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    接力跑作文

    時(shí)間:2023-08-22 01:54:44 好文 我要投稿

    接力跑作文優(yōu)秀[15篇]

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的接力跑作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    接力跑作文優(yōu)秀[15篇]

    接力跑作文1

      今天的體育課是和五年級(jí)比賽——接力跑。

      體育老師把跑得不快的選出來,當(dāng)啦啦隊(duì)。我舉起了手,老師就讓我當(dāng)啦啦隊(duì)。比賽開始了,第一個(gè)是項(xiàng)妤婷,項(xiàng)妤婷跑了出去,稍稍慢了一點(diǎn),我們就喊:“項(xiàng)妤婷,加油!”項(xiàng)妤婷似乎知道了些什么,就像離旋得箭一般,跑得更快了。后面的同學(xué)都一個(gè)個(gè)咬緊牙關(guān),拿著接力棒;有的跑得滿頭大汗,也顧不上擦一下;有的摔倒了,馬上站起來,也顧不上揉一把;還有得同學(xué)跑得滿臉通紅,但也不休息一下。一個(gè)個(gè)都想著為班級(jí)爭(zhēng)光。第一次他(她)們五年級(jí)的人少了三個(gè),要重來一次。第二次經(jīng)過我們的'努力 ,終于贏了?晌迥昙(jí)的人卻在侮辱我們。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都不服氣,心里不知有多少個(gè)“哼”。我想:如果你們五年級(jí)的小妹妹.小弟弟不服氣的話,那我們?cè)趤肀纫槐?我告訴你們:這可是我們用自己的努力而得來的。

      我又想到了一句話:驕傲使人落后,虛心使人進(jìn)步。所以我想:五年級(jí)的人一定太驕傲了(真是不自量力)。我們可不能驕傲,不然,下場(chǎng)跟五年級(jí)一樣。

    接力跑作文2

      今天下午第一節(jié)課,我們班舉行了一場(chǎng)別開生面的接力跑比賽。比賽分兩大隊(duì),比賽的場(chǎng)地在小操場(chǎng)。

      比賽前,同學(xué)們的表情,動(dòng)作和心情都各不相同。有的同學(xué)很輕松,在一邊玩耍,有的十分緊張,滿臉通紅,猶如一個(gè)大蘋果,還有的正在做著跑步前的'運(yùn)動(dòng)。

      “ 呼”!只聽胡老師一聲令下。帶頭的“飛毛腿”詹鵬程踮著腳尖,使勁地甩著手臂,向前奔去。眼看快沖到終點(diǎn)了,我們的喊聲更響了 “加油,加油,加油”!這時(shí)候的我們比正在跑的同學(xué)更加緊張。詹鵬程聽到了我們的喊聲,使出最后的力氣往前沖,仿佛在說:“我不會(huì)讓你們失望的.”另一隊(duì)的麻佰毅也緊追不舍,只見他咬緊牙關(guān),握緊手上的接力棒,想沖過詹鵬程,好像在說:“詹鵬程,我是不會(huì)輸給你的!弊詈,還是我們這隊(duì)領(lǐng)先。一會(huì)兒時(shí)間,就輪到我跑了,我想:我跑得這么慢,一定會(huì)拖我們這對(duì)的后腿的!這時(shí),我望了望胡老師,發(fā)現(xiàn)胡老師正用鼓勵(lì)的目光看著我,好像在說;“歡樂,你千萬(wàn)不要緊張,只要你努力,你一定會(huì)成功的!”望著胡老師,我有了強(qiáng)大的自信心.我接過接力棒,迎著陣陣加油聲,以自己最快的速度向另一個(gè)同學(xué)跑去.終于,我跑過了另一隊(duì)的同學(xué),順利地將接力棒交給了對(duì)方。我心上的一顆石頭終于落了下來!

      “加油,加油!”操場(chǎng)上響起了一陣陣加油聲!

