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萬丈高樓平地起作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的萬丈高樓平地起作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
萬丈高樓平地起作文1
達(dá)·芬奇這一名字，我很熟悉，他是歐洲文藝復(fù)興時期意大利一位卓越的畫家，曾經(jīng)創(chuàng)作了《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》等許多不朽的名作。可是，只有當(dāng)我讀了《畫蛋》一文后，才了解到這位藝術(shù)大師的繪畫生涯是從畫蛋開始的。粗一看，畫蛋和創(chuàng)作《最后的晚餐》似乎有些風(fēng)馬牛不相及，誰都可以提起筆來畫上一個圓不溜秋的蛋，形狀和真蛋似乎也差不離。但芬奇的老師，名畫家佛羅基奧卻別具眼光，他對達(dá)·芬奇的第一次訓(xùn)練，就是畫蛋。佛羅基奧曾告誡芬奇說：不要以為畫蛋是容易的事，要真正在紙上把它完美地表現(xiàn)出來，非下一番苦功不可。他還說：反復(fù)練習(xí)畫蛋，就是訓(xùn)練自己做到手眼一致，以后不論畫什么就都得心應(yīng)手了。
佛羅基奧的'教誨和達(dá)·芬奇以后在藝術(shù)上取得的巨大成功，給我們這樣一個啟迪：萬丈高樓平地起。不是嗎？如果芬奇沒有名師這一番嚴(yán)格的訓(xùn)練，那就很難想象他以后會成為一代藝術(shù)巨匠；著名的意大利小提琴家巴格尼尼如果沒有孩提時代的嚴(yán)格基本訓(xùn)練，又怎會成為聞名全球的小提琴之王；我國著名的京劇表演藝術(shù)家李少春如果沒有扎實(shí)深厚的武功和唱功底子，又怎能成為文武兼?zhèn)涞难輪T，在表演藝術(shù)上達(dá)到如此爐火純青的地步……一句話，他們都曾經(jīng)“畫過蛋”，即他們都經(jīng)過嚴(yán)格的基本訓(xùn)練，有著扎實(shí)的基本功，都為萬丈高樓的建造打了深厚的地基，才使他們達(dá)到了一般人所不能達(dá)到的境界。讀了《畫蛋》后，我也不禁想起了我的琵琶老師。當(dāng)初，我剛開始跟著老師學(xué)琴的時候，曾對那無休止的基本練習(xí)十分頭痛，當(dāng)我抱著琴，依次伸出右手的五根手指練習(xí)輪指的時候，被那單調(diào)的“咚咚咚”的聲音搞得昏昏欲睡；而一彈曲子，我的勁頭就上來了，三下兩下，就把曲子學(xué)會了。可是當(dāng)我完整地演奏一首曲子時，由于基本功不過關(guān)，噪雜的聲音很大，不說別人不愛聽，有時連自己聽了都會怒從心頭起。老師針對我不認(rèn)真練基本功的情況，經(jīng)常有意識給我講練基本功的重要性，我從自己的切身實(shí)踐和老師的教誨中領(lǐng)悟了基本功的重要性，以后一直很重視，終于在技藝方面有了一些長進(jìn)。
萬丈高樓平地起，這不僅適用在藝術(shù)實(shí)踐上，也適應(yīng)在其他一切方面。如果我們要在工作、學(xué)習(xí)中取得成績，就必須從“畫蛋”開始，只有這樣，才有可能達(dá)到成功的彼岸。
萬丈高樓平地起作文2
他一身紅裝，傲立于世界之巔；他頭戴碧華金冠，他說我在這里。他有千古的文明，萬丈的瑰麗，瞠目結(jié)舌的速度。他說如今，已沒人可忽視我。
自古便有“玉盤珍羞直萬錢”之感慨，要我說這人生，總也是美食為大。中華美食，定是不可辜負(fù)。楚國詩人屈原縱身投江，留下了不朽詩篇，留下了青青粽葉。青葉為外，軟糯于肉，唇齒留香，幾要夢回大楚。圓月度了銀光，撒了思念，天上天下，共享于中“明月”。月餅其名，其形，該是源此得來，意味思念。而東坡先生雖一生不得所愿，盡困于小小東坡，道也罷，修田園籬，我心不問。東坡肉便聞名世界。
美食只是美食嗎，背后的故事，和創(chuàng)者不切實(shí)際的夢啊。他們載一輪月的心情，有所感受嗎？
于是，回到幾千年后的現(xiàn)在，少了咫尺天涯，一切唾手可得。最快的不是飛機(jī)，最便利的也不是跨海大橋手機(jī)移動支付，真覺得是很偉大的一個發(fā)明，自馬云建立支付寶，及有了微信支付后，這幾年的中國，便利的難以置信，一部手機(jī)，足矣。接上你的銀行卡，掃碼便可支付。沉重的錢包，總也不對數(shù)的零錢，不知丟到哪個角落的銀行卡。可放下吧，和他們說聲再見，我們再也不見。
