tǒng)文化會讓你們驚嘆。”說完，吳老師就拿出了四幅剪紙，它們各有各的特色。

　　我細(xì)細(xì)端詳這些剪紙，其中有一幅上面的圖畫是一個(gè)坐在蒙古包里面的小女孩，她認(rèn)真的看著書窗外有許多蝴蝶飛了過來。圍著小姑娘的蒙古包翩翩起舞。好像也被這小姑娘的那雙求知的眼睛迷住了。

　　看著那副精美的'剪紙，我情不自禁的進(jìn)入了想象的圣殿。在一個(gè)一望無際的大草原上，住著許多游牧民族，小女孩的家也在其中。

　　那一天，是一個(gè)陽光明媚的中午，小女孩和她的姐姐們出去玩。五歲的小女孩便和姐姐們一起騎馬，馬兒在草原上奔馳跳躍。她們玩的那是叫個(gè)不亦樂乎。小女孩就這樣在快樂中成長著。

　　這一天小女孩的爸爸病倒了，看著爸爸那蒼白的臉色，女孩關(guān)切撫摸著爸爸的頭，焦急得問：“爸爸，你怎么啦?你哪里不舒服嗎?”爸爸微微的動(dòng)著他那蒼白的嘴唇喃喃地說出了幾個(gè)字：“女兒，爸爸沒事，有你這份關(guān)心我就足夠了。”

　　女兒請了許許多多的大夫，父親也吃了許許多多的藥，可是父親的病情就是不見好轉(zhuǎn)，女兒像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。于是便帶了些食物，騎著馬踏上了一個(gè)人尋找草藥的艱苦路程，許多天后，她幾乎跑遍了所有的游牧民族，真當(dāng)她覺得希望不復(fù)存在的時(shí)候，有一個(gè)人對她說;“小女孩，我告訴你在雪山上有一種神奇的花，叫雪蓮花，他可以治好你父親的病，但雪上奇冷無比，你最好不要去。”可小女孩把老爺爺?shù)脑拻佒�腦后，什么也沒準(zhǔn)備，便急匆匆地來到了雪山上。

　　她在雪山之上經(jīng)歷了千辛萬苦，終于得到了這長在懸崖之巔上的這朵雪蓮花。

　　回到家后，小女孩的父母都很擔(dān)心她，她把雪蓮花交給父母。不久，父親的病好了，一家過上了幸福的生活。于是，為了避免以后再次發(fā)生，小女孩仔細(xì)的讀著書。

　　“范安琪，范安琪”，我后面的人在叫我，我只得從這美好的幻想中醒來。

　　我不由得贊嘆，著一把剪刀，一張紙就剪出如此形象生動(dòng)的剪紙，真不愧虧是從國的傳統(tǒng)文化。

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