    接力跑作文3

      今天是星期二,學(xué)校要舉行三年級(jí)的小型運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目是“五十米障礙接力跑”。

      參賽同學(xué)們要經(jīng)過三道障礙:第一道障礙是鉆過呼啦圈;第二道障礙是雙腳跳過一床厚厚的墊子;第三道障礙是單腳跳過四個(gè)擺成“S”形的呼啦圈。

      各班的運(yùn)動(dòng)員都摩拳擦掌,準(zhǔn)備為集體爭(zhēng)光。比賽馬上就要開始了,只聽裁判員口哨一吹,同學(xué)們沖過一道道“防線”,飛快地奔向終點(diǎn)。我是“啦啦隊(duì)”的一員,一邊使勁揮舞手臂,一邊拼命吶喊:“三(2)班加油!三(2)班加油!”其他的啦啦隊(duì)員也和我一樣喊著、跳著,急得像熱鍋上的螞蟻。我們的班主任黃媽媽更是著急得臉都紅了。

      天哪!劉渝熙太緊張了,竟把球傳給了這個(gè)時(shí)候不該接球的袁華,幸虧袁華反應(yīng)快,馬上把球傳給了曹明楠。哎呀!張鈺杰跑到第二道障礙時(shí),忽然摔了一跤!哎,我真該死!怎么就忘了給張鈺杰加油了呢,我忍不住狠狠地打了一下自己的`手掌。只見她迅速地站了起來繼續(xù)向前沖去!皬堚暯芗佑!”“張鈺杰加油!”加油聲時(shí)起時(shí)伏,在校園的上空回蕩。

      比賽結(jié)束了,我們班獲得了年級(jí)第二名的好成績(jī),黃媽媽和我們所有的同學(xué)一樣高興得手舞足蹈!

    接力跑作文4

      清明節(jié)來臨前夕,學(xué)校又舉行了同學(xué)們熱切期盼的月末體育活動(dòng)。

      這次的月末體育活動(dòng)是“頭頂沙包接力跑”,同學(xué)們必須把一個(gè)沙包放在頭上,然后頂著沙包向?qū)γ姹既ィ侔焉嘲(wěn)穩(wěn)地放在接應(yīng)你的`同學(xué)手上。在“運(yùn)輸”的過程中,同學(xué)們必須兩手張開,以示公平,讓裁判看到你的手沒有摸沙包。如果沙包在“運(yùn)輸”的過程中掉了下來,必須及時(shí)撿起來,在原地放到自己的頭上,不能一邊走,一邊拿沙包,否則算犯規(guī),必須從頭開始。

      開始比賽了,我們幾個(gè)班競(jìng)爭(zhēng)的十分激烈,但四(3)班略占上風(fēng),我們班和四(2)班見狀急起直追,比賽中途終于把他們甩在了后面。但此時(shí)高興還為時(shí)太早,就在這時(shí),一位同學(xué)因緊張過度屢次讓沙包掉下來,讓我們班轉(zhuǎn)眼間成了最后一名,我們一看情況不好,擔(dān)心自己也像他一樣失誤,就互相鼓勵(lì):“別緊張,千萬(wàn)別‘掉包’啊,加油!”

      就在這時(shí),我班的“短跑健將”周志強(qiáng)以“神速”,超過了了3班和2班,但是,因?yàn)閴狠S跑的那位女同學(xué)心理壓力太大,屢次失誤,讓我們班看起來好像已經(jīng)輸了,所以一些同學(xué)都著急得快要哭了,其實(shí)是并列第一,真險(xiǎn)。‘(dāng)公布成績(jī)時(shí),同學(xué)們破涕為笑,高興得歡呼雀躍!

      通過這次比賽,我知道了比賽時(shí)不能太緊張,要放下包袱,輕松上陣。同時(shí)也使我明白了團(tuán)結(jié)起來力量大!我期待著我班在下一次的比賽中再傳捷報(bào)!

    接力跑作文5

      四年級(jí)小學(xué),學(xué)生的生活真是非常豐富多彩,其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。

      我們來到操場(chǎng)上,分成四組,站在起跑線上。大家摩拳擦掌,等待著哨響!邦A(yù)備,跑!”體育老師發(fā)出了一聲令下。只見那領(lǐng)頭的四個(gè)同學(xué)像離炫的箭似的,飛快地跑著!凹佑!加油!”這是什么聲音?哦,原來是各小組組員發(fā)出的呼喊聲呀!我們組的第一個(gè)同學(xué)回來啦!十步、九步、八步、七步……近啦!快啦!第一個(gè)同學(xué)回來啦!他把‘接力棒’傳給了第二個(gè)同學(xué),所說的‘接力棒’就是指拍手,呵呵!第二個(gè)同學(xué)一接到‘接力棒’,便向前直沖,雙手不停的前后擺動(dòng),過了轉(zhuǎn)彎的地方加速了。就這樣,‘接力棒’在同學(xué)們手中傳來傳去。

