一日為師終身為父作文

一日為師終身為父作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的一日為師終身為父作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一日為師終身為父作文1

　　在我的學習生涯中，曾遇到過很多老師，他們不僅教我知識，也教我一些人生的哲理。在這些人中，最難忘的要數我的`“音樂爸爸”——楊老師了。

　　記得那是一個星期二的下午，第一節就是我們的音樂課，那也是楊老師給我們上的第一次課。

　　上課鈴響了，教室里靜得出奇，這種靜給我帶來了一種恐懼，我的心揪得緊緊的。上課了，楊老師先做了自我介紹，然后又讓同學們輪流介紹自己。輪到我的時候，我從座位上慢慢站起，結結巴巴的說到：“楊……楊老師，您好……”楊老師看出了我的心思。“容曉維，我已經知道你的名字了，以后發言不用緊張，也別害怕，楊老師可是很隨和的。”

　　從那刻起，我和同學們就把楊老師當做自己的爸爸，我們都管楊老師叫“音樂爸爸”。

　　以后每節音樂課，“音樂爸爸”總會給我們講一個人生哲理，讓我們懂得怎樣做人。

　　一日為師，終身為父。楊老師的教育之恩，我終身難忘。

一日為師終身為父作文2

　　暮色籠罩，月光迷離，星星灑滿了天空，它在哭，一滴一滴的淚滑下臉頰，心如被刺痛了一般，隱隱作痛……

　　5年前的一個初秋，我去上課，哪里的語文老師年輕漂亮，一頭烏黑的長發搭在肩上，一身飄逸的長裙很適合身。您用標準的普通話：“大家好，我又來給你們上課了，大家喜歡我嗎？”“喜歡”二字便沖我們口中吐出。沖那天起，我們的'成績突飛猛進，幾乎每次都考年級第一。

　　可是，您與我們在一起的日子并不長久。一次，在您被不做作業的同學罵了幾句后，你病倒了。我們以為是他把你罵倒的，結果，我卻是哭著回來的：您得了心臟病！？因為當時啥都不懂，所以，也就以為這是一種馬上就要多過人生命的“東西”

　　經過幾個月的治療，您又回來了。還小的我們天真的以為你的病好了，爭著要和您做游戲，您還要找守著病痛的折磨強顏歡笑的面對我們，努力堅持著問我們講課，批改作業。那一切是那么美好，可實際上，卻是那揪心般的疼痛。

　　三年級時，一次語文課上，您的面年笑容突然間變得沉重，變得與往常不一樣？終于，您跪了下來，想堅持著問我們講課，可您一個人的力量怎能忍住這樣的痛呢？——您再一次的倒下了。這一次我沒哭，以為我心里亂成一團：為什么您的病還沒好久回來上課？為什么您的病還沒好不告訴我們一聲？我沒心思哭了，只是在一旁默默的守著……

　　后來，我轉學了。媽媽說換了個新老師后，我的成績下降了。我很想回去看老師，但我想我在努力學習一會兒再回來，讓您高興，讓您欣慰。就在夜晚看不語，聽風聲不休。

　　幾天后，媽媽傳來消息：秦老師去世了！？“去世”這兩個字在我腦子里好陌生。我跑回房間，瘋狂地抓了下頭皮，秦老師的笑聲，嘮叨聲在我耳畔想起，老……師……

　　刻在木板上的未必不朽；刻在石頭上的未必流芳百世；秦老師，您是真正刻在我們心上！月色亦凄涼，淚已滿衣襟。苦干的淚水里：老師，您在天堂好好過日子，我們一定努力學習，不辜負您的期望，您放心吧。

　　鐘聲已敲響，滴滴答答，滴滴答答，伴隨著淚水，一起……

　　滴滴答答，滴滴答答……

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