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追逐那顆閃耀之星作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的追逐那顆閃耀之星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
追逐那顆閃耀之星作文1
世界變化不停，人潮川流不息。每天發(fā)生在我們周圍的事，雖平淡，卻也令人深思。今日，班級(jí)里流行起了一股“追星風(fēng)”，就連我們一向成熟穩(wěn)重、“皆醉我獨(dú)醒”的班長(zhǎng)，也無(wú)法自拔地卷入了粉絲的隊(duì)伍。那么，追星，到底是好是壞？
從我本人說(shuō)起，我也是一名追星族。我曾經(jīng)認(rèn)為，偶像嘛，不過(guò)就是唱個(gè)、跳個(gè)舞就能引來(lái)一尖叫的“白臉小生”罷了——也許大多數(shù)的家長(zhǎng)、大人都會(huì)這么想。但自從我親身體會(huì)后，我才明白，偶像不只是一個(gè)的對(duì)象而已。“偶像”在古典中的意思是用泥石揉成的人偶，古人會(huì)向他們跪拜，以求平安。而如今“偶像”更是一種榜樣，像天上的星星，總是會(huì)用自己的光來(lái)他人。
我的“偶像“是三位陽(yáng)光的少年，他們的年齡與我相仿，我卻從他們身上學(xué)到了很多：他們合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)、演出兩不誤；他們不懈，即使練舞拉筋時(shí)要承受巨大的疼痛，也依舊自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：“自己選的，跪著也要走完。”很多人說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，但他們只是用同學(xué)玩的時(shí)間，做著自己的夢(mèng)。漸漸地，在我沒(méi)有考好灰心喪氣的時(shí)候，也會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲“別放棄”；在我跑八百米快要“光榮倒下”的時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲“別灰心”……這或許就是榜樣的力量。真正好的偶像，是要通過(guò)自己來(lái)影響他人，使他人也變得優(yōu)秀，這樣的“追星”也就有了它存在的價(jià)值和意義。
“追星”卻也是父母與老師很的一個(gè)話題。我曾經(jīng)采訪過(guò)幾位家長(zhǎng)對(duì)于“追星”的看法，他們不約而同地都認(rèn)為“追星影響學(xué)習(xí)”。的'確，我曾有一次考試，腦海中不停回蕩著詞，導(dǎo)致最后發(fā)揮失常。那些因?yàn)樽沸桥c父母鬧翻，不惜偷父母的錢去買偶像專輯，甚至割腕、的人，無(wú)疑告訴了我們“不追星”的。唯有追星，讓喜愛(ài)和為自己的動(dòng)力，才能避免這樣的情況。
“欲戴皇冠，必承其重。”明星和那些大文豪、名人一樣，都來(lái)自于。我們?nèi)绻蚕袼麄円粯樱瑢W(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，借鑒他們的長(zhǎng)處，也許有一天，我們也可以成為天上的一顆閃耀的星。
從現(xiàn)在開始，讓我們追星，為成為那顆明亮的星而奮斗拼搏！
追逐那顆閃耀之星作文2
世界變化不停，人潮川流不息。每天發(fā)生在我們周圍的事，雖平淡，卻也令人深思。今日，班級(jí)里流行起了一股“追星風(fēng)”，就連我們一向成熟穩(wěn)重、“世人皆醉我獨(dú)醒”的班長(zhǎng)，也無(wú)法自拔地卷入了粉絲的隊(duì)伍。那么，追星，到底是好是壞？
從我本人說(shuō)起，我也是一名追星族。我曾經(jīng)認(rèn)為，偶像嘛，不過(guò)就是唱個(gè)歌、跳個(gè)舞就能引來(lái)一大波尖叫的“白臉小生”罷了——也許大多數(shù)的家長(zhǎng)、大人都會(huì)這么想。但自從我親身體會(huì)后，我才明白，偶像不只是一個(gè)崇拜的對(duì)象而已。“偶像”在古典中的意思是用泥石揉成的人偶，古人會(huì)向他們跪拜，以求平安。而如今“偶像”更是一種榜樣，像天上的星星，總是會(huì)用自己的光來(lái)指引他人。
我的“偶像“是三位陽(yáng)光的少年，他們的年齡與我相仿，我卻從他們身上學(xué)到了很多：他們合理安排時(shí)間，學(xué)習(xí)、演出兩不誤；他們堅(jiān)持不懈，即使練舞拉筋時(shí)要承受巨大的疼痛，也依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。他們說(shuō)過(guò)：“自己選的路，跪著也要走完。”很多人說(shuō)他們不務(wù)正業(yè)，但他們只是用其他同學(xué)玩的時(shí)間，做著自己的夢(mèng)。漸漸地，在我沒(méi)有考好灰心喪氣的時(shí)候，也會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)一聲“別放棄”；在我跑八百米快要“光榮倒下”的`時(shí)候，也會(huì)說(shuō)一聲“別灰心”……這或許就是榜樣的力量。真正好的偶像，是要通過(guò)自己來(lái)影響他人，使他人也變得優(yōu)秀，這樣的“追星”也就有了它存在的價(jià)值和意義。
“追星”卻也是父母與老師很排斥的一個(gè)話題。我曾經(jīng)采訪過(guò)幾位家長(zhǎng)對(duì)于“追星”的看法，他們不約而同地都認(rèn)為“追星影響學(xué)習(xí)”。的確，我曾有一次考試，腦海中不停回蕩著歌詞，導(dǎo)致最后發(fā)揮失常。那些因?yàn)樽沸桥c父母鬧翻，不惜偷父母的錢去買偶像專輯，甚至割腕、自殘的人，無(wú)疑告訴了我們“不理智追星”的可怕。唯有理智追星，讓喜愛(ài)和崇拜轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力，才能避免這樣的情況。
“欲戴皇冠，必承其重。”明星和那些大文豪、名人一樣，都來(lái)自于蕓蕓眾生。我們?nèi)绻蚕袼麄円粯樱瑢W(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)，借鑒他們的長(zhǎng)處，也許有一天，我們也可以成為天上的一顆閃耀的星。
從現(xiàn)在開始，讓我們理智追星，為成為那顆明亮的星而奮斗拼搏！
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