      很快輪到我了,我心里緊張極了,就像‘十五個(gè)吊桶打水——七上八下’“沈玥,別擔(dān)心,相信自定行!”還好對(duì)手并不強(qiáng):鄒濤、黃成飛和陸思敏,但是鄒濤可不是一位簡(jiǎn)單的對(duì)手喲!

      我拼命往前沖,只聽后面?zhèn)鱽硪宦曇宦暤?加油聲。慢慢的,慢慢的,聲音響徹云霄。聽到這聲音我更使勁了!我跑著跑著,不知不覺鄒濤領(lǐng)先我了。一步、兩步、三步……到了最后我怎么得了第二名?唉,真不應(yīng)該呀!我嘆息著……

      雖然這次比賽輸了,但是我明白了,接力賽一定要團(tuán)結(jié)合作,這樣才會(huì)勝利。只要大家齊心協(xié)力就一定會(huì)成功的道理。當(dāng)然,這場(chǎng)比賽也會(huì)讓我們同學(xué)之間的友誼的橋梁更加堅(jiān)固。

      我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這場(chǎng)比賽!

    接力跑作文6

      又是一屆校運(yùn)會(huì),可是只有一天的時(shí)間,接力跑人數(shù)有限,所以我從去年的接力跑隊(duì)員成了替補(bǔ),心里有些悶悶不樂。

      快要比賽了,我的心還憂心忡忡,可班級(jí)里的同學(xué)還像不會(huì)發(fā)生此事一樣,玩棋的玩棋,追逐的追逐,真是冷靜。

      比賽開始了,我雖然沒有參加比賽,但我還關(guān)注這場(chǎng)比賽的,站在臺(tái)上,透視全局。

      只聽“砰”的一聲,我們班的周袁楠遙遙領(lǐng)先,把其他班的女生摔在后頭。可沒過一會(huì)兒,問題出來了,裴毓同學(xué)把棒送過去的時(shí)候,那邊的女同學(xué)沒接住第二幫就掉了,這一棒掉了局勢(shì)馬上就扭轉(zhuǎn)乾坤從第一成了倒數(shù)第一,而且相差的.距離也是非常的遠(yuǎn)。眼看大家奮力拼搏要追上去了,可一班的一名同學(xué)超過了羅浩,給他來了個(gè)下馬威。羅浩見情勢(shì)不妙連忙加速,可加著加著就沖過了頭,金雯燁接不到棒,因而又掉棒,羅浩的奮力跑也就白費(fèi)了。最后我們得了第四名。

      “什么,居然拿了第四?我們班怎么退步了這么多”我看到結(jié)束,吃驚地說。

      再低下頭,看看同學(xué)們一個(gè)個(gè)無(wú)精打采的,也難怪。

      我又想了想:這不可能呀,去年我們也連掉兩棒照樣贏,可是今年怎么就不同了呢,難道是速度變慢了?

      不管怎么說這次的比賽成績(jī)無(wú)疑是給我們巨大的打擊,但六年級(jí)我們一定會(huì)再接再厲,把第一給奪回了!

    接力跑作文7

      11月13日、14日兩天,是我們銀河小學(xué)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。14日下午,是一個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目:50米迎面接力比賽。

      比賽開始了,我們班9個(gè)男生和6個(gè)女生參加,大家心里很緊張,都希望得到好名次。隨著裁判員一聲槍響,第一個(gè)拿接力棒的同學(xué)像離弦的箭一樣沖了出去,大家咬緊牙關(guān),奮力追趕,一開始我們遙遙領(lǐng)先,都很得意?墒堑胶髞,一位女同學(xué)在交接棒的時(shí)候沒拿穩(wěn),不小心掉在地上,大家急的像熱鍋上的螞蟻,就差這么幾秒鐘時(shí)間,我們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在別的班后面。大家心情很沮喪,埋怨她不該出差錯(cuò),使我們班輸?shù)袅吮荣,留下了遺憾。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我覺得團(tuán)結(jié)合作是很重要的',平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練,比賽的時(shí)候要沉著冷靜、全神慣注,這樣才能取得好成績(jī)。

      我期待下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)我們能夠取得成功,畢竟集體的榮譽(yù)最重要,307班,加油!

