友情伴我同行

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　　我和鄰居李同學手挽著手，從小區(qū)超市出來，一包紅通通的辣條在李同學的手里顯得格外顯眼。

　　我和李同學是奉父母之命，下樓跑步鍛煉身體�？墒菍τ谖覀儍蓚�小胖妞來說，每天下樓跑步簡直比登天還難。于是我們兩一下樓就進了我們的避風港小超市，順便買了包辣條，想偷個小懶。

　　我們找了一塊空地，剛準備開動，就聽見李同學低低說了聲：遭了！我忙問怎么了，她指著從遠處向這邊走過來的一個人：那是我爸。我定睛一瞧，還真是她爸。那怎么辦？總不能把還沒嘗著味兒的辣條給扔了吧！我急得直跺腳。李同學倒是鎮(zhèn)定自若，不慌不忙的把那一大袋子辣條往旁邊的灌木叢里一塞，隨后拉著我就跑。我心里暗暗佩服，都說人在危難時刻會爆發(fā)出比平時強幾倍的力量，今天一看，果真如此。

　　既然這樣，吃辣條的計劃只有暫時擱淺了。

　　第二天上午網(wǎng)課一結束，我和李同學就又不約而同的沖出家門，直奔昨天藏辣條地點。這回我們學聰明了，在小區(qū)里找了一個隱蔽的地點，然后撕開包裝袋，正準備大快朵頤一番，突然狂風大作，凜冽的寒風吹得我們幾乎睜不開眼，也看不清辣條口的準確位置了，只好憑感覺用力一扯，里面的辣條差點沒有蹦出來，：還好還好，總算到嘴了。李同學一副大驚失色的模樣，當看到完好無損的辣條后，才重重舒了一口氣，用手狠狠拍了拍胸口。

　　我們緊挨在一塊兒，你一根我一根的吃了起來，邊吃邊聊，好不快活。老師和父母都說辣條是垃圾食品中的垃圾食品，每次給我們買零食的時候都是自動跳過這一項。要想嘗這一口，還得自力更生。為啥說辣條不能吃呢？我覺得就很美味啊！李同學邊吃邊嘀咕。就是啊，此味只應天上有，人間難得幾回嘗。正當辣條的美味在口腔中蔓延時，突然耳邊傳來了急促的腳步聲，隨后小區(qū)保安就站在我們眼前了。因為疫情，小區(qū)保安尤其敬業(yè)，每天多次巡查小區(qū)，這不，我們兩偷偷摸摸吃辣條給逮了個正著。保安先是以為出了什么意外情況，看到我們先是一愣，然后張了張口，似乎要說些什么�？墒沁�沒等他開口，我們就如同驚弓之鳥一般，腳底抹油溜之大吉了。唉！我們真是太難了，吃個辣條太難了。

　　雖然發(fā)生了一些小小的意外，并沒有影響我們?nèi)珀柟獍銧N爛的心情。如果你以為我們僅僅是鍛煉為名，行吃辣條之實的話，你就大錯特錯了。味蕾得到滿足以后，我們一人一根幫幫糖，為了驅除辣條獨特的氣味，免得留下犯罪證據(jù)，繞著小區(qū)我們一圈又一圈的跑，不然無法完成李同學爸爸要求她每天跑一萬步的要求。有了李同學的陪伴，枯燥的跑步似乎也不那么無聊了。幾圈下來，整個身體就熱乎乎的了。

　　雖說李同學鍛煉會想偷點小懶，但是李同學學習起來可不含糊。尤其是數(shù)學物理很擅長。每當我有不懂的問題，李同學就像個小老師，總是不厭其煩的給我講解，直到我完全弄懂為止。

　　叮鈴鈴，門鈴又歡快的唱起了歌。想到門一打開就會看到李同學如花般的笑臉，我三步并作兩步奔了出來。

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