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公交車上的美作文
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的公交車上的美作文，希望對大家有所幫助。
公交車上的美作文1
“我們到圖書館站下車，你別忘了。”“哦。”我坐在公交車的座椅上，一邊欣賞著窗外的風景，一邊漫不經心地回答著朋友的話。
公交車向前行駛著，偶爾顛簸一兩下，車門打開又關上。很快又到了一個公交站點，車門緩緩打開，上來了一個白發蒼蒼的老爺爺，只見他一手拄著拐杖，一手抓著車門旁的扶手，腿腳不便地上臺階，很吃力的樣子。
看到這一幕，馬上有一個站在車門旁的20多歲的青年小伙子把老爺爺扶上了車，老爺爺連聲說謝謝小伙子，真有禮貌，車上的人也對他投去贊賞的目光。
老爺爺上車后，伴隨著公交車廣播給老人讓座的甜美女聲，突然響起了一道清脆的聲音：“老爺爺，您坐到這里吧！”我順著聲音望去，看到一個大概7、8歲的小女孩從座椅上站起來，我在心里為這個小女孩點了一個贊，車上的人看到這一幕也是連聲夸小女孩懂得尊老愛幼，老爺爺更是感動地眼淚都快流出來了。
小女孩站起來后，兩手抓住車中間的柱子，兩腿微微分開保持平衡，車內又恢復了平靜，車子緩緩地行駛著，中間顛簸了幾次，小女孩差點摔倒，幸好有好心人及時扶住了她。
小女孩到站下車時，老爺爺再次向小女孩道謝，小女孩爽朗地笑了笑，揮了揮手道：“不客氣，老爺爺，再見！”說完便下了車。
人生到處都是美，那次在公交車上我深深地體會到了人間的真情美，那位扶老爺爺上車的'青年，給老爺爺讓座的小女孩，以及在小女孩險些摔倒扶起她的那位好心人，都是值得我們學習的榜樣……
公交車上的美作文2
美，無處不在。它可能在美不勝收的風景里，可能在小朋友的圖畫中，還有可能在見義勇為的警察身上……當我要說的美，卻在那平凡的公交車上。
記得那一次，我去書店買書。火辣辣的太陽把我曬得汗流浹背，這么熱，我還是坐公交車回去吧！我攥著一塊錢暗暗地想。“公交車來了！”只聽見一個人高聲喊。于是，我不管三七二十一，沖上公交車，往投錢箱投了一塊錢后便趕緊找了個位置坐了下來。過了一站后，一位婦女上了車，只見她一手拉著拉環，一手拉著拉環，在人群的擁擠中她顯得搖搖晃晃。“你到我這來坐吧！”坐在我前面的.老大爺實在看不下去了，招呼著婦女到他那去坐。婦女聽了，硬是不同意，邊搖頭邊說：“這哪行，您的年齡比我大，還是你坐吧。”老大爺聽了，站起身來，說：我下一站就下車了，這位置不給你給誰啊？”“那……那好吧。”婦女猶猶豫豫地說。過了三站后，我該下車了，來到后門的時候，眼前的一幕令我驚呆了，那位老大爺竟然還在。那他前面的一番話……想到這，我心里不得不涌出了一股敬佩之情。
雖然那位老大爺的外貌不美，但他的心靈是最美的，他的那種助人為樂的精神令我敬佩，我要向他學習！
公交車上的美作文3
“美”，并不代表著外在的容貌，而是代表內心的善良和愛的存在與否。當然與美同一個位置的是美德，我在Y9公車上就找到了美和美德的存在。
大家都知道，國慶節小長假里交通是十分的擁堵，公交車上更是有一種說不出的難受，比在小汽車上要難受十倍百倍……不止。但是公交車上還是會有美的存在，我就目睹了公車上的美。
那是在國慶節小長假的第二天發生在一輛叫Y9的公交車上的美的故事。
國慶節放假的第二天，我和姑姑姑父她們全家去杭州野生動物園游玩，我和弟弟妹妹們都懷著無比激動、興奮和迫切的`心情到黃龍體育中心乘坐Y9公交車。可當我們到了Y9公交車上的時候才真正體會到了什么叫“節假日里的公交車不要乘坐”是什么意思了。可以用一個詞語來代替“水泄不通”，我們當時的心情和原來已經截然不同了，抱著小妹妹睿睿的姑姑更是嘆息不止，突然，一個滿臉長著痘痘的阿姨站了起來，對著姑姑輕輕地說：“你來坐吧，抱著個小朋友太不方便了，這條路又長，你坐吧！”于是姑姑一邊說謝謝，一邊就坐下了。我忽然就覺得那個滿臉痘痘的阿姨真的很美。
那個阿姨讓我感動，因為在如此擁擠的環境下還能保持這種美德真是難能可貴啊，如果換成是我，我還真的不能保證會讓座。通過今天目睹的事情，這個阿姨給我上了一堂真真切切的美德課。在我被這個阿姨的美德感動的同時，我也要努力讓自己有著和阿姨一模一樣的美德。
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