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指壓板作文錦集（5篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的指壓板作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
指壓板作文1
一天，張老師叫我們準(zhǔn)備好指壓板。話音剛落，我哇哇大叫：“不要啊！這會(huì)要了我的命啊！”
開(kāi)始玩了，第一項(xiàng)是跳遠(yuǎn)，一開(kāi)始，朱俊哲說(shuō)：“真刺激。”張老師立刻把朱俊哲拉到指壓板上，說(shuō)：“你不是說(shuō)真刺激嗎？你先來(lái)演示一下。”朱俊哲剛踩上指壓板，就呲牙咧嘴地大叫：“太痛了，再說(shuō)這么遠(yuǎn)怎么能跳得到啊？”張老師把指壓板移近了點(diǎn)讓朱俊哲來(lái)跳，朱俊哲牙一咬，眼一閉，雙腿一蹬，跳了過(guò)去，可只有半只腳在指壓板上。輪到我了，我十分害怕，但我還是鼓起勇氣，一蹦，也跳了過(guò)去。哇，指壓板上那些小毛毛刺，像無(wú)數(shù)根針扎在腳上，痛得我“咝咝”直吸氣。誰(shuí)知還要再跳，這次有一點(diǎn)難度，就是要從一個(gè)障礙物上跳過(guò)去。
教室里哀嚎一片，而王俊麒和翁紹宸則是歡呼雀躍，那就讓他們先來(lái)吧，看他們兩個(gè)輕松搞定，誰(shuí)知道他們是不是裝的.呢。輪到我了，我想“前面是刀山，后面是火海，無(wú)路可逃，我豁出去了。”往上一蹦，跳過(guò)去了，雖然很痛，但還是可以忍受的。接著還要跳回去，可惜沒(méi)跳好，我自告奮勇重新跳了一次。我回到座位上，腳還在隱隱作痛，真是萬(wàn)箭穿腳，心想王俊麒和翁紹宸20個(gè)都能跳，可我卻只跳了2個(gè)就要哭爹喊娘的，我真是太差勁了，他們也太厲害了吧！
啊，玩指壓板真是太恐怖了，不過(guò)挑戰(zhàn)一下自己還是不錯(cuò)的！
指壓板作文2
你玩過(guò)指壓板嗎？指壓板是一塊長(zhǎng)方形的塑料板，上面還有許多大小不一的“小山”，“小山”上還長(zhǎng)著刺，像一群可愛(ài)的小刺猬。
一共進(jìn)行了三局。在第三局里，幾乎全是男生在挑戰(zhàn)——指壓板支撐。男生一個(gè)又一個(gè)地被OUT了，最后只剩下兩個(gè)人還在堅(jiān)持——陳崢宇和李康波。過(guò)了一分鐘，兩個(gè)人都快堅(jiān)持不住了。陳崢宇發(fā)出撕心裂肺的叫聲，我幸災(zāi)樂(lè)禍地對(duì)他說(shuō)：“哈哈哈！你要生小寶寶了！你有孩子了！”他倆那樣子，簡(jiǎn)直生不如死啊！李老師開(kāi)始打擊他們：“你們放棄吧，如果你們其中一個(gè)投降的話就不會(huì)那么累了。”可是，他倆還是堅(jiān)持著，沒(méi)有投降的意思。兩分鐘后，李康波堅(jiān)持不住了，說(shuō)了聲：“我投降了！”就趴在地板上。陳崢宇贏了，他也癱在了地板上。有趣的.事發(fā)生了：在他們的手臂上出現(xiàn)了幾朵“小花”。
我加入了第三局——金雞獨(dú)立。我看著那恐怖的指壓板，心跳不由地加快了速度。指壓板在嘲笑我：“你會(huì)輸?shù)模懶」怼！眲偛壬稀按笾窆S”，我便OUT了，楊同學(xué)勝利了。
那恐怖的指壓板，我再也不想見(jiàn)到。
指壓板作文3
星期天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，太陽(yáng)隱退了他前幾天的火辣。我參加了由孟老師組織的的`“夢(mèng)想家”活動(dòng)，這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，心里期待而又激動(dòng)。
由于到的比較早，我還參與了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置。人員到齊之后，很快便分組開(kāi)始了活動(dòng)。我被分在了第一組。比賽第一個(gè)環(huán)節(jié)是指壓板上接力傳球，規(guī)則是一塊紙板，一個(gè)乒乓球，雙方隊(duì)員同時(shí)進(jìn)行乒乓球接力，用時(shí)短者獲勝。由于我們隊(duì)員大多人高馬大，跑得快，懂得用巧妙的方法，因此開(kāi)賽沒(méi)多久我們便領(lǐng)先了對(duì)方，最后差距越來(lái)越大，最后我們完勝對(duì)方，取得了第一個(gè)環(huán)節(jié)的勝利。
