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可親可敬的人作文
在學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼目捎H可敬的人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
可親可敬的人作文1
在馬路中間指揮的人是誰？是可親可敬的交警，他天天都準時來到十字路口指揮交通，不論是炎炎夏日，還是大雪紛飛。
他將汽車指揮得有條有序，讓行人安全通過馬路。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，眼神專注而堅定，時而轉身，時而揮動著手臂，老練地做著手勢。偶爾有人違反交通規(guī)則，他會嚴肅而又有禮貌地勸告；遇到老奶奶著急過馬路時，他會小心翼翼地攙扶；看見迷失方向的小孩子，他會耐心幫助尋找回家的路。烈日炎炎，驕陽似火的時候，他在馬路中央一站就是幾個小時，額頭上的汗珠順著臉頰滑落，在太陽的炙烤下，汗水很快浸濕了他的制服。大雨來臨時，他仍堅守崗位，任憑雨水淋濕他的`警帽，順著他的鬢角滴落。當北風呼嘯、大雪紛飛時，你也能看見他的身影，他佇立在風雪中，臉凍得通紅、手凍得僵硬，連聲音都略帶顫抖，不一會兒全身就布滿了雪花，變成了一個雪人。
他日復一日這樣工作著，與驕陽為伴、與風雨為友、與車輛尾氣相隨，送走了黑暗又迎來曙光。他在往來穿梭的車輛中忘卻了疲憊，甚至為了城市交通的安全獻出了寶貴的生命。
他就是這樣一個可親可敬的人。我想在烈日當空時為他遮住太陽，我想在北風呼嘯時為他遞上棉衣……
可親可敬的人作文2
她，一張飽經風霜的臉上總帶著一絲憨厚老實的笑容。不管下雪天，還是下雨天，她總是風雨無阻地默默地打掃著城市，美化著我們的家園。她的頭上多了幾根銀絲，臉上有不禁多了幾條皺紋，但他依然默默地做著城市的美容師。當我親眼目睹一件事后，我對她的敬佩之情更是從心底油然而生。那是一個星期日的上午，馬路旁擠滿了人，好奇心牽這我去探個究竟。原來那位清潔工與幾個小伙子發(fā)生了爭執(zhí)�！鞍承列量嗫啻驋哌@片地容易嗎？俺好不容易掃好了，你們又來搗亂，你給俺撿起來。”
只見一個小伙子毫不客氣地說道：“你一個掃垃圾的憑什么來教訓我，我就偏不撿，你能拿我怎么著�！闭f完大搖大擺地走了。清潔工看了看他，無奈地彎下腰撿起身邊的`垃圾，突然發(fā)現小伙子站過的地方有一只皮夾，連忙撿起來，大喊：“小伙子，你錢包掉了。”小伙子一摸口袋，連忙轉過身紅著臉接過清潔工手上的皮夾，懷著愧疚的心情離開了。
這件事讓我對清潔工產生了敬佩之情。在炎炎烈日下為著我們城市的面貌，她們任勞任怨默默無聞的奉獻著，她的行為深深地令我感動。她，一位可親可敬的清潔工！
可親可敬的人作文3
自從媽媽從文工團調到幼兒園工作，我就認識了這位幼兒園的門房師傅——葉老爺爺。
老爺爺個子不高，身子骨長得挺結實，光溜溜的腦袋常伴有汗水。他老穿一身藍工作服，袖上罩著灰袖套，天氣一冷，他的頭上就多了一圈纏繞的'頭巾，真是一副當地農民的打扮。
別看這位老人已年過花甲，可一天到晚挺有精神。他特別喜歡和幼兒們打交道，真有趣。他既是門衛(wèi)，有是清潔工，有時還當義務保育員。真可謂身兼多職，舉足輕重。
不說別的，就拿新入園的小孩來說，家長一送進幼兒園，就又哭又鬧。老師、保育員一會兒抱這個，一會兒哄那個，忙得不亦樂乎。老爺爺看在眼里，急在心里，最終他想出一個辦法。他找來一些棉花，貼在眉毛上、胡子上、下巴上，裝成白胡子老翁，在院子里扭起了秧歌，逗得幼兒們破涕為笑，惹的老師們也捧腹大笑。因此，我給他起了一個綽號，叫“老頑童。”
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