移動支付改變了我們，改變了中國。世界傾倒在它的'石榴裙下，也就是時間早晚。從此再無曉平岡上西江路。
這里有個十分有趣的現(xiàn)象，他們、她們都騎著一樣的自行車。那是共享單車，在中國推行了。一人、一車、一路、一放，又是下一個路口。我們常說，世界這么大，我們看看去。是的，原來不把自己囚禁在狹小的車窗中，去感受外面的晨風(fēng)，混著油松味的霧氣，聽海浪的聲音，也是這樣美好。你仿佛有信馬由韁之感，在遼闊的草原。
共享單車，我想它是考驗(yàn)我們的道德感，也是我回頭的這方藍(lán)天。我們就在這片藍(lán)天下，做渺小的夢，一步一步蹣跚的幸福。
萬丈高樓平地起，這六十多年它從無到有。
近處是蜿蜒的山遠(yuǎn)處是曲折的海岸線。手里有美食，腳下是單車，單車在，雄壯的版圖上。
飲一杯黃河之水，奔流到海不復(fù)回。
萬丈高樓平地起作文3
自然界的規(guī)律告訴我們，若要成為有蔥蔥綠蔭的參天喬木，就要有壯大牢固的根基深深扎根土壤。根基是大樹汲取營養(yǎng)的源泉，沒有根就不會有大樹。根基不牢，大樹就會被風(fēng)連根拔起地吹走。
由此可見，夯實(shí)基礎(chǔ)，是萬事萬物成功的第一步，而對我們高中生而言，夯實(shí)基礎(chǔ)更是建起學(xué)習(xí)大廈的必要步驟。
如果把一個人的知識結(jié)構(gòu)比作金字塔，那么，你要壘高這座塔、站在塔尖上，就必須先要拓展和打牢知識的基礎(chǔ)，這個基礎(chǔ)就是有各個學(xué)科的知識背景和基本技能構(gòu)成的，基礎(chǔ)越牢固、金字塔就能壘得越高，那么你的知識儲量就能更上一層樓。
所以學(xué)習(xí)過程中，打好基礎(chǔ)就顯得尤為重要。如果基礎(chǔ)知識掌握得殘缺不全，那么就會導(dǎo)致知識網(wǎng)絡(luò)中的某些環(huán)節(jié)中斷，當(dāng)這些缺漏越積越多時，在學(xué)習(xí)新的知識過程中就會產(chǎn)生困難，還會在平常練習(xí)或考試中，無法從殘缺的知識網(wǎng)絡(luò)中獲得有效的知識去解決問題，體現(xiàn)在成績上就是沒有進(jìn)步。還有一些同學(xué)陷入另外一種誤區(qū)——忽略老師在課堂上和書本上基礎(chǔ)知識的講解，而是選擇去做一些難題、偏題以尋求分?jǐn)?shù)上的突破。這樣的同學(xué)就是忽略了一個事實(shí)——再難再偏的題最終也是運(yùn)用基礎(chǔ)解題技巧解決的.，脫離基礎(chǔ)的刷題，往往只能記得該題的答案，而無法達(dá)到舉一反三的效果，或者答對了這道題，卻在另外一些基礎(chǔ)送分題上丟分，總之最后的結(jié)果常常是不盡如人意的。
我校20xx屆高考狀元陳曉眉在給學(xué)弟學(xué)妹的寄語中也曾談到：高考成功的關(guān)鍵就是要打好基礎(chǔ)，更是可見夯實(shí)基礎(chǔ)對于一個高中生的學(xué)習(xí)來說是何等重要!對于那些在學(xué)習(xí)上存在困難的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)打好基礎(chǔ)，有經(jīng)驗(yàn)的老師常常對我們說“高考試卷上60%都是基礎(chǔ)，因此把握好基礎(chǔ)就相當(dāng)于成功了一半”。而學(xué)有余力的同學(xué)對基礎(chǔ)更是不能忽視，決不能因?yàn)闀旧系闹R太基礎(chǔ)就丟棄書本，因?yàn)榛A(chǔ)知識是任何推論的根本。前輩們經(jīng)驗(yàn)告訴我們，當(dāng)你總是犯錯誤而不自知錯在何處時，就應(yīng)該回到書本、回到基礎(chǔ)。
最后，我將毛澤東主席的老師徐特立先生的一句話分享給大家：臺階是一層一層筑起的，目前顯示是未來理想的基礎(chǔ)，只想將來，不從現(xiàn)實(shí)著手，就沒有基礎(chǔ)，就會流于幻想。
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