第二局比賽是全體隊(duì)員手拉手，把事先套好的呼啦圈從每個(gè)隊(duì)員身上過(guò)一次，保證不能斷裂。對(duì)方瘦小的孩子比較多，因此玩起這個(gè)游戲得心應(yīng)手很多，相反我們隊(duì)進(jìn)度不理想。可是，由于我們隊(duì)在訓(xùn)練環(huán)節(jié)，一直在努力練習(xí)，就在最后的一瞬間，我們隊(duì)成功反超，所有隊(duì)友都?xì)g呼雀躍起來(lái)。
三四兩局比賽都是指壓板上闖關(guān)接力。比賽分為鉆圈、吸管吸乒乓球、筷子夾彈珠、跳繩等。我們隊(duì)有幾個(gè)隊(duì)員總是在吸乒乓球環(huán)節(jié)出現(xiàn)狀況，可是我們卻沒(méi)有隊(duì)員抱怨，大家都在為他加油鼓勁兒。在活動(dòng)中我們體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量，體會(huì)到了鼓勵(lì)和理解、支持比抱怨更有力量，更可愛(ài)。
最后，大家手牽手圍成一個(gè)圈，跟著伴奏唱著《我們是相親相愛(ài)的一家人》，活動(dòng)在美妙的音樂(lè)聲中結(jié)束。 這樣的活動(dòng)真讓人快樂(lè)。
指壓板作文4
前幾個(gè)星期，我收獲了幾塊五顏六色的板子。
我最喜歡黃色的指壓板，它的“花紋”很奇特，正中間有一個(gè)風(fēng)油精蓋子那么大的圓，上面有一點(diǎn)點(diǎn)密密麻麻的“小刺”，它旁邊一圈，是排名第二大的圓圈，它上面有十九根“刺”和中間的那個(gè)大圓合起來(lái)，看上去它就像一朵黃色的小花，中間最大的圓是花蕊，旁邊那一圈的圓是花瓣。
斜條有兩種“花紋”一種是倒數(shù)第二大的，它比倒數(shù)第一高，比倒數(shù)第三矮，是中立形態(tài)的。它的“頭頂”上有五根“小蔥”是斜著一條一條“擺放”的。在它的旁邊，有另外一種花紋，它是最小的“倒數(shù)第一”倒數(shù)第一的“刺”有高的，也有矮的。一共有六根，矮的一共有十二根，高高矮矮的，刺加起來(lái)一共有十八根。
踩在指壓板上的時(shí)候，我的頭頂上好像有一大片的烏云，它把閃電狠狠的'劈到我的腳上。我的腳上有一種鉆心的、撕心裂肺的痛。才剛在指壓板上跳了幾下，好像腳下就有一堆荊棘和熊熊燃燒的大火。剛踩到地面上，我就覺(jué)得我獲得了重生。
指壓板真是我又恨又愛(ài)的一件東西啊！
指壓板作文5
“啊！”一聲撕心裂肺的大喊聲從教室里傳出。原來(lái)南方老師今天要我們找下踩趾壓板的感覺(jué)！趾壓板遠(yuǎn)看就像一條柔軟的布，似乎躺下來(lái)很舒服；近看趾壓板像一塊上面長(zhǎng)著許多鋒利的針的板子；躺著看像一座座小山丘。
當(dāng)我看見(jiàn)人踩在趾壓板上那慘痛的'叫聲，心情非常緊張。輪到我了，我緊張中又有點(diǎn)激動(dòng)。當(dāng)我第一腳踩上去時(shí)，像踩在一群螞蟻上，走了幾步后好像“螞蟻們”拿著一只鋒利的尖刀刺著我的腳板，似乎要把我的腳刺穿。我忍著痛繼續(xù)往前走，走了一圈“螞蟻們”好像變成一團(tuán)團(tuán)熊熊烈焰燃燒著我的腳板，同時(shí)也清晰地聽(tīng)見(jiàn)了腳與趾壓板摩擦發(fā)出的“哧哧”的響聲。
我的腳開(kāi)始發(fā)紅發(fā)熱了，好像從腳尖到腳跟的每一個(gè)細(xì)胞都尖叫著“痛！”走完以后，穿上襪子還感覺(jué)麻麻的，像被螞蜂蜇過(guò)一樣！走起路來(lái)一搖一擺像只鴨子一樣搖搖擺擺，腳就是不聽(tīng)我的使喚仿佛沒(méi)了知覺(jué)。
過(guò)了好久，腳才慢慢地恢復(fù)了“健康”。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記踩趾壓板的這種感覺(jué)。趾壓板就像一個(gè)魔鬼，它讓人疼痛交加的那種感覺(jué)是我今生都難以忘懷！
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