(通用)幽默的他作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的幽默的他作文，歡迎閱讀與收藏。
幽默的他作文1
是誰，早把“人之初，性本善”的歌謠遺落在西風之中？
是誰，早把“與人為善”的道德美德在心中褪色成發黃的書葉？
是誰，早把老師嘴中的“暮鼓晨鐘”在心中激起的漣漪拋在一旁？
是他——我的小學同學：盧俊
他性格幽默，雖說天不怕、地不怕，但就怕老師打電話，他既是班上的“幽默蛋”，又是老師家長眼中的“臭蛋”，嘿，好一個“雙黃蛋”！
平日，老師一走進教室就是他的天地。這不，老師一走，他又“走馬上任”了？還別說，他倒是挺堅守崗位的呦！只見大步跨上講臺，用自備的教棒（樹枝做的）敲著，嘴中喝道：“各位女士、先生們，無論你們現在是在談‘琴’還是說‘哀’，請先靜靜！”
全場安靜中
只見他清了清嗓子，說道：“下面是我的一則簡介：我天下第一美男子，可謂天不怕地不怕，但是嘛又有怕的一面,就甭提了，我怕老師打電話！”不一會兒，他唱起：“搖晃的紅酒杯，把你的頭發給燒掉，就算變光頭，我也不管你……”
全場爆笑中
他是一個十足的“非洲兒童”，為什么這么講呢？因為他全身上下烏肌麻黑的，而且又特別瘦小。我想，如果給他黃皮膚，他會把自己看作白人；若給他一點肌肉，他會把自己當做大力士來瞧。真是“打腫臉充胖子”的小鬼。他的眉毛又長又細，眼睛不大，不認識他的人還以為他是鼠投胎生的.呢！別說，還真像！他素有“鏟煤師傅”之稱——或許是因為他瘦小的原因吧，所以他的“鼻孔師傅”總愛拉面，而且還拉得特長，鼻孔下面總是掛著兩根“面條”。
夏季中午，學校要求學生在校午休。一日，他“風度翩翩”地出現了，中午時便開始“風流涕淌”。這次還蠻乖的呢！一個人坐在座位上，掏出衛生紙，將其撕成一塊一塊的堆在桌上，等過一會兒就一次性解決問題。不料當他用力噴出時，驚醒了同學，同學埋怨道：“盧大師傅大中午的鏟什么煤？”眾人皆大聲歡笑起來。少頃，他道：“我私下里擦鼻涕，聆聽生命潮音！”眾人又笑。
與“雙黃蛋”生活在一起，大家其樂融融！
幽默的他作文2
他瘦瘦的身子，好像一陣風都能吹跑，幾乎每天都穿著藍白相間的校服。一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，像兩顆黑寶石，似乎隨時都在想著歪主意。還有兩顆特別夸張的大門牙，一看就不禁讓人懷疑他是不是從漫畫里走出來的。
他不僅長得很有特色，而且還是個有名的.“段子手”�？倳o我們帶來開心和快樂，你還別不信，等你看完下面的這件事你就知道我沒有騙你啦！
有一次下課了，我們依然和往常一樣圍著他要他講笑話給我們聽。他眼珠子一轉問了我們一個問題：“小明想一夜之間變成百萬富翁，他該怎么辦？”當時有很多人都答不上來，“做夢”他說出了答案，“切！根本不好笑，走啦，走啦不聽了！”他看到這樣的場面，感覺有些尷尬，他眼珠子一轉說“急什么啊！好聽的在后面呢！”“快點講啊，等會又上課啦！“豬到了美國叫什么？”有些人說：“不還是豬嗎？”他說：“不是，是PIG。”此時笑聲已經傳遍了整個教室，此時又有幾個同學忍不住湊近來擠在一起聽他說，“有一次美術課上，老師叫同學們想畫個什么就畫個什么。過了一會兒，小剛就拿了一張白紙給老師看，這時同學們就開始在想：“小剛為什么要交一張白紙呢？”老師看著白紙問小剛：“小剛這畫的是什么呀？”小剛說：“牛吃草呀！”老師又問了：“草呢？”“被牛吃光了�！毙偦卮鸬�。老師又問：“那牛呢？”小剛說：“草都吃光了那牛站在那里干嘛呢？當然是走了�！甭牭竭@里，我們這群同學忍不住哄堂大笑，我笑得趴在桌子上不停的用手敲打桌面，我的同桌捂著肚子直不起腰，旁邊的那個同學笑得眼淚都流了出來這時上課鈴響了，同學們都紛紛坐回了座位，可是就算老師已經站在講臺上了，我們也沒忍住不停的笑。
他就是我們班幽默有趣的黃明樂，我想你一定也會喜歡他吧？
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