    接力跑作文8

      在我們的體育節(jié)里,有許許多多的項(xiàng)目比如:60米跑、100米跑、200米、400米……我覺得最精彩的`項(xiàng)目是:接力跑!

      動(dòng)員排好隊(duì)伍,做好準(zhǔn)備。只聽嘟——的一聲響亮的口哨聲,只見第一棒的人竭盡全力的快跑!快到交接棒的時(shí)候,第二棒雙腿稍彎,一只手向前握拳,一只手向后張開,準(zhǔn)備接棒!棒來了,第二棒慢跑,拿到棒了,第二棒快跑,又向剛才那樣交給了第三棒!又交

      給第四棒,第四棒來了一個(gè)猛沖次!耶!我們班得了小組第一!

      比賽結(jié)束了,我們興高采烈地回到教室。但是我們心情無(wú)法平靜!我們渴望我們班能取得好成績(jī),總分能排前幾名!

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我明白一個(gè)道理:做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致,幫助他人,快樂自己。不能自私自利。

    接力跑作文9

      在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前,同學(xué)們都非常激動(dòng),個(gè)個(gè)磨拳擦掌,互相鼓勵(lì)。有的同學(xué)正在做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),有的同學(xué)還在猜哪個(gè)班會(huì)贏,還有的正在和另一個(gè)班挑釁。老師們更是忙得不可開交,一會(huì)兒清點(diǎn)人數(shù),一會(huì)兒給同學(xué)們打氣?傊麄(gè)操場(chǎng)上都是一個(gè)個(gè)忙碌的身影。

      “噓!”一聲哨響,比賽終于開始了。第一棒的小顧同學(xué)像猛虎出籠一般沖了出去,一下子就超過了其他兩個(gè)班的.同學(xué),真厲害!馬上就到了第二棒小汪同學(xué),小汪平時(shí)跑步都不怎么樣,但今天,為了贏得比賽,他使出了吃奶的勁兒,拼命跑,臉漲得通紅,嘴巴張得老大,頭抬得老高。馬上就要輪到我了,看著比我高出一大截的對(duì)手,我緊張極了,替小汪擔(dān)心,腦子里有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)想法。一會(huì)兒想:他會(huì)不會(huì)握著棒子不放;一會(huì)兒想:他會(huì)不會(huì)跑斜了呀;一會(huì)兒又想:萬(wàn)一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近,為了給班級(jí)爭(zhēng)光,我努力克服心理障礙,成功接住了這一棒。我下定決心,一定要把落下的兩棒追回來,于是,我努力跑啊跑,終于趕超了對(duì)手。在最后一棒時(shí),眼看就要?jiǎng)倮,我們班的小翔同學(xué)突然被撞倒了,只見他堅(jiān)強(qiáng)地爬起來,繼續(xù)跑。盡管最終我們還是以第二名的成績(jī)落幕,但我想說的是:“我們已經(jīng)盡力了!”

      這次的“火速接力跑”讓我們體會(huì)到了重在參與,有時(shí)候過程比結(jié)果更重要。只要我們努力付出,就不會(huì)后悔!

    接力跑作文10

      星期五下午,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)進(jìn)行了一次有意義的`活動(dòng)-接力比賽。老師問我們:大家都毫不猶豫地舉起了手。接力比賽快要開始了,文體委員去抽簽,抽到我們班的對(duì)手是三年級(jí)11班。預(yù)備比賽的哨聲響了,只聽到,“預(yù)備-開始”,我們就開始跑了起來,李勇拼命的跑起來,跑到了明明面前,把接力棒傳給了明明,這時(shí)三年級(jí)11班的紅紅已經(jīng)把接力棒傳給了小軍。傳啊,傳啊,啦啦隊(duì)員們?cè)诓賵?chǎng)的旁邊為我們大聲地喊著“加油,加油!”我就在后面焦急地等著。

