關于歌聲的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼年P于歌聲的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于歌聲的作文1
人生總是先苦后甜，沒有經歷磨難，就嘗不到真正的快樂。
--泰戈爾
五月不只有梅雨、藍天、石榴花，還有令人激動的紅歌賽。各個老師滔滔不絕的講述過去的班級的輝煌，令人向往。我們也在憧憬屬于自己的那一份榮譽。
為備戰紅歌賽進行的訓練，起先只有每周二音樂課短短的四十分鐘，但這四十分鐘相當難熬：狹小的密閉空間布滿一百多人，溫度已經令人難以接受，還要按照嚴格的軍姿標準站立，中途不休息。只好咬著牙、搖晃著站著。豆大的汗珠從臉頰流下，與沙啞跑調的聲音混在一起，滴在水泥地上。這種苦酸楚又強烈，令人難忍。
時間一秒一秒走著，離比賽越近、訓練壓力、強度越大，兩個班也都放棄了重要的主課來訓練，在授課老師宣布去訓練時，他臉上的痛心與不忍是肉眼可見的。我們也不情愿的訓練，也許只有我、也許還有別人，我們心懷不滿，唱出了注入苦楚的歌聲。
有時在訓練中我們已竭力去做但換來的總是老師冷淡的“不合格。”我們一次次被潑冷水、被批評，又一次次被迫死灰復燃，三四個小時幾乎不間斷的訓練帶來的不只沙啞噪音，還有瀕臨昏迷。
我們多想放棄不做!心中的委屈化作密布烏云，在我頭上下雨……但風雨過后又重現郎朗晴天，有時全身的疲憊會隨著老師逗樂的笑聲而飄去遠方。中途休息時間也不長，但有些同學卻讓我在初夏感到溫暖的清涼—他們自發給同學接水、搬椅子、逗大家開心，在集體的需要前他們自身的疲憊仿佛不足掛齒，在訓練中，我也曾幸運的'看到大家的表演，雖不及原唱動聽，但氣勢與魄力是有的，整齊有力的動作也足以讓觀眾震撼!我的內心浸潤在感動中—我是多么幸運能成為這樣團結友愛的集體中的一員!這是何等的快樂!
還有訓練中的快樂小插曲們，例如合二為一的“復式教學”，在那課堂上的快樂，流淌進了我們的嗓子里、我們的心里、我們的歌聲里。
一路走來，有苦有樂，在最后的舞臺上，在最后的舞臺上，我們震撼人心的表演，獲得了觀眾們肯定的掌聲。掌聲響起是樂;而回味悠長的苦，鍛造成了證明我們的閃爍獎狀，它將見證我們過去與未來的苦與樂。
關于歌聲的作文2
一個悶熱的仲夏，無風無云。偶然跟著一直小橘貓尋得了這讓人感到涼絲絲的地方，一個不知名的教堂。聽到一陣極為空靈的聲音，澄澈悅耳如山間零丁流下的溪流，旋律溫柔，似乎是童聲在唱著贊美歌，原本灌了汽油般輕飄飄的心，像用水溫柔的洗滌過一樣，帶著一絲不易察覺的甘甜。內心的寧靜讓人感動驕陽下有一縷輕盈的風拂走了過度的光和溫度。
這泌人干凈的歌聲讓我心心念念了很久，像深厚的土壤中，一粒干枯的種子渴望擁抱風、陽光與雨露一樣。
再來這里是一個雨天，當時剛去過書店，有一群青年男女旁若無人的在說笑嬉戲，眼神中有明顯的輕浮，很多人不屑理會，帶著道不同不相為謀的高傲，他們深知自己和這群人不一樣。看著他們，就像看一頭初生的`牛犢，可憐又天真的對世界不以為然，不知猛虎藏于深山。
原本平和的心情被破壞了，眼前的書店仿佛繚繞著一層詭異的黑氣，心中有一絲異樣的感覺，是諷刺，又或是痛恨?也許只是悲憫罷了。
便早早的離開了書店，街上下起了細細綿綿的雨，抬頭望向被鉛灰的濃云鋪滿的天空，疑惑著是否有什么被悄無聲息的取代了，未來只有00后才能領導的“黃金時代”的征兆是否包括這個，它是不是搶走了不屬于自己的東西，鳩占鵲巢式的霸占了“風氣”的殿堂，又想登上下一個“時代”的王座?
天空低沉沉的，像要壓下來一般，耳邊環繞著不知何時已取代大部分聲音的青少年的嘈雜聲，這方天空下這片土地上似乎只充斥著這種晦暗的色調。
忽然又走到了那個路口，路口的的盡頭那個教堂在雨幕中閃爍著溫暖的淡黃色光芒，懷著最后一點小期望，欲尋得那不染塵俗的桃花源。
雨聲里，被掩蓋的聲音逐漸清晰響亮，眼前世界的色彩終于變得明亮，一群穿著白衣的孩童在虔誠的歌唱，歌聲依舊純凈，即使我不在時，這歌聲也一直在這，周圍有人在歡快的交談，臉上溫和的笑著，一股不可名狀的東西風般撲面而來，內心的纖塵被拭凈，有什么被重新照亮。
這里，宛如極樂園。
有時，陰翳也許會遮住美麗的陽光，但它們擋不了一世，最美的東西依舊會展現。世界有時會展現糟糕的一面，但我會一直記得歌聲一直在那里。
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