玩籃球作文

玩籃球作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的玩籃球作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

玩籃球作文1

　　還記得我第一次接觸籃球是在外婆家，看到表哥們在一起打籃球，那時的我對籃球一竅不通、一知半解，雖然我很好奇籃球要怎么玩，卻不敢輕易嘗試。

　　還好表哥很有耐心的教了我一些基本規(guī)則和投籃的技巧，不過剛開始玩的時候，我常常會犯規(guī)，有時候是兩次運球，有時候是走步，都是表哥提醒我的犯規(guī)，還教我應(yīng)該怎樣運球才不容易出錯。

　　現(xiàn)在我常常和哥哥一起去公園打籃球，所以我變得很厲害，站在三分線上投球?qū)ξ襾碚f是輕而易舉像吃飯一樣容易，我也幾乎不再犯規(guī)了，進步了許多。

　　籃球現(xiàn)在已經(jīng)是我的專長了，將來我想要成為職業(yè)籃球員，像姚明一樣身手敏捷，所以我要更認(rèn)真、更努力的'練習(xí)，我對自己有信心，我相信自己一定能成為非常厲害的籃球選手。

　　籃球是一項非常好玩的運動，雖然剛開始接觸籃球時可能會不小心犯規(guī)，可是熟悉規(guī)則以后就不會再犯規(guī)了，希望你也可以體驗到玩籃球的樂趣，相信很快的你也會愛上它！

玩籃球作文2

　　每節(jié)體育課，只要有自由時間，我就會約上沛沛她們，一起玩籃球。

　　今日，又是一節(jié)體育課，我們會玩什么呢？

　　“叮鈴鈴”上課了，我們開始投籃。“沛沛，投完籃了嗎？去玩吧！”我投完籃，對沛沛說。“我也好了，去叫其他人，不然兩個人都不好玩。”沛沛提議。叫了胡胡、甘甘等人，準(zhǔn)備開始游戲。

　　“玩兒啥？”“玩兒上次那個，腳打開，圍坐一圈，大圈，腳和腳之間要頂住，選一兩人站中間，像躲避球，在圈內(nèi)躲。誰用球碰到中間人，就互換，有漏洞時不算！”

　　甘甘站中間，Readygo！“啊！”“差點就碰到了！”“唉。”“球呢？”大家各管各說著什么，臉上洋溢著快樂的光彩，有激動的，有驚訝的，有驚喜的，有呆板的，總之表情可多了！“啊！”李美霖雖然被擊中，但絆了一跤，有點破皮，她尖叫了一聲。“沒事吧？”“還好嗎？”大家都關(guān)心她。我皺了皺眉，提醒道“下一次滾球小心點。”

　　“球！”胡胡喊了喊。“誰干的'？”我很氣憤。一看，原來是林良鑫扔的，既然是她，就算了吧。“這個游戲只能滾，不能扔哦，會出界的。”她點了點頭。第二次，她又扔了，我提高了聲音重復(fù)了一遍，下一次，還是她！天吶，我感嘆著，用更高更大的聲音來重復(fù)，這下應(yīng)該不會再扔了吧！的確，她沒有再扔了。

　　“叮鈴鈴”，下課了，我們拿回球，向教室走去。愉快的體育課又過去嘍！

玩籃球作文3

　　剛進入興安中學(xué)的籃球場場地，我就開始運球了，沒想到，有一個老學(xué)員速度好似旋風(fēng)一樣，從后面竄上來，眨眼間就把我的球給搶走了；我的手中沒了球，如同猛獸沒了爪牙，不過我又馬上反應(yīng)過來，便張牙舞爪地向他跑過去跟他搶球；可球如同愛彈跳的＂娃娃＂，總是不到我這兒來來；很快，我就已經(jīng)大汗淋漓了，正在我累得直喘大氣時，老學(xué)員不小心把我推了一下，我便順順勢坐在地上，哇哇大叫；他見我哇哇大叫，便趕忙跑來，關(guān)心地詢鳳問我的傷到?jīng)]有；我見他交將球丟下時，便站起來把球搶了過來，他愣了愣才反應(yīng)過來。