      終于,最后一位選手芳芳跑到了我面前,把接力棒傳給了我?上В辏保卑嗟倪x手已經(jīng)跑到了終點(diǎn)。我們垂頭喪氣地回到了教室。老師看見我們沮喪的樣子,連忙鼓勵(lì)我們說:”請(qǐng)大家不要灰心,只要吸取教訓(xùn),努力鍛煉,就一定能取得勝利!边@次接力比賽雖然我們輸了,但我仍然感到特別開心。

    接力跑作文11

      今天下午,我們?nèi)昙?jí)段要舉行60米迎面接力跑比賽,我的心情是又緊張又興奮的。

      到了操場(chǎng),我的心又怦怦的跳起來。比賽馬上要開始了,我在心里暗暗地想:我們一定要加油!千萬(wàn)不要落后啊。激烈的“戰(zhàn)爭(zhēng)”開始了,們爭(zhēng)先恐后地跑起來,旁邊的啦啦隊(duì)員們大聲地喊叫著:“三(4)班加油!”一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地跑著,終于輪到我了。我心里很緊張,不知怎樣才好,忽然,我聽見身后的'同學(xué)叫我加油,頓時(shí),我又充滿了。我接過接力棒,馬上就往男生的隊(duì)伍跑去,我見別人接過接力棒,才松了一口氣,我跑到隊(duì)伍后面不停地叫加油。這時(shí),我看到我們班落后了,就更大聲的叫加油......

      比賽結(jié)果出來了,張告訴我們得了最后一名,讀后感,我好像吃了藥一樣苦。回到教室,我們很傷心,不由自主地哭了起來,雖然哭聲很小,但是我哭得很傷心,無(wú)論張老師怎么勸我們,我們還是哭得很傷心.但張老師說:“不要灰心,還有許多比賽在等著我們呢,這次比賽輸了,下次再加油。”聽了張老師這句話,我終于停住了哭泣。

      回家的時(shí)候,我看見陳怡如還是哭的很傷心,就勸她:“陳怡如,不要哭了,要是讓別人看見就不好了!边@時(shí),陳怡如不哭了。在回家的路上,我下定決心:下次一定爭(zhēng)取第一名。

    接力跑作文12

      這個(gè)星期一下午,我們班和其它班接力跑。我們信心百倍地來到操場(chǎng)上。拉拉隊(duì)拿著喇叭和快板,在操場(chǎng)上為我們加油。我們來到標(biāo)志桿前,每個(gè)人的心都砰砰地跳著。

      “呼!”,隨著一聲口哨聲,比賽開始了。 “我們跟他們拼了。”我說。比賽就像一次戰(zhàn)爭(zhēng)。很快就要到我了,我自言自語(yǔ)地說:“李玘,做好心理準(zhǔn)備!焙昧耍轿伊。我像火箭頭一樣發(fā)射出去,跑到半途,心理想:“要是我再不跑快點(diǎn),會(huì)更落后的!庇谑,我像獵豹一樣飛奔過去。但是在張?chǎng)獎(jiǎng)P接給張谷婕的`那棒時(shí)還是掉了,更讓我失望的是,張谷婕看到棒掉了,還不撿起來。比賽結(jié)束了,我們的臉,從晴轉(zhuǎn)陰了;氐浇處,有的人滿臉淚花;有的人說跑不好的人。突然,鄭老師說:“請(qǐng)你們把接力跑的過程寫下來。”我拿起筆,想到了一個(gè)諺語(yǔ):繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂。

    接力跑作文13

      星期三的下午第一節(jié)課是一節(jié)體育課,我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節(jié)游戲課,游戲叫做“接力跑!

      具體規(guī)則是這樣的,每個(gè)人要用接力跑的方法用跳繩跳一個(gè)來回,然后把跳繩傳給下一個(gè)人跳,哪個(gè)組所有隊(duì)員最先全部跳完就贏,最后一個(gè)跳完的組就輸。

      比賽開始了,只見我們第四組的“先鋒隊(duì)員”李明謙用力一揮跳繩,就跳出了老遠(yuǎn),但是第二組的王梓藝人小力氣大,跟李明謙不相上下,但我們的“先鋒隊(duì)員”畢竟不是說著好玩的,他一鼓作氣,漸漸超過王梓藝,跟她拉開了距離,我暗暗竊喜:我們開局就占優(yōu)勢(shì),這次肯定能贏。

