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鞋子的回憶作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的鞋子的回憶作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
鞋子的回憶作文1
夜晚，月光照在我的窗頭，外面非常寧靜，這時，鞋子們卻激烈地爭吵了起來：我們的小主人究竟喜歡誰?涼鞋不服氣地說：“我是小主人最喜歡的鞋子!夏天，如果穿你們的話，小主人的腳不生痱子才怪呢!穿上我多涼快!”拖鞋火冒三丈，皺起眉頭說：“你們這些鞋子，誰有我好，一走到家，如果穿你們，還不是東一個腳印。西一個腳印，多不干凈呀!穿上我，在家里不管怎么走，都是那么的干凈!”這是運動鞋蹦了出來，說：“長得漂亮有什么用，實用才是王道，你看我，主人每次打球或跑步時都會穿著我，我才是最有用的。”
帆布鞋有點不服氣了，也走過來說：“你們看看我，我既帥氣又時尚，主人穿上我，保證帥氣到絕頂。
高跟鞋正照著自己美麗的身體。她說：“每當女主人出去見朋友或去參加宴會都會穿上我，在宴會上，沒有一個人說我不美的`，我才最有用。
面紅耳赤的跑鞋怒氣沖沖地說：“別說了!你們哪有我好?在運動會上穿你們小主人肯定是最后一名!而穿上我，小主人不是第一!就是第二!”皮鞋打斷了跑鞋的話，驕傲地說：“你們都沒我好!小主人去參加生日party、舞會，還不是穿我!只有我才去過高檔場合!而且，你們哪有我漂亮!”就這樣，鞋子你一言我一語，吵得不可開交。
這時，鞋柜公公聽見了，不緊不慢地說：“孩子們，你們都很重要，少了哪一雙，小主人的生活就會不便，小主人都喜歡你們，我們都是一家人。”
鞋子們聽了鞋柜公公的話，鞋子們都羞愧地低下了頭，又恢復了往時的寧靜。
鞋子的回憶作文2
去兜風了。他雙手拿著個拐杖似的東西，滑板在冰上立著，“嘩”，他把那個拐杖似的'東西在冰上一推，他就帶著“我們”在冰上滑了起來。越滑越快，越滑越帶勁，他嘴里還喊著：“太刺激了！太刺激了！……”突然，一輛車快速地駛過來，司機看見前面有人就馬上減下了油門，眼看就要撞上了，司機趕快剎車，但車還是隨著一股沖擊力沖出去了�！芭椤钡囊宦暎蛔渤鋈チ�，“我”的同伴也隨著這種慣力飛了出去，也不知它落在了哪里？是否被人撿到？要是“我”能再見它一面就好了。
“我”知道很快將會有新兄弟來代替“我們”，“我”只好對他說：“以后不要再做危險的游戲，要注意安全。祝你早日康復！再見了，我的主人小明，再見！
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