　　接下來，我拍著球三步跨欄沖到了欄下，正準(zhǔn)備投球時，突然，老學(xué)員投跑到了我的面前準(zhǔn)備要搶我的球；我也學(xué)著他的.樣式東躲西藏的運球，忽然來了個一百八十度急轉(zhuǎn)彎，一躍而起，將球投上了籃框，球進了！

　　這是我第一次同＂高手＂過招就贏了，明顯有些興奮，有些自豪。以后，我會更加的努力，好讓我的籃球技術(shù)＂更上一層樓＂。

玩籃球作文4

　　頂著火辣辣的太陽，我們站在操場上，像一位位小裁判和一名名小運動員。我們把汗水揮灑在操場上，為的是在5月19日的“籃球盛宴”上展現(xiàn)訓(xùn)練了1、2個月的成果。伴著“一——二——一二三四”的陣陣口令聲。小裁判們邁著整齊的步伐走在成都大學(xué)的體育館里。到位后左右調(diào)整距離然后像松樹一般站在操場上。“兩次運球！”體育梁老師一說完，小裁判們的口哨聲一齊響起，然后做出了整齊的手勢……

　　“小裁判們”的手勢操做完了，該我們“籃球高手”出場了。伴著富有動感的音樂，我們跑步進入會場，開始了三對三的進行傳接球。那個搞笑的《甩蔥歌》讓我不經(jīng)意間咧開嘴笑了，露出了8顆潔白的牙齒。因為表演時有些緊張，所以掉球的'次數(shù)比平時多。但是我沒有灰心，一直按著節(jié)奏傳球。傳完球后，我們又兩排相對進行傳球，這次可沒怎么掉球了。然后我們運動員有的圍成圈，有的成三角形。我是圍圈的。中間有四位同學(xué)站在中心向我們拋球。我接到球時也準(zhǔn)確無誤的投給了他們。最后我們把圈擴大，讓花式籃球的同學(xué)在圈內(nèi)。說Rap的同學(xué)按著節(jié)奏的說著。我呢，也跟著拍手，心想：真羨慕他，可以從人群中突出，并且還很像大明星。以后我可要學(xué)學(xué)他們。

　　這次表演充分的體現(xiàn)了我們對籃球的熱愛和籃球帶給我們的快樂。這次我可是掌握了傳接球的訣竅，下次有空我教教你們吧！

玩籃球作文5

　　我的課余生活就像一座七彩橋那樣豐富多彩，什么玩電腦啦、看書啦都是我的最愛。最令我難忘的當(dāng)屬和其他人一起玩籃球。

　　暑假里的一天，我和媽媽一起去公園里玩。我看見一群人在公園一角的球場上打籃球。他們生龍活虎的樣子激發(fā)了我也想加入他們的隊伍。我眼睛一尖看見表哥也在那里玩籃球。忽然一個籃球在不知不覺中滾到了我腳下，我下意識地拿起球就向球框投，可籃球好像和我作對似的，就是不肯鉆到那個圓形的球框里去。一個大哥哥看見我很喜歡籃球的樣子，特意獎了我兩個讓我投，可我再連投二球一個也沒有進。我像泄氣的皮球一樣不想玩了。

　　我默默無聞的一個人站在球場邊上，看著他們好像毫不費力地就把球塞進了球框里，真是讓我又羨慕又嫉妒哪。我心里又想起老師曾經(jīng)教過我們：無論做什么事情都不能半途而廢。正在這時哥哥也來安慰我：不要急，萬事開頭難。過了一會，大人們叫我們小孩子走開，我不知道要發(fā)生什么事情了。

　　后來哥哥告訴我原來是他們要分組打比賽了。我睜大眼睛仔細(xì)地看著他們的每一個動作發(fā)球、斷球、帶球過人、蓋帽等等，看得我都驚呆了！不好，有人受傷了，哥哥叫我暫時去頂替一下。左打右搶終于被我搶了一個球，我鼓足勇氣朝球框里扔進去，球進了！哈哈，我居然也進球了。打球的勁兒更高了，后來有空就在哪兒玩球。

　　經(jīng)過一天天的練習(xí)，我的.籃球技術(shù)得到了突飛猛進，比如投三分球，帶球過人，三步上籃比我的同齡人強多了

　　玩籃球真是一個非常快樂的過程，我在籃球場上不僅結(jié)交了許多志同道合的朋友，同時也增強了身體，使我的課余生活更加豐富多彩。