      但我對(duì)這個(gè)看法并沒有持續(xù),因?yàn)楫?dāng)輪到宋宸羽時(shí),只見他慢悠悠的,不緊不慢地?fù)u起繩,像遛彎兒一般往前跳,這慢動(dòng)作簡(jiǎn)直可以和我們班的'“桂老爺”相提并論了。宋哥們兒,你真應(yīng)該回去多多練練了。還有,哥們兒,你繩子落地和腳落地的時(shí)間一樣,這可是最致命的。

      不一會(huì)兒就輪到我了,自從宋宸羽慢一拍后,全組就慢了節(jié)奏,所以我要扭轉(zhuǎn)局勢(shì)。前面的同學(xué)剛一回來,我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)接過跳繩,使出了吃奶的力氣甩起來,以百米沖刺的勁跳起來,風(fēng)在我耳邊呼呼作響,不時(shí)傳來破空的聲音,繩子在我眼前揮動(dòng),不出意外,我優(yōu)先跳到終點(diǎn),為我們隊(duì)在時(shí)間上占得優(yōu)勢(shì)。

      果然“上帝保佑”!劉老師宣布:“第四組贏!”我們組員異口同聲地齊喊:“耶!我們贏了!”

    接力跑作文14

      加油努力,千萬(wàn)不要放棄,是誰(shuí)在喊叫呀?噢!原來是三(4)班的小朋友在舉行接力跑比賽呢!

      比賽快要開始了,第一個(gè)是張子睿,我有點(diǎn)擔(dān)心,怕他跑太慢。當(dāng)老師一聲令下,張子睿飛馳而過,呀,居然跑的比吳致遠(yuǎn)還快呢!太讓人激動(dòng)了。

      李雨芮要和毛羽比了,毛羽瞟了一眼李雨芮,似乎在想:別看我個(gè)子小,和你比跑步真是小菜一碟,你就乖乖投降吧。不過李雨芮的.眼神里充滿了信心。開始比賽了,毛羽使出全身力氣往前沖,像火箭一樣,把李雨芮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面,李雨芮一下子變得十分沮喪。

      該我了,我十分緊張,而對(duì)手還是吳致遠(yuǎn),剛剛跑過一次的我一點(diǎn)力氣也沒有,我雙腳微微發(fā)抖,悲傷冒出了冷汗,我的笑容沒有了。當(dāng)跑來的同學(xué)把棒子遞給我時(shí),我緊緊拿著棒子,像箭一樣的速度沖了過去,我看了一下旁邊,咦?吳致遠(yuǎn)呢?呀!原來他掉棒了,哈哈!我太興奮了!我快速向前跑去,把棒子遞給了馬千涵。這時(shí)候,吳致遠(yuǎn)才剛到,我好開心!

      這局,我們贏了!我們讓小看我們的人知道了我們的厲害!

    接力跑作文15

      “長(zhǎng)毛腿加油!長(zhǎng)毛腿加油!”我們班的同學(xué)拼了吃奶的勁,大聲地喊。

      “長(zhǎng)毛腿”飛也似的跑著,真沒有辜負(fù)我們大家的希望,趕上了另班的“跟屁蟲”,為我們這些“中等腿”留了一條后路(因?yàn)槲覀兒竺娴耐瑢W(xué)都奔的比較慢,所以大家的希望都寄托在了“長(zhǎng)毛腿”的身上,雖說有點(diǎn)殘酷,可如果不這樣,大家就都得吃“雞蛋”了)。

      “Ysh,我們贏了!”校園里傳來我們陣陣地歡呼聲。有的同學(xué)跳起了正宗的”迪斯科”,有的同學(xué)學(xué)著日本人的口氣不停地說著”有喜有喜,有喜有喜!,笑地同學(xué)們個(gè)個(gè)都挺不起腰來,有的`甚至激動(dòng)地哭了起來,還有的看見另外班的同學(xué)很難過,便過去勸他們說:”小朋友,別難過,下次,我保鎮(zhèn)你們拿個(gè)倒數(shù)第一回去!睔獾盟麄冃乜谥碧9!得了第一名,最小的官都會(huì)猖狂?,我們班就是一個(gè)例子。

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