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活著與死亡作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的活著與死亡作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活著與死亡作文1
有一個(gè)男人，他，站在高樓大廈上。他，爬在欄桿上。他想：自己死了就什么也沒有了，痛苦什么的，都沒了。要是真的跳下去，就會(huì)解脫了。
此時(shí)，站在離他5米的一個(gè)女人在說：“不要輕易去死啊，活著多好啊，可以做一些自己喜歡的事，自由自在，多好啊！”
“活著沒什么意義，我就是一個(gè)活生生的例子：我的愛人因?yàn)槲覜]錢，不理我了。所以，我覺得活著沒什么意義。生命，就是浪費(fèi)精力的`東西。”那個(gè)男人說。
緊接著那個(gè)女人又說：“雖然你的愛人不理你了，但是，最起碼你得活著，要不然，你的愛人也會(huì)很痛心的。所以，你得活著。”
“就算我的愛人還想念我，我已經(jīng)不可能活著了。我不可能像從前那樣自由自在地活著了。”男人說。
“你一定要活著呀，要是你爸媽知道了，他們一定會(huì)很傷心的。他們說不定也會(huì)做傻事，像你一樣。所以一定要活著啊，聽我的吧！你在你爸媽眼里，還是一個(gè)好孩子。”女人說。
終于，男人的眼睛里露出了淚水，他從欄桿上爬了下來，沖下樓，一下子鉆進(jìn)了爸媽的懷里……
活著與死亡作文2
我在我家后院種下了幾顆種子，想要看著它們?nèi)绾伟l(fā)芽、開花、結(jié)果，再凋零。
我把它們種下之后，每一次回去，都會(huì)去看看，可能是我沒有把它們種在好地方，它們的成長受到了挫折，但它們還是以緩慢的速度生長著。
第一次回去，我感到有點(diǎn)悲傷，因?yàn)槲覜]有給它們的生長地方做記號(hào)，我也只能一點(diǎn)一點(diǎn)的搜索，在那石頭鋪的路旁的草堆中，尋覓著可能剛剛出現(xiàn)的嫩芽。最后我把我的目光鎖定在一個(gè)兩塊石頭之間呈枯黃色的'苗上，似乎缺少營養(yǎng)使它在周圍的雜草中顯得那么不起眼。
我嘆了一口氣，覺得它可能已經(jīng)活不下去了，看來只能讓它自生自滅，但我還很注意它的生長，想著可能會(huì)有一些轉(zhuǎn)機(jī)，我做了一個(gè)標(biāo)記就離開了。
第二次看的時(shí)候，已經(jīng)是寒冬臘月，這后院的植物似乎也陷入了沉睡，我種的那個(gè)種子，已出現(xiàn)了幾個(gè)小芽，它似乎還在生長，此時(shí)已經(jīng)冒出了一些小枝，這些小枝剛剛生長出來的樣子差不多，我也是有些興奮。
第三次回去的時(shí)候，我去了做標(biāo)記的地方，卻沒有找到標(biāo)記，也沒有找到那株幼苗，我繼續(xù)尋找的時(shí)候，一不小心摔了一跤，再去看的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了有一根樹枝，覺得那根樹枝太過于礙事，就把它拔了出來，發(fā)現(xiàn)它的下部居然有根，在它的旁邊我也發(fā)現(xiàn)了我做的標(biāo)記。
我全部明白了，我盼了一年的那顆種子終于發(fā)芽生長了，但只有幾秒的時(shí)間就使它一年的努力就全部消失了，我原想看它開花、結(jié)果、凋零的全過程，我親手把自己的希望毀滅了。
人的思想，就跟那一顆顆種子一樣。向死而生，這就是生命本質(